일등 공부법 제8강 원더풀 간증

[김근모]

8. 여러 간증

 한 목사님은 아이가 4학년 여자 아이인데 영어를 해결해 주어야 하는데 어떻게 할까 여러 가지를 찾았습니다. 학원을 보낼까 그런데 학원에 다니는 아이들을 보면 신통치가 않습니다. 사모님이 자기가 하자니 실력은 안 되고 어떻게 하면 좋을까 하다가 WE를 만나 자기 아이를 시켜보니 됩니다. 그런데 남 동생이 1학년인데 이 아이가 누나가 하는 것 보고 샘이나서 하루에 한 시간씩 WE로 영어 공부를 합니다. 신기한 일입니다.

 화성시 병점에 있는 한 목사님 딸 아이는 고등학교 2학년입니다. 그런데 1학년 12월 말에 저를 만났습니다. 이 아이는 목사님이 중국에 선교사님으로 갔다 오셔서 중국어도 우리말도 영어는 더욱 적응이 안 되는 학생입니다. 목사님은 소원은 아무 탈 없이 고등학교 졸업장 하나 타오는 것이 소원이라고 하셨습니다. 그래서 학교를 보냅니다. 목사님이 그 아이 가방을 열어 보니까 아무 것도 없고 실내 운동화 한 켤레만 있더라는 것입니다. 이렇게 공부와 담쌓고 살던 아이인데 제가 말하는 WE 이야기를 듣고, “아! 우리 딸 아이도 WE로 영어 공부 시키면 되겠구나” 생각하는 생각이 들더랍니다. 그리고는 꿈에 부풀어 이틀 동안이나 잠을 못 이루었다고 합니다.

그 때 당시 딸아이는 학교생활에는 취미가 없으니까 용돈을 벌기 위하여 전단지 붙이는 아르바이트를 하고 있었다고 합니다. 한 시간에 3,000원 받는데 둘이 하니까 1,500원씩 받아가면서 아르바이트를 하고 있는데 목사님께서 딸 아이를 불러가지고 “얘야 너 다른 아르바이트 해 볼래 김근모 목사님이 말씀하시는데 들리는 대로 따라 하기만 하면 된다고 하시더라 그러니까 외울 것도 없이 들리는 대로 따라 하기만 하면 돼 한 번 아르바이트 해 볼래 내가 하루에 1,000원씩 두 주에 15,000원씩 결재해 줄게.” 목사님의 말씀을 듣고 딸 아이가 영어를 시작했습니다. 그렇게 6개월을 했는데 놀라운 기적이 일어났습니다. 초등학교 3학년 영어, 영어를 보고도 읽을 줄 몰랐던 아이가 5개월만에 초등학교 전 과정을 마치고 중학교 3학년 과정을 하게 되었습니다. 다음은 딸아이 어머님께서 까페에 올려주신 글입니다.

(찬미 엄마)

우리아이는 고등학교 2학년인데 작년 12월말에 WE를 접하고 그때부터 지금까지 약 5개월 동안 원더풀영어를 통화여 초등학교 전과정을 마치고 지금은 중학교3학년과정을 하고 있습니다.

워낙 영어에 흥미가 없던 아이라 영어본문을 보고 잘 읽을 줄도 몰랐습니다. 그런데 지금은 한글본문을 보고 영어로 말할 뿐 아니라 영어도 잘 읽고 입에서 나오는 말을 영어로 쓸 수 있는 단계에 이르렀습니다.

며칠 전에 미국에서 오신 분을 만났는데 그분과 대화를 하는 모습을 보고 놀랐습니다. 긴 시간을 영어로 서로 대화하는 모습을 예전에는 상상도 못하였습니다.

역시 원더풀입니다. 이렇게 좋은 영어회화 교제를 만들어 주신 저자 목사님께 감사드립니다.

그리고 이 아이의 여러 가지 재미난 이야기가 많습니다. 학교에서 아이들이 원어민 선생님을 만날까 아이들은 피해 다닌다고 합니다. 그런데 원어민 선생님이 이 아이를 보면 피해 다닌다고 합니다. 왜? 이 아이가 영어가 되니까 영어를 말하고 싶은데 말할 대상이 학교에 없는데 원어민 선생님이 계셔서 말을 할 수가 있으니까 원어민 선생님만 만나면 말을 겁니다. 그러니까 원어민 선생님이 이 아이를 피해 다닌다고 합니다. 그런데 이 아이가 이렇게 되기까지 누가 가르쳤습니까? 꿈도 없던 이 아이에게 누가 꿈을 갖게 했습니까? WE가 한 것입니다. 아무도 가르쳐 주지 않았는데 WE가지고 공부해 이런 수준까지 온 것입니다. 이것은 WE의 공부 방법이 탁월하기 때문입니다.

다음은 까페에 글을 오려 주신 분들의 글입니다.

성군이 엄마

안녕하세요. 성군이 엄마 입니다.

우리아이는 현재 초등학교 6학년입니다. 2010년 2월 정도부터 원더플 잉글리쉬를 시작해서 현재 3개월 하였습니다. 학교에서 원어민 선생님과 수업할 때 선생님이 하시는 말씀을 다 알아듣고 질문에 대답도 잘 합니다. 아이의 자신감이 많이 늘었어요.

