「전국 웰다잉지도자 양성과 웰다잉교육 확대지원」사업

[소호선]

「전국 웰다잉지도자 양성과 웰다잉교육 확대지원」사업 , 6개 지역기관 약정서를 체결하다.

- 2012년 생명보험사회공헌위원회 지정법인 교보생명 제안사업

삶과 죽음을 생각하는 회에서는 2012년 생명보험사회공헌위원회 지정법인 교보생명 제안사업 공모에 당선되어 전국 6개 지역에 웰다잉지도자 양성과 웰다잉교육 확대지원 사업을 3월부터 실시합니다.

사업의 목적은 전국적으로 표준화된 역량을 지닌 웰다잉전문지도자를 양성 배출하고, 웰다잉교육을 전국적으로 확대 실시함으로써, 노년기 죽음교육을 통해 생명 존엄성을 깨닫고 자아통합으로 이끌어 건강한 노년문화를 조성하고 죽음을 마지막 성장단계로 이해하여 노년의 삶의 질을 최대화하고자 한다.

2012년에 6개 지역에서 총 150명(1개 지역 25명)의 웰다잉강사를 양성하고 5,400명에게 웰다잉교육을 실시합니다. 이번 사업을 시행할 전국 6개 지역은 그동안 삶과죽음을생각하는회에서 웰다잉전문강사교육을 받고 거주 지역에서 웰다잉프로그램을 실시하고있는 웰다잉강사들로써 2011년에 보건복지부지정 연세대 생명윤리정책연구센터와 “ 맞이하는 죽음, 사전의료의향서 쓰기” 세미나를 성공적으로 개최한 바 있다.

6개 지역은

강릉(평생교육사업단 ‘희망공간’),

대구(아름다운중노년문화연구소),

대전(웰다잉연구소),

부산(행복한 삶과 죽음 배움터),

울산(행복한교육연구소),

전주(소망호스피스)이다.

 

웰다잉지도자 양성과정 수강생 모집

  사회복지법인 각당복지재단 ‘삶과 죽음을 생각하는 회’는 생명보험사회공헌위원회 지원사업으로 전국 6개 도시에서 웰다잉지도자 양성 및  웰다잉교육 확대지원사업을 실시하게 되었습니다. 전북 전주지역은 소망호스피스가 협력하여 2012년 <웰다잉지도자>과정을 개설하고, 다음과 같이 수강생을 모집하고자 하오니 많은 관심과 참여바랍니다.

□ 모집 개요

• 대   상 : 40대~60대 남녀

• 인   원 : 25명(선착순)

• 장   소 : 영천교회당(평화동 우미@ 상가 내 지하)

• 기   간 : 2012. 3. 8(목)~4. 26(목) 

• 간격/시간 : 주 2회(매주 화, 목)  오후 1시 30분~4시 30분(15주/총 45시간)

• 접수마감 : 2012. 3. 2(금)

• 교육비 : 10만원(교육자료집, 간식비, 자격증 발급비 포함) 회원은 7만원

           ▷ 입금계좌 (전북. 544-21-0366330. 선윤섭)

• 접수방법 : E-mail (sohoson2145@hanmail.net)

          우편 및 방문 (전주시 완산구 중앙동 4가 1번지 소망호스피스) 

• 주   관 : 소망호스피스

• 후원기관 : 생명보험사회공헌위원회, 교보생명, 각당복지재단 삶과죽음을생각하는회

□ 수료 후 특전

• <웰다잉교육지도자> 자격증 취득  /  강의기회 제공(강사비 3만원)  /  강사활동

□ 문의

•  063-284-2145. 010-8669-0020(선윤섭)

