Ber 접두사에 대한 정리

[김종란]

• ber접두사는 목적어가 필요 없는 자동사를 만드는 역할을 한다.
• ber접두사는 주로 행위, 상태, 도구 사용, 수량, 소요 등을 나타낸다. 
• ber접두사 다음에 오는 단어는 보통 명사, 형용사 또는 숫자가 온다. 

1. 행위(동작)를 나타냄

의미: “~하다, ~ 하는 중이다”의 목적어가 필요 없는 자동사

1) jalan → berjalan: 걷다

Dia berjalan ke pasar. 그는 시장으로 걷는다. 

Dia berjalan ke sekolah. 그는 학교에 걸어간다. 

Anak itu sedang berjalan ke rumah. 그 아이는 집으로 걷고 있다. 

2) lari → berlari: 달리다

Anak itu berlari sangat cepat. 그 아이는 매우 빠르게 달린다.

3) main → bermain: 놀다, 경기하다

Kami bermain sepak bola. 우리는 축구를 한다. 

Kami bermain bola di lapangan: 우리는 운동장에서 공놀이를 한다. 

4) nyanyi →  bernyanyi: 노래하다

Mereka bernyanyi bersama. 그들은 함께 노래를 한다. 

Dia bernyanyi dengan suara yang merdu. 그는 감미로운 목소리로 노래한다. 

5) bicara → berbicara: 말하다

Mereka berbicara tentang film itu. 그들은 그 영화에 대해 말한다. 

Anak itu mulai berbicara dangan lancar setelah sering latihan dengan ibunya. 

그 아이는 엄마와 자주 연습한 후에 유창하게 말하기 시작했다. 

6) renang → berenang: 수영하다

Saya suka berenang di laut. 나는 바다에서 수영하는 것을 좋아한다. 

Kami berenang di laut yang jernih saat liburan musim panas di Bali. 

우리는 발리에서 여름 휴가 동안 맑은 바다에서 수영했다. 

7) doa → berdoa: 기도하다

Kami berdoa sebelum makan malam. 우리는 저녁 식사 전에 기도합니다. 

Dia selalu berdoa untuk keluarganya. 그는 항상 가족을 위해 기도합니다. 

8) temu → bertemu: 만나다

Saya bertemu teman lama di pasar. 나는 시장에서 오랜 친구를 만났어요. 

Mereka akan bertemu di bandara. 그들은 공항에서 만날 예정입니다. 

9) ternak → beternak: 가축을 기르다

Ayah saya beternak ayam dan kambing di desa. 아버지는 시골에서 닭과 염소를 기르신다.

10) kebun → berkebun: 정원 일을 하다

Nenek suka berkebun di pagi hari. 할머니는 아침에 정원 가꾸기를 좋아하신다.

11) dagang → berdagang: 장사하다

Dia berdagang buah di pasar setiap hari. 그는 매일 시장에서 과일을 판다.

12) jual → berjualan: 물건을 팔다

Mereka berjualan makanan di pinggir jalan. 그들은 길가에서 음식을 팔아요.

13) bohong → berbohong: 거짓말하다

Jangan berbohong kepada orang tua. 부모님께 거짓말하지 마세요.

14) cerita → bercerita: 이야기하다

Ibu sedang bercerita tentang masa kecilnya. 엄마는 자신의 어린 시절 이야기를 하고 계세요.

15) diskusi → berdiskusi: 토론하다

Kami berdiskusi tentang proyek kelompok. 우리는 조별 과제에 대해 토론했어요.

16) janji → berjanji: 약속하다

Dia berjanji akan datang tepat waktu. 그는 제시간에 오겠다고 약속했어요.

17) kumpul → berkumpul: 모이다

Keluarga besar kami berkumpul setiap Lebaran. 우리 가족은 휴가마다 모인다.

18) mimpi → bermimpi: 꿈꾸다

Saya bermimpi menjadi dokter sejak kecil. 나는 어릴 때부터 의사가 되는 것이 꿈이었어요.

19) olahraga → berolahraga: 운동하다

Kita harus berolahraga secara rutin. 우리는 규칙적으로 운동해야 해요.

20) tanya → bertanya: 질문하다

Jika tidak mengerti, bertanyalah! 이해가 안 되면 질문하세요!