반 친구들이 “너 왜 그렇게 영어를 잘해?”하고 묻곧 한답니다. 참고로 지금까지 다른 영어학원은 다닌 적이 없습니다. 원더플 잉글리쉬가 처음이예요. 그런데 지금 1학기 과정이 다 끝나고 2학기 4학년 과정을 하고 있습니다. 학교 공부 중에 영어가 가장 쉽다고 합니다.

원더플을 접한 후 우리아이의 영어실력이 확 달라졌어요.

우리 예찬이는 현재 초등학교 5학년이구요. 2010년 2월에 원더플 영어를 시작하여 현재 4개월째 원더플 시스템에 따라 학습하고 있는데 예찬이의 지금 실력은 한글을 보고도 영어가 줄줄줄~~ 신기할 정도로 영어가 술술술 나온답니다.

원더플 영어책 1학기분 한권을 한글만 보고도 25분만에 완독을 하는 수준이 되었답니다.

김은호 선교사님

본인은 지난 15년간 선교지에서 영어를 도구로 현지인들을 교육하며 선교활동을 해 왔던 현직 목사 선교사 김은호입니다.

참고로 저는 캐나다에서 TESOL in MA 과정의 Certificate of TESOL을 이수한 TESOLer(국제공인영어교사)입니다.

지난 달, 한국에서 개최되었던 '세계선교전략대회'에 참석했다가, 한 분 목사님을 통해 <Wonderful English>를 소개 받고 관심을 갖고 있던 중 이번 2010년 8월 강사교육에 참석하게 되었습니다.

강사교육을 마치고 든 생각은,

1. 너무나 쉽다.

2. 학습자의 연령에 관계없이, 학력과 배경지식에 관계없이

영어를 구사할 수 있게하는 <영어교육시스템> 이다.

3. 단기간에 회화능력을 배양시킬 수 있는 <영어교육시스템> 이다.

4. 영어를 전혀 모르는 부모라도 자녀들이 집안에서 훌륭한 영어회화 능력을 갖출 수 있도록 도울 수 있는 <영어교육

시스템> 이다.

5. 많은 교육비를 들이지 않고도 해외유학을 다녀 온 이들 이

상의 더 나은 결과가 가능한 <영어교육시스템> 이다.

6. 자국어를 표현하는 실용문자가 있다면, 세계 어느 민족이 라도 사용할 수 있는 <영어교육시스템> 이다.

7. 어떤 언어든 이 시스템을 적용하면 그 언어의 <Basic

Level>은 물론 <intermediate Level> 나아가 <Advanced

Level>의 회화까지도 어렵지 않게 정복할 수 있게 하는

<영어교육시스템>이다.

8. 이 시대 영어를 필요로 하는 모든 사람들을 위한 하나님의 선물이다.

바라기는,

WE가 단지 초등학교과정의 영어로 인식되거나 머물러서는 안 될 것입니다. WE의 교육시스템은 어는 민족 어느 언어라도 자기의 언어와 문자를 통해 최단기간에 가장 쉽게 습득하고 활용할 수 있도록 구성된 무한한 가능성을 가진 영어교육시스템이기 때문입니다.

한국민족은 물론 세계 여러 민족이 이 WE를 통해 영어를 익히고 활용하므로 민족과 국가가 발전하고 성장하며 나아가 수 많은 선교사들께서 이 WE의 교육시스템을 활용하여 선교지 현지어>를 더욱 수월하고 효과적으로 익히고 사용하므로 세계선교에 크게 기여하실 수 있기를 소망합니다.

기도하므로 하나님의 지혜와 명철을 받아 WE를 개발해 주신 김근모 목사님께 감사를 드립니다. 하나님께서 여러분들과 이 귀한 선물을 더욱 축복하시고 이 일로 하나님께서 큰 영광을 받으시길 기도드립니다.

또 한 아이는 중학생 아이인데 20점 짜리입니다. 그런데 WE를 가지고 공부해서 80점 짜리가 되었습니다. 이런 사례들은수도 없이 많습니다.

WE로 아이들이 없던 교회에 아이들이 생겼고, 꿈이 없던 아이들이 꿈을 가지게 되었습니다. 아이들의 인생이 바뀌고 있습니다. 어떤 교회는 아이들 수요예배가 생겼습니다.

다음은 H 목사님의 간증을 녹취한 것입니다.

저는 WE를 만나서 너무나 행복한 목사가 됐습니다. 그 동안에 영어에 대해서 많이 고민을 했었는데요. 뭐 우리나라 사람이라면 영어 공부에 대해서 고민을 안 하신분이 어디가 있겠어요. 저도 역시 많이 고민을 하면서 이 영어 저 영어 다 해 봤는데 나는 되는 부분이 있지만 또 다른 사람들을 가르치는데는 많은 어려운 일들이 있었어요.

특히 아이들한테 영어를 가르치는 부분에서 많은 어려움들이 있었는데, 2010년 10월에 이곳 전주에 김근모 목사님이 내려 오셔서 WE강사 교육을 하시게 되어 제가 거기 참여했다가 “아! 이런 방식이 있구나” 하는 것을 알고 이제 우리 교회에 접목을 하게 됐습니다.