□ 웰다잉지도사 양성 교육과정

회차	강의제목	내용	날짜
1	왜 죽음의 의미를 묻는가	-삶과죽음의 의미 / 죽음의 금기를 뛰어넘어	3. 8 (목)
	죽음의 성찰	- 죽음은 마지막 성장 - 죽음 죽어감 그 이후
	토론 및 발표, 과제	- 사전교육 설문조사 및 사전준비물 공지
2	죽음준비교육의 목표와 필요성	- 죽음의 철학/ 죽음준비교육의 목적과 필요성 - 죽음준비교육의 내용	3.13 (화)
	토론 및 발표, 과제	- 죽음교육 체크리스트/죽음준비교육의 필요성 나누기
3	한국인의 죽음 이해	- 각 종교의 죽음 이해/ 한국인의 사생관 - 전통적 죽음이해	3.15 (목)
	토론 및 발표, 과제	- 자신의 죽음관 나누기
4	노년기 이해	- 노화와 장수/ 건강하고 당당한 노년 - 좋은 죽음의 시각/ 노인의 삶 심리 죽음이해	3.20 (화)
	토론 및 발표, 과제	- 웰다잉관련 주제로 조별토론 후 정리 제출
5	노인자살과 우울증	- 노인자살과 우울증 - 자살예방 프로그램	3.22 (목)
	토론 및 발표, 과제	- 우울 경험 및 극복 방법 나누기
6	존엄한 죽음과 사전의료의향서	- 사회인식과 의료현실의 차이/ 존엄사와 법적 사례 - 생명연장치료의 의미/ 생명존중과 생명윤리	3.27 (화)
	토론 및 발표, 과제	- 사전의료의향서 작성, 토론
7	유언과 상속	- 유언과 상속/ 나눔과 기증	3.29 (목)
	토론 및 발표, 과제	-나의 사망기 /유언장 작성
8	죽음교육의 실제:웰다잉 감성 캠프	- 버킷리스트 작성/ 나의 묘비명	4. 3 (화)
	토론 및 발표, 과제	- 소리그림(선화)
9	호스피스에서의 죽음이해	- 존엄한 죽음과 호스피스이해/ 사전돌봄계획 - 호스피스 완화의료 제도	4. 5 (목)
	토론 및 발표, 과제	- 관련 도서 읽고 독후감 작성 및 제출
10	화해와 용서	- 인간에 대한 이해 - 용서와 화해의 의미 및 경험 나누기	4.10 (화)
	토론 및 발표, 과제	- 용서와 화해에 대한 경험 나누기
11	상실과 슬픔치유	- 사별의 특징과 상실감/ 애도심리/ 슬픔의 극복 방안	4.12 (목)
	토론 및 발표, 과제	- 슬픔을 극복했던 경험 나누기
12	사진으로 쓰는 자서전	- 인생회고/ 나는 누구인가 스토리 텔링 - 난 어떻게 기억되기를 바라는가	4.17 (화)
	토론 및 발표, 과제	주제 중 하나를 선택하여 이야기 나누기
13	사회복지 지원체제 노인 자원봉사프로그램	- 노인장기요양보험제도/ 치매조기검진 사업 - 노인돌봄서비스 사업/ 자원봉사의 의미와 RSVP	4.19 (목)
	토론 및 발표, 과제	- 봉사 경험과 프로그램에 대해 의견 나누기
14	전통과 현대의 상장례 문화이해	- 사망과 관련된 법적 절차/ 상장례 문화이해 - 내가 꿈꾸는 장례식	4.24 (화)
	토론 및 발표, 과제	- 내가 꿈꾸는 장례식
15	웰당강사의 비전과 사명 수료식	- 나는 왜 웰다잉강사가 되려고 하는가. - 웰다잉 강의 5분 스피치	4.26 (목)
	토론 및 발표, 과제	- 강의안 제출 - 사후 교육 설문조사 실시

웰다잉지도자과정 수강신청서
지   역		전북 전주	기관명		소망호스피스
성   명			주민등록번호
연락처	주 소					사진
	TEL		핸드폰
	E-MAIL
전   공			특기
학력사항
경력사항
자기소개
위와 같이 웰다잉지도자 과정을 신청합니다. 2012년       월       일                            신청자                   (서명)
* 사진 2장 첨부 (3×4 수강신청서, 웰다잉지도자증에 필요함)        * 향후 ‘웰다잉 강사’로 활동하기를 어느 정도 희망하십니까? 적극 희망(  ), 희망(  ), 과정 참여로 만족(  )