관형절을 안은문장

74. (1) 전지현은 예쁘다. 전지현은 날씬하다. 전지현은 성격도 좋다.(2) 예쁘고 날씬한 전지현은 성격도 좋다.(2)에서 '예쁘고 날씬하다'는 서술어 두 개가 전지현을 꾸밈. →명사를 꾸미는 역할을 하는 것이 관형사임.→'예쁘고 날씬하다'는 관형사가 아님. 역할만 관형사와 동일함.→관형어임.;역할을 지시하는 말. 단어나 구가 관형사의 역할을 하면 관형어이고 절이 관형어의 역할을 하면 관형절이라 함.(2)는 관형절을 안은문장임.관형사 ; 단어 자체가 명사를 꾸미는 기능을 하는 것. 새, 헌, 다른, 이, 그 ,저 등을 가리키는 품사.관형어 ; 문장 속에서 체언을 꾸미는 역할을 하는 문장 성분. 관형사가 관형어가 될 수도 있고 명사에 조사가 붙은 것이나 형용사나 동사에 관형사형 전성 어미가 붙은 것들이 관형어가 됨.관형절 ; 기능은 관형어와 같음. 다만 주어와 서술어를 갖춘 요소가 관형사의 역할을 함.서술어가 명사를 꾸며 주려면 거치는 과정. '공부하다' 라는 동사로 '문법'이라는 명사를 꾸미면; 공부한 문법, 공부할 문법, 공부하는 문법 처럼 됨.명사를 꾸미기 위해 사용된 '-ㄴ, -ㄹ, -는'관형사형 전성 어미라 함.관형사형 전성 어미를 찾아내려면 (3) 그는 쉬운 문법을 공부하였다.(4) 그가 문법을 공부한 사실을 몰랐다.아래 겹문장이고 모두 관형절을 안은문장임.넓은 밭이 있다.예쁜 인형을 받았다.큰 창문을 열어라.추운 겨울이 왔다.매운 고추를 먹었다.그 부인은 날씬한 사람이다.두꺼운 책을 샀다.깊은 강을 건넜다.(4)는 '그가 문법을 공부하다'라는 문장이 ' 사실'이라는 명사를 꾸밈. '-ㄴ'이라는 관형사형 전성 어미가 붙음. 관형절을 안은문장임.  ♧ 전성 어미 ; 활용어의 어간에 붙어 다른 품사의 자격으로 바꾸어 주는 어미.☆ 잘 모르는 것은 한 번 읽고 넘어 갑니다.