이 영어를 시작을 하면서 과연 처음에는 ‘될까?’ 라는 생각을 했습니다. 왜냐하면 그 동안에 영어 공부를 한 것 마다 어려웠거든요. 안 됐거든요. 아이들을 가르쳐 보면 중간에 너무 무겁게 짐을 지워주고, 오히려 더 힘들게 만들어 가지고 안됐어요.

그런데 김근모 목사님이 강의 중에 서울 대학교는 어떻게 가는가? 그걸 이야기 하시더라고요. 서울 대학교는 무엇을 타고 갑니까? 버스를 타고 갑니까? 기차를 타고 갑니까? 아니면 자가용을 타고 갑니까? 서울 대학교는 목차를 타고 간다는 말씀을 하셨어요. 굉장히 제 머리 속에 인상 깊게 새겨 두게 되었고, ‘아 그렇구나,’ 그러면서 영어에 대해서 말씀하시는데 영어를 그냥 가르치는 것이 아니라 각 과마다 개념이 있다는 것을 말씀하시는 거예요. 너무나 놀라운 포인트였구요. 그렇게 생각을 하고 나니까 아주 간단하다는 것을 제가 알게 되었습니다.

영어가 초등학교 교과서에서의 영어의 패턴이 64개가 있다는 것을 처음 들었습니다. 그리고 각과에 64개의 패턴이 두 개씩 각과에 패턴이 있다는 것을 알고 아 이 패턴만 익히게 되면 아이들이 개념이 정리가 되어서 영어를 공부하는 일에 어렵지않게 할 수 있겠구나 하는 것을 알고 그날 공부를 하루 한 후에 우리 교회에 와서 적용을 했더니 처음에 아이들한테 패텬을 가르쳐 주고 두 가지 개념을 보여 주니까 금방 한과를 하는 거예요. 그래서 ‘아! 이거는 되는 구나’하는 것을 알고 1기생을 모집하게 되었습니다. 1기생을 모집을 할 때 제가 고민을 했던 것이 어느 정도 숫자를 모여서 하는 것이 좋을까 이 생각을 했거든요. 그러다가 1기생은 많이 하는 것 보다 샘플그룹을 만드는 것이 중요하다‘ 이런 생각을 했어요. 그래서 샘플 그룹에 그러면 몇 명을 누구를 해야 될까? 이 생각을 하면서 이 샘플 그룹에 꼭 부모님이 적극적으로 지원을 할 수 있는 그런 아이들을 뽑았으면 좋을 것 같고, 두 번째는 아이들이 좀 똑똑하고, 그리고 발표력도 있고, 샘플이니까 좀 그런 아이들을 뽑고 싶은 생각이 있어서 두 아이를 선택했습니다. 그리고 그 두 아이를 뽑은 후에 이 영어가 어떤 영어인지에 대해서 자세하게 설명을 했더니 일단 부모님이 100% 동의를 하셨고, 그 아이들이 이 영어에 동참을 했습니다. 그래서 이 샘플을, 모델 케이스를 만드는 것이 중요한 이유는 아이들을 하다 보면은 지도자가 잘못하면 자기 자신이 지칠 수 있거든요. 그 동안에 영어가 안 되었던 것이 영어였기 때문에 아이들이 잘하게 되면은 신이날 수 있어서 저는 샘플을 찍어내기 위해서 좀 잘하는 아이들을 뽑는 것이 중요하다 이런 생각을 가지고 했구요. 그 다음에 이런 아이들 먼저 교육을 하다 보면 분명한 성과를 가져 올 수 있다는 것을 생각을 했습니다. 그래서 1기 과정을 잘 마치게 되어야 2기를 뽑을 수 있잖아요. “2기 생을 위해서 1기에는 확실한 모델이 나와야 된다” 이런 생각을 한 것입니다. 그래서 1기생이 교육이 잘 된 후에 아주 중요한 코스가 하나가 있었는데요. 그것은 전교인 앞에 우리 교회에서 선교 축제가 있었는데요. 그 선교 축제에서 영어 팀들이 나오게 되었어요. 그 때 아이들이 8주째 되었거든요. 8주째 되어서 8주 동안 교회에 광고도 했고, 그 아이들이 영어 공부를 한다고 기도도 부탁을 드렸기 때문에 아 아이들이 이제 영어를 시작하는가 보다 했어요. 그런데 그곳에서 국악 팀, 찬양 팀, 워슆팀, 섹소폰, 기타팀 뭐 다양한 팀들이 나와서 이렇게 하고 있는데 영어 팀이 나온다고 하니까 교회에서 무슨 큰 반응이 있을까 사람들이 이런 눈초리로 아이들을 보았어요. 그런데 프로젝트로 해서 한글을 띄워놓고 아이들이 그것을 가지고 영어로 쫙 말을 하는데 1과부터 8과까지 쭉 했어요. 그랬더니 성도들이 너무 놀라는 거예요. 이제 8주됐는데 영어로 원어민 같은 발음을 하니까 어떻게 이럴 수가 있는가 생각들을 많이했구요. 학부모님이 그날 사회를 봤는데 사실 우리 아이는 6학인데도 알파벳도 몰랐었어요. 그런데 그 아이가 영어만 안했지 머리는 좋고 똑똑한 아이인데 알파벳도 몰랐다는 거예요. 그래서 대단하다. 어떻게 그럴 수가 있을까? 학원에 좀 다닌 아이는 좀 그렇지 않았지만 이 아이는 않았거든요. 그래서 영어 공부를 두 아이들을 시키게 되는데 문제는 두 아이의 차이가 있잖아요. 차이가 있어서 일반 학원에서는 그 갭을 메꾸기가 참 여러워요. 그런데 WE는 뭐 초등학교 과정 1학기부터 3학기 1학기 과정부터 쭉 올라가기 때문에 별 차이를 느끼지 못했구요.

