스크랩 누가 이분들에게 “꼰대세대" 라고 하는가?

[崔相錄]

누가 이분들에게
“꼰대세대" 라고 하는가?

  
◈ 지금 60~70~80
세대들은 ‘젊은시절’ 
이렇게 살아왔고,
지금의 캥거루 세대들을 
키워왔다.~

1. 그들은
<호롱불> 세대었다.

“전깃불” 이 없어
“호롱불” 을 켜놓고,‘앉은책상’
에서 공부해야만 했다.~

2. 그들은
<측간> 세대었다.

“실내 화장실”이 없어
살을 에이는 듯한
한겨울 새벽에도 
‘마당 한구석탱이’에 있는
‘재래식변소’에서 “볼일”을
보아야만 했다.~

3. 그들은 
<우물> 세대었다.

“상수도”가 없어 동네
“공동우물”에서 
양동이로 물길어
“항아리”에 담아놓고
먹야만 했다.

4. 그들은
<가마솥> 세대었다.

“목욕탕”이 없어
“가마솥”에 물을 끓여
‘부엌한구석’ 에서
“목욕”을 해야만 했다.~

5. 그들은
<손빨래> 세대었다.

“세탁기”가 없어
‘한겨울’ 에도 개울에 나가
‘얼음장’을 깨고
“빨래”를 해야만 했다.~

6. 그들은
<자전거> 세대었다.

“자가용”은 물론
“대중교통수단”이 없어
‘자전거’를 타고
다녀야만 했다.~

7. 그들은
<고무신> 세대었다.

“구두”는 물론
‘운동화’도 없어
“한겨울” 에도 ‘검정고무신’을
신고 다녀야만 했다.~

8. 그들은
<까까중> 세대이었다.

“이발소”에 갈 ‘돈’이 없어
일년내내 ‘까까중머리’를
하고 다녀야만 했다.~

9. 그들은
<보자기> 세대이었다.

“책가방”이 없어
‘보자기’에 ‘책’을 싸서
‘허리’에 차고
다녀야만 했다.~

10. 그들은
<고무줄> 세대이었다.

“장난감”이나
“놀이기구”가 없어 ‘고무줄’로
“새총”만들고 “줄넘기”를
하면서 놀아야만 했다.~

11. 그들은
<강냉이> 
세대이었다.

“도시락”을 싸들고 갈
‘쌀’이나 ‘보리쌀’이 없어

‘학교’에서
“강냉이죽”을 끓이거나,
“강냉이빵”을 만들어
‘급식’을 제공하는 ‘끼니’를
때워야만 했다.~

12. 그들은
<주경야독>
 세대이었다.

낮에는 “가사일 농사일 돕기”
“풀베기 나무하기”
“소먹이기” “동생돌보기”
등등을 하고서 밤이 이슥해서야
“학교숙제”를 해야만 했다.~

13. 그들은
<주판>
 세대이었다.

“컴퓨터”가 없어
다섯알짜리 ‘주판’을 굴리면서
‘셈’을 해야만 했다.~

14. 그들은
<일제고사> 
세대이었다.

초등학교 1학년때부터
전교생이 일제히 “시험”을
치르고 ‘등수’를 매겨
“평가”했다.~

15. 그들은
<입학시험>
 세대이었다.

중학교~고등학교~
대학교를
“본고사 입학시험”을 치루어
‘상급학교’에 ‘진학’을
하게 되었다.~

16. 그들은
<공돌이 공순이> 
세대이었다.

너무 ‘가난’하여
‘진학’하지 못하면
“식모살이”아니면

구로공단 같은 공장에서
‘공돌이’ ‘공순이’를
해야만 했다.~

17. 그들은
<삭월세> 
세대이었다.

“신혼살림집”을
구할 “돈”이 없어 거의 모두가
“삭월세 단칸방”부터
시작하여 ‘전세’로
옮겨다녀야만 했다.~

18. 그들은
<월남전> 
세대이었다.

나라가 ‘빈곤’하여
“목숨”걸고
돈을 벌어와야만 했다.~

19. 그들은
<광부.간호사> 
세대이었다.

‘빈곤국’으로
“독일”에 가서 “돈”을
벌어와야만 했었다.~

20. 그들은
<중동노동자> 
세대이었다.