그 다음에 아이들을 동부를 시킬 때 처음부터 꼭 해야할 일이 하나가 있더라고요. 아이들이 쫌 공부 좀 하고 왔다고 하는 아이들은 교만해요. 그래서 기죽이는 일이 필요해요. 처음에 아이들이 오면 한글을 펴 놓고, 초등학교 3학년 한 5과나 6과 정도 펴놓고 이것을 영어로 표현해 보라 그러면 웬만한 아이들이 그것을 표현하는 아이들이 없어요. 그래서 그때 아! 나는 초등학교 3학년 것도 잘 안 되는구나 이런 생각을 하니까 많이 창피한 생각도 들고 공부를 해야겠다는 그런 마음을 가지면서 아이들의 기가 죽는 것을 보게 됩니다.

그 아이를 교육하기 위해서는 먼저 기죽이는 것이 필요하다고 생각을 가져서 그렇게 하구요. 부모님한테도 한 번 물어봐요. 부모님도 한글을 보고 제대로 표현 하시는 분이 없기 때문에 처음 교육을 할 때 이런 과정이 필요한 것 같구요. 교육을 시작하면서 그리고 선서가 꼭 있어야해요. 이 선서를 하면서 아이들한테 이것이 안 되면 나는 교육을 안하겠다는 그런 자세를 가지고 오리엔테이션을 했기 때문에 아이들한테

“선서” 하면서

하나. 나는 시간을 철저히 지키겠습니다.

둘. 나는 숙제를 확실하게 하겠습니다.

셋. 나는 매일 공부하고 부모님에게 보고하겠습니다.

넷. 나는 매일 공부하면서 목사님에게 문자를 보내겠습니다.

다섯. 나는 세계 최고의 지도자가 되기 위해서 철저히 준비하 겠습니다.

이렇게 아이들한테 선서를 시키고요. 또 부모님한테도 선서를 시킵니다.

선서.

하나. 나는 날마다 숙제 검사를 하겠습니까?

둘. 나는 숙제 검사를 한 후에 매일 용돈을 500원씩 주겠습니다.

셋. 나는 아이가 공부하면 칭찬하겠습니다.

넷. 나는 목사님 교육에 적극 협조하겠습니다.

다섯. 나는 아이가 두 번 결석하면 자퇴시키겠습니다.

이렇게 하면서 아이들과 부모님한테 선서를 시킵니다. 그리고 오리엔테이션에서 부모님에게 꼭 드리는 말씀이 있습니다. 그 동안에 영어를 공부시켰는데 됐습니까? 안 됐습니까? 누구든지 한국에 사는 사람들은 영어가 어렵고 안 되는 것이 우리 영어 아니었습니까? 그런데 우리 WE에서 6개월만 참아 주십시오. 그러면 이 아이들이 영어가 됩니다.

그러면 어떻게 공부를 하기 시작했는가 하면은요. 먼저 아이들이 오면 테스트를 해 가지고 그 아이들의 수준이 지금 어느 정도인지 파악을 했습니다. 그리고 우리는 공부를 할 때 이 책이 어떤 내용인가를 아이들한테 분명히 알려 줍니다. 초등학교 교과서는 우리나라 영문학자들이 한국 영어가 안 되니까 영어가 될 수 있도록 아주 고민해서 만든 책이 초등학교 교과서라는 것을 우리 WE저자 김근모 목사님께서 발견하게 된 것이지요. 그래서 64개의 패턴이 초등학교 교과서에 있는데 이 64개의 패턴을 익히게 되면 아이들이 기본적인 이야기는 다 할 수 있도록 만들어진 책이 초등학교 교과서라는 것을 제가 알고 그 아이들한테 한과에 한 두 개씩 있는 그 패턴, 다시 말하면 한, 두 개씩의 개념들을 익히고 넘어가게 되면 아이들이 공부하는데 아주 쉽게 공부를 하는 것을 봤습니다.

그리고 이제 WE공부를 하기 시작하면서 우리 교회에 많은 영향이 미친 것을 말씀드리겠습니다. 먼저 아이들은 요 제가 1기를 공부를 시켜가고 있고 거의 끝나고 있는데 2기가 지금 중간에 진행되고 있습니다. 이제 3기를 앞으로 한 달 후에 모집을 할 것인데요, 아이들이 영어를 공부하면서 한결 같이 말하는 소리가 영어가 쉽습니다. 너무나 재미있습니다. 영어 시간이 항상 기다려집니다. 이런 이야기를 들으면서 참 많은 보람을 느끼고 있구요. 그 다음에 학부형들은 요. 아이들의 발음이 많이 달라졌어요. 그리고 영어가 재미있어서 날마다 하는 것 같아요. 아이들은 날마다 용돈 타서 좋지요. 부모들은 아이들이 영어를 하는데 원어민 같이 그렇게 발음을 하고 표현하는 것이 있어서 좋지요. 일석이조가 된 거지요. 그리고 교회는 어떠냐 하면은요. 저희는 1기, 2기를 뽑는데 1기생은 두 명이라고 했잖아요? 2기에서는 10명을 뽑았어요. 더 많이 들어오려고 하는데 제가 테스트 후에 부모님이 협조하고 아이들이 적극적으로 참여 할 수 있는 아이들만 커트해서 10명을 뽑았어요. 그런데 지금 그 중에서도 3명을 탈락시켰어요. 왜냐하면 3명이 아이들이 결석을 두 번 했거든요. 그러니까 다음 기로 들어오도록 그래서 3명을 탈락시켜서 지금 7명이 공부를 하고 있습니다. 그런데 7명 아이들이 공부를 하고 있는데 그 중에서 3가정이 새로 등록을 했어요. 아주 놀라운 일이라고 생각을 합니다. 아이들이 교회에 들어오고 그 다음에 그 아이들 때문에 부모님들이 들어오고 이런 일들이 이제 2기를 지나고 3기, 4기가 진행될 때는 굉장한 그런 변화가 있으리라 저는 확신을 합니다.

이 방법은 요 사실 어렵지 않습니다. 어느 교회나, 누구나 아무리 작은 교회, 이제 개척을 시작한 교회서도 시작할 수 있습니다. 왜냐하면 요? 장비가 그렇게 많이 없어도 되거든요. 노트북 한 대만 있으면 모든 게 끝납니다. 처음부터 많은 아이들을 하려고 생각을 하면 부담이 되지만 내가 샘플을 찍어 내야겠다는 생각을 한다면 그렇게 큰 부담이 없이 시작을 할 수 있을 것 같습니다. 그 다음에 이 공부는 마우스만 누를 힘만 있으면 하게 됩니다. 만약에 내가 가르치려고 하면 콩글리쉬가 됩니다. 그러나 마우스가 가르치면 원어민이 교육하는 것 처럼 놀라운 교육 효과가 나타나기 때문에 그렇지요! 그래서 교회에서 처음에 시작 할 때 전혀 부담이 없이 시작을 해도 된다 그런 생각을 해 봅니다. 또 WE는 우뇌학습법으로서 전혀 생각의 전환을 가져 온 것입니다. 우리는 먼저 영어를 보고 한글의 뜻을 생각해 왔는데 지금 WE는 한글을 보고 영어를 공부하기 때문에 좌뇌의 1,000배나 되는 우뇌학습법으로 교육을 하기 때문에 다른 교육도 아주 쉽게 우리가 할 수 있는 그러한 영역으로 확대 되는 것을 볼 수 있습니다. 다시 말해서 영어에서 두 가지 개념을 가르쳐 주었더니 아이들이 한과를 너무 쉽게 익혔듯이 수학에서도 그런 개념이 있었고 사회도, 국어도 모든 과목에 개념 정리를 아이들한테 시켜 놓으면 그 다음엔 연습 문제만 풀어 가면 되기 때문에 아주 쉽게 공부를 하는 것을 알게 되었습니다. 저는 이 WE를 꼭 하는 것에 목표가 있는데요. 그것은 아이들이 온전한 하나님의 사람이 되기 위해서 이런 일들을 하고 있습니다. 그러면 온전한 하나님의 사람이 되기 위해서 어떻게 해야 할까요? 성경으로 돌아가게 하는 것이 온전한 하나님의 사람이 되는 것이 아니겠습니까? 그래서 세상에는 man이 있고, a man이 있고, the man이 있는데 man 일반적인 사람으로 하나님이 역사하신 적이 한 번도 없으셨고, a man 어떤 사람으로 역사 한 적도 없어요. 하나님은 the man 그 사람, 하나님의 사람, 아브라함이 이삭을 낳고, 이삭이 야곱을 낳고, 야곱이 유다와 그의 형제를 낳고, 유다는 다말에게서 베레스와 세라를 낳고 베레스는 헤스론을 낳고 하면서 게보를 보면 그 때 당시 사람들이 많이 있었지만 하나님의 사람은 참 적었던 것을 알 수 있습니다. 오늘 이 시대에도 아이들이 영어를 통해서 하나님의 말씀 속으로 들어 갈 수 있는 하나의 지름길을 알려 주기 위한 것입니다. 그래서 영어를 한 후에 헬라어, 히브리어 까지 공부를 하게 해서 이 아이들이 세계적인 사람으로 세워 놓았을 때 다음 세대가 준비 되지 않을 까 이런 생각을 합니다. 감사합니다.