‘국가와 가족’을 위하여
이역만리 ‘중동지역’에서
땀흘러가며 “돈”을
벌어야만 했다.~

* 그들은~  

그렇게 열심히 국가와
가족을 위하여 일했다.

그렇게 해서 지금의
“대한민국”이
건재하고 있지 않는가!~

누가, 이분들에게
“꼰대”라고 하는가?~

바쁜 사람들도
굳센 사람들도
바람과 같던 사람들도
집에 돌아오면 “부모”가
된다.~

가족을 위하여
불을 피우고 집안에
“못”을 박는 “부모”가 된다.~
저녁 바람에 문을 닫고
낙엽을 줍는
“부모”가 된다.~

바깥은 요란해도
“부모”는
“어린 자식들과 가족들”에게
울타리가 되기 위해서
열심히 싸운다.~

부모는 자식에게
“양심”을 지키라고
“낮은 음성”으로
 가르친다.~

“아버지”의 눈에는
“눈물”이 보이지 않으나,
“아버지”가 마시는 ‘술’에는
“눈물”이 절반일 
것이다.~

“아버지”는 가장 외로운 
사람들이다.

그들은 “아버지”로서
“가장”으로서
가난하고 엄한 부모님 밑에서
자라나와 열심히
“캥거루세대”를 키워낸
죄밖에 없는
“샌드위치 세대”들일 뿐이다.

- 모셔온 글 -


이쯤에서 포기하는 게 맞습니다 

대학 입시 공부를 위한 학원 수강생들은 보통은 재수생,

삼수생이라고 해도 아직 사회생활을 경험하지

못한 풋풋한 청년들의 모습

그런 수강생들 가운데

70대 노인이 한 분 계셨습니다.

성성한 백발, 주름진 피부의 얼굴로

입시학원 맨 앞자리에 앉아 강의를 듣고 계셨습니다.

알파벳도 제대로 모르는 노인이었습니다.

느린 걸음처럼 이해도

느리고 배움도 느렸습니다.

하지만 노인은 강의실 맨 앞자리에 앉기

위해 매일 새벽같이 학원을 찾아왔습니다.

학원강사가 노인에게 물었습니다.

"할아버지, 왜 수업을 들으러 오시는지 물어봐도 될까요?"

노인이 대답했습니다.

"나는 공부하는 게 목적입니다.

그리고 열심히 공부해서 한의대에 합격하고 싶습니다.

" 강사는 조금 당황했습니다.

어린 학생 중에서 노인의 큰 포부에

당황하며 순간 웃음이 터져 나온 학생도 있었습니다.

하지만 노인은 한 번도 힘들다고 말하지 않았습니다.

그저 묵묵히 노력했고 한 해,

두 해 지나갔습니다.

그리고 수능이 끝난 뒤

어느 추운 겨울날 노인은 인절미가

든 봉투를 품에 안고 자신을 가르치던

강사 선생님을 찾아 왔습니다.

"선생님 됐습니다.

한의대에 붙었습니다."

눈물을 흘리며 감격하는 노인의 모습에

강사 선생님도 마음이 뭉클했습니다.

그리고 이른 새벽 시장에서 막

만들어진 인절미 떡을 따뜻하게 전해주고

싶어서 품에 안고 왔던 것만으로도

감동적이었는데 노인이 뜻밖의 말을 했습니다.

"그런데 저는 대학 등록은 하지 않을 겁니다."

노인이 그동안 얼마나 치열한 노력을 했는지

잘 아는 강사는 노인의 말에 당황했습니다.

강사는 왜 한의대에 가지 않으려고

하는지 노인에게 물었습니다.

"나는 6.25 전쟁도, 보릿고개도 겪었습니다.

그렇게 힘들게 살면서 자식들을 키워놓고

보니깐 지금껏 살면서 아무것도

배운 것이 없었습니다.

저는 늦게라도 공부가 하고 싶었던 것입니다.

그리고 열심히 공부해 한의대에 붙는 게 목표였지요.

이제 목표는 다 이루었고,

  제가 대학에 등록하지 않으면 간절히

 원하는 다른 학생이 나보다 더 멋진

한의사가 되어 줄 것입니다."

훌륭한 꿈을 가진 멋진 사람입니다.

역경에 노력하는 빛나는 사람입니다.

나이와 숫자에 굴하지 않는 강한 사람입니다.

그리고 자신보다 미래와 후학을 생각하는

당신은 아름다운 사람입니다.

  모셔온 글