5학년 여자 아이가 저에게 와서 말합니다. 목사님 학교에서 신기한 일이 하나 있어요. 무슨 일인데 오늘 학교에서 인증시험을 봤거든요. 그런데 문제가 50문항이 나왔대요. 어떻게 나왔느냐 한글을 보고 영어로 말하는 문제가 나왔대요. 그것은 자기가 수도 없이 했던 문제래요. 그런데 자기반 아이들은 쩔쩔 매더래요. 신기한 일이지요. 제가 미리 알고 가르쳤으니 신기한 일 아닙니까? 하나님의 은혜입니다.

강사교육을 받으신 분들의 간증

1. 너무 너무 좋습니다. 학생들로 하여금 공부로부터 자유와 해방을 얻을 수 있는 탁월한 교수법이며 학생과 학부모 모두를 주님께 인도하는데 아주 좋은 결과를 가져오리라 생각합니다. 목사님 건강하시고 교회에 큰 부흥이 있으시기 원합니다.

2. 그렇잖아도 아이들 영어 공부 때문에 고민하면서 기도하고 있었어요. 박사모님을 통하여 WE를 알게 되어 하나님께 너무 너무 감사드립니다. 너무 너무 감동, 강동입니다. 우리 아이들 영어는 물론이고, 아이들 전도 하는데 너무 좋을 것 같습니다. 감사합니다. 수고하셨습니다.

3. 처음 접했는데 굉장히 좋으네요. 저도 영어를 할 수 있겠다 생각했고요. 아이들에게 공부 방법을 가르칠 수 있을 것 같구요. 교회가 부흥 될 것 같습니다.

4. 영어가 쉬운 것 같다.

할 수 있다고 생각한다.

기가 막힌 학습법이다.

5. 의정부 예찬교회 Jo 목삽니다.

어제 교육 잘 받았습니다.

영어 교수법은 당근이었구요,

사람 바꾸는 이야기 정말 좋았습니다.

내가 먼저 변하고

아이들을 바꾸려고 합니다.

어제강의를 듣고 와서 보니

정말 하나님이 주신 지혜이더군요.

누구가 될 수밖에 없어 보이네요.

최대한 빨리 샘플을 만들고 일을 하려고 합니다.

6. Lee집사

목사님 안녕하세요. 서울에서 교육 받은 Lee집사라고 합니다. 목사님 WE도 놀랐지만 목사님의 어린이들에 대한 실감나고 현장감있고, 경험있는 열정에 진심으로 은혜 받고 힘을 얻었습니다. 그래선지 내일 아침 아이들의 눈빛이 어느 주일보다 기다려집니다. 평안한 밤 되세요.

문자 감사드리고 혹시 부산 경남쪽으로 세미나하시면 꼭 참석하고 싶습니다. 교사세미나를 인도해 보셨습니까? 아무리 잘 준비해서 세미나를 하셔도 현장감 없는 외침들은 호소력이 없는데 저는 이번에 목사님께서 영어를 설명하시면서 사이사이에 그 영어보다 더 중요한 것들을 말씀하셨는데 그것을 놓치고 싶지 않았고 좀 식었던 맘에 불을 당겨주신 것 같아 잊을 수가 없답니다.

설교 시간에 다리 밑으로 기어와 스타킹을 어루만지던 지적장애아들이 있는데 그 애들이 넘넘 보고 싶은 주일이 되었습니다. 정말 큰 일을 하십니다. 목사님을 통해 한국교회 어린이가 나이테로 많이 자라기를 소원합니다. 안녕히 주무세요. 꾸벅.

7. 기존의 영어 수업 방식으로 가르쳐봤을 때 조금 하다가 지치고 한계에 금방 부딪쳤습니다. 하지만 이번에 배운 WE는 정말 영어에 자신감을 불어 넣어주는 획기적인 방법이었습니다. 세계적인 인물이 되겠다는 멋진 마인드를 가지고 영어공부를 계속 열심히 해 나갈 수 있을 것 같습니다. 그리고 자녀들과 주변 아이들에게 하나님 주신 꿈을 잘 심어주고 세계적인 인물들로 자라갈 수 있도록 격려하며 가르쳐 보고 싶다는 포부와 계획을 가져봅니다.

8. 기대 반 의심 반 찾아온 WE 첫날 목사님의 열정적인 강의와 확신에 저도 모르게 힘이 솟았습니다. 저희교회에도 많은 학력 미달자들이 있어 이것을 한번 도입해야겠다는 생각에 가슴이 벅찹니다.

대학원을 졸업한 저지만 아직 말하는 것조차 익숙치 않은 나를 발견하고 우리 나라의 영어 교육 현실이 어떠한지 확실히 다시 한번 성찰하게 되었습니다.

동영상을 통해 변화된 아이의 영어 말하기 시연을 보고 충분히 경쟁력 있고, 놀라운 변화를 확신합니다. 저의 속한 교회에서 한번 도입하여 기존 아이들의 변화를 통해 새로운 전도의 매체로 삼고자 합니다. 목사님의 많은 지원을 바랍니다.

강의 때마다 더해진 목사님의 믿음의 말과 생각, 그리기의 원칙을 잘 심어 주어 위대하고 세계적인 하나님의 자녀들 일꾼들 많이 키워내는데 힘쓰겠습니다. 감사드리고 수고 많으셨습니다.

9. 항상 최고의 것을 저에게 주시고자 하시는 하나님께서 김근모 목사님을 통해 최고의 영어 수업을 하게 해 주셨습니다.

제 아이들의 영어와 제 자신의 영어 공부로 많이 기도하고 힘들어서 울기도 했는데 WE를 통해 위대한 꿈을 가지고 그 꿈을 이루시는 하니님을 만났습니다.

저와 제 자녀와 저의 가문과 저희 교회가 세계 모든 민족 위에 뛰어나게 하실 하나님께 감사드립니다.

이 영어를 동해 하나님의 마인드를 가진 세계적인 지도자들이 나오게 될 줄 믿습니다.

10. 영어를 배우는 것도 어렵다고 생각하는데 영어를 가르치는 것을 배운다는 것에 염려가 있었다. 그러나 목사님을 통하여 많은 은혜를 얻었다.

먼저 WE는 영어를 가르치기 보다는 말씀을 통해 하나님의 위대한 사람을 만드는 것이라는 것이다.

또한 반복 학습과 집중, 이완의 원리를 통해 스스로 공부하게 하는 학습방법임을 알게 되었다. 이 훈련을 통해 하나님의 인재 양성과 영어 회화를 능숙하게 할 수 있는 법을 배우게 되어 매우 유익하였다.

11. WE를 접하면서 왜 영어공부를 가르쳐야 하며 또 배워야 하는지 동기부여가 확실하게 되었다.

교사인 내가 가져야하는 가장 큰 목표와 자세를 다시 새롭게 하는 시간을 갖게 되었다. 가르치는 자가 자신감이 없으면 안 되는데 WE는 영어를 접하는 아이들에게 자신감 있게 소개하며 도울 수 있게 만들어 주었다.

주일학교 학생을 바라보며 가졌던 안타까움을 주님께서 먼저 아시고 해결책을 미리 준비하여 제게 준 특별한 선물! 즐겁게 가르치고 배우는 소리가 벌써 들려온다. 감사합니다.

12. WE는 어린이 영어 교육의 중요성을 깨닫게 해 주었습니다. 우리 집 아이도 학교에서 주는 영어 CD를 몇 개월 동안 보관만 하고 있었는데 이번 교육을 통해서 초등학생 영어 교육을 위한 WE의 장점을 배우게 되었습니다. 신앙도 있고 착한 아이들인데 공부가 재미없는 우리 교회 어린이들에게

자신감을 심어주는데 WE가 큰 도움을 줄 것 같습니다.

교회 아이들이 공부를 못하면 학교에서 무시당하는데 WE가 그런 아이들에게 큰 도움이 될 것 같습니다. 감사합니다.

13. WE 강습회에서 단순히 영어에 대한 교육이 아닌 우리들의 생각의 변화를 통하여 자녀들을 대하는 태도가 변해야 됨을 알게 되었다.

옆에서 도와주는 자로써 서 있어야 된다는 말이 가슴에 많이 와 닿았으며 하나님의 자녀로써 우리는 위대한 자임을 날마다 입으로 시인하며 그런한 삶을 살아가는 자가 되도록 다짐하는 시간이 되었다.

WE는 교육법이 영어뿐만이 아닌 다른 과목에도 적용할 수 있을 것 같으며 이러한 교육방법을 통하여 우리의 자녀들이 스스로 학습법을 잘 습독하여 많은 친구들에게도 좋은 영향력을 끼칠 수 있는 자녀들이 되었으면 한다.

그것보다 우선은 하나님 나라의 귀한 일꾼으로써의 역할을 잘 감당할 수 있기를 기도한다. 오랜 시간동안 조금이라도 더 많이 가르쳐 주기 위하여 애쓰신 목사님 수고하셨습니다. 감사합니다.

14. WE 영어를 배우면서 영어의 다른 세계를 맛 보았습니다. 목사님 제가 지금 아이들을 가르치고 있는데 아이들이 잘 따라 옵니다. 너무 너무 재미있고 쉽습니다. 저도 꿈을 가지고 가르쳐 보렵니다.

15. WE강사 교육을 받으며 예전에 공부하던 모습이 떠오르네요. 새롭게 느껴졌어요. 목사님께서 개발하신 교수법이 참 탁월하다는 생각이 듭니다.

꿈을 가질 수 있도록 해 주며 할 수 있다는 자신감을 심어주는 것이 다른 교수법과 많이 달랐어요. 아이들 자신이 위대한 사람이라고 고백하면서 하나님의 말씀을 매일 QT한다는 것이 정말 대단한 것 같았어요.

하나님의 사람으로 세워나가며 이 세계의 리더자로 키워 나가는 이 일을 통하여 하나님의 계획하신 일들이 이루어져 가기를 기대합니다. 감사합니다.

16. 강습회 장에 나오면서 참 행복했다. 마치 주님께서 나에게 주신 비전 중 또 다른 한 가지를 발견하는 듯 했다.

아이들에게 하나님의 자녀로서 위하한 꿈을 심어주는 것이 마음에 와 닿았다. 아이들에게 꿈을 심어 주면서 하나님이 주신 두뇌를 사용해 영어를 할 수 있다는 것!! 원더풀입니다.

아이들을 지도하는 것도 중요하지만 먼저 나 자신이 공부할 수 있는 귀한 계기가 되는 것이 넘넘 감사했다.

먼저 내가 하고 있는 공부방에 접목하고 교회에서 주말 학습으로 사모님을 도와 지도해 볼 계획을 한다.

강사님! 살아있는 강의 메세지 감사드립니다.

지도하다가 문의사항 있을 땐 도움을 부탁드립니다.

고맙습니다.

17. 세상에는 이렇게 좋은 분도 계시구나 새삼 느껴보내요. 목사님 다녀 가신 뒤 우리 학원이 많이 달라졌어요. 예배를 시간 시간 마다 드리고, 단체로 모여 재미나게 수업을 하고, 백원짜리 스티커로, 학원에서 힘겹게 풀던 전 과목을 집에서 신나게 풀어오게 했고 아이들이 능동적으로 공부합니다.

물만두 한 그릇의 선물치곤 너무 많은 것을 받게 되어 죄송하고 너무 감사해요. 믿는 사람이나 안 믿는자나 자기 잇속 차리기에 급급한데 진실로 주님의 뜻을 이루어 드리는 아름다운 분을 만나게 되어 너무 감사해요. 보답할 길은 없고 하나님이 대신 넘치게 축복해 주시길 기도합니다. 감사해요. 로뎀나무 아래 엘리야였던 저를 돌봐주신 천사와 같으십니다. God bless you.

18. 40점이 92점으로 으하하!

안녕하세요 저는 대전에서 말 많고 탈 많은 중딩 맘입니다.

영어 학원을 한 번도 보낸적이 없어 항상 영어점수가 뒤에서 1등을 했던 아이가 원더풀을 접하고 영어에 흥미를 느끼더니 점수가 많이 향상되었습니다.

예전보다는 영어에 자신감도 생겼고 친구들에게도 자랑하는 수준이 되었습니다. 하루도 빠지지 않고 열심히 하고 있으니 머지않아 미래의 통역관이 탄생하지 않을까하는 기대감도 생깁니다. 으하하

19. 오산에서. 진.

오늘 난 깜짝 놀랐습니다.

원더풀 잉글리쉬. 처음 들어 생소한데,

그런데 내 마음을 사로잡는 이유는 뭘까?

목회자인 내 마음을 사로잡는 이유 중 하나는

내 목회에

새로운 활력을 불어넣어 주겠다는 확신이다.

참으로 기가 막힌 아이디어로

구성된 교재와 프로그램이다.

암튼 계속된 발전과 보급이 있기를 바라며.

감사. 감사. 감사. 오산에서. 진.

20. 평소에 영어에 관심이 많았지만 새롭게 시작한다는 것에 무척 망설여졌는데 오늘 원더풀영어를 통해 참으로 짧은 시간이었음에도 너무 너무 쉽고 재미있어 계속 배우고 싶은 열망을 가지게 되었습니다. 계속 이어지기를 소망합니다.

21. 저 역시 13년을 영어를 했지만 모르는 부분을 알고 영어에 대한 두려움을 덜어버릴 수 있는 기회가 되었으면 좋겠다는 생각을 하게 됩니다. 또한 아이들도 함께 공부도하고 즐겁게 전도도 할 수 있을 것 같아 기대됩니다.

22. 머리속으로만 맴돌고 표현하지 못했던 영어가 나오기 시작해서 참 좋았습니다. 표현하고 반복하는 것이 중요하다는 것을 새삼 깨닫게 되었구요. 또한 영어를 즐겁게 배울 수 있어서 자신감을 갖기에 좋았습니다.

23. 영어에 대한 어려움을 학습의 전환을 통해서 쉽게 접근할 수 있을 것 같습니다. 한국교육이 지니고 있는 전진 학습이 반복을 통해서 쌓아야 된다는 것이 도전이 되었습니다. 교회가 해야 할일이 꿈을 심어주고 꿈을 키울 수 있는 공동체가 되어야 함을 재인식 할 수 있었습니다.

하나님의 선한 역사를 이루는 WE가 되세요

24. 굿짱!입니다.

영어와 주일학교에 대한 고민을 많이 해왔는데 이곳에서 답을 얻어갑니다.

정말 원더풀입니다. 흥분되고 기대가 됩니다.

귀한 사역에 넘 감사드리고요. WE가 한국교회에 주일학교에 소망이 보입니다. 감사합니다.

25. 한영신학대학교 아동복지학과 이수영교수님

영어를 배워보고 싶고 가르쳐보고 싶은 사람이다.

공부하다 깨달은 것이 있다.

그것은 올바른 원리를 발견하는 것이다.

어렴풋이 알고 있는 원리를 가르쳐주신 목사님께 고마움을 전합니다.

나는 문제를 알고 있다.

단어를 모르는 것이 아니라 영어로 표현할 한국말이 떠오르지 않는 것이다.

최고의 교재는 교과서이다.

교과서의 내용을 잘 응용할 수 있도록 지혜를 얻으신 목사님이 자랑스럽다.

성지순례 관계로 교사 세미나에 참석하지 못하는 것이 못내 아쉽다. 무궁한 발전을 기원합니다.