21) sekolah → bersekolah: 학교에 다니다

Anak-anak sudah mulai bersekolah lagi. 아이들은 다시 학교에 다니기 시작했어요.

2. 상태 또는 존재를 나타냄

의미: “~한 상태에 있다, ~에 존재한다”의 목적어가 필요 없는 자동사

1) diri → berdiri: 서 있다.

Gedung itu berdiri kokoh. 그 건물은 튼튼하게 서 있다. 

Gedung itu berdiri di tengah kota.  그 건물은 도심 한가운데 서 있다. 

Meja itu berdiri di pojok ruangan. 그 책상은 방 구석에 서 있다. 

2) baring → berbaring: 누워 있다.

Saya suka berbaring di sofa. 나는 소파에 눕는 걸 좋아해.

Dia berbaring di tempat tidur. 그는 침대에 누워 있다. 

3) isi → berisi: 내용이 있다.

Kotak ini berisi makanan. 이 상자에는 음식이 들어 있다.

Kotak ini berisi buku-buku. 이 상자 안에는 책들이 들어 있다. 

4) henti → berhenti: 멈추다

Mobil itu berhenti tiba-tiba. 그 차는 갑자기 멈췄다. 

Mobil itu tiba-tiba berhenti di tengah jalan karena ada anjing yang melintas.

그 차는 개가 지나가는 바람에 길 한 가운데서 갑자기 멈췄다. 

5) beda → berbeda: 다르다

Pendapat mereka berbeda. 그들의 의견은 다르다. 

Pendapat saya mungkin berbeda dengan Anda, tapi kita tetap bisa berdiskusi dengan baik. 

제 의견은 당신과 다를 수 있지만, 우리는 여전히 잘 토론할 수 있습니다. 

6) tat → berat: 무겁다(형용사로 존재할 수도 있음)

Tas ini sangat berat, tolong bantu saya. 이 가방은 너무 무거워요, 도와주세요.

Dia mengalami masa yang berat dalam hidupnya. 그는 인생에서 힘든 시기를 겪고 있어요.

7) istirahat → beristirahat: 쉬다

Setelah bekerja keras, kita perlu beristirahat. 열심히 일한 후에는 휴식이 필요해요.

8) semangat → bersemangat: 열정적이다, 의욕있다

Dia selalu bersemangat dalam belajar. 그는 항상 공부에 열정적이에요.

9) rambut → berambut: 머리카락이 있다

Wanita itu berambut panjang dan hitam. 그 여성은 긴 검은 머리카락을 가지고 있어요.

10) bahaya → berbahaya: 위험하다

Jangan bermain di tempat yang berbahaya. 위험한 곳에서 놀지 마세요.

3. 소유 또는 특성을 나타냄

의미: “~을 가지고 있다, ~한 특징이 있다”의 목적어가 필요 없는 자동사

1) anak → beranak: 자녀가 있다.

Dia sudah beranak dua. 그는 이미 두 자녀가 있다.

Wanita itu beranak tiga.  그 여자는 자녀가 셋이다. 

2) istri → beristri: 아내가 있다

Dia beristri cantik. 그는 아름다운 아내가 있다.

Walaupun sudah beristri, dia tetap memperlakukan semua orang dengan sopan.

이미 아내가 있음에도 불구하고, 그는 여전히 모든 사람에게 예의 바르게 행동한다. 

3) uang → beruang: 돈이 있다(비격식).

Orang itu beruang banyak. 그 사람은 돈이 많다.

Orang itu terlihat sederhana, padahal dia sangat beruang dan dermawan.

그 사람은 겉보기엔 소박하지만, 사실 매우 부자이고 너그럽다. 

4) mobil → bermobil: 차가 있다.

Pak Ahmad bermobil mewah. 아흐마드 씨는 고급 차를 가지고 있다. 

Tidak semua orang bermobil datang ke kantor, beberapa lebih memilih naik sepeda. 

모든 사람이 차를 가지고 출근하는 것은 아니며, 몇몇은 자전거를 더 선호한다. 

5) gelang → bergelang: 팔찌를 차고 있다.

Perempuan itu bergelang emas di tangannya. 그 여자는 손에 금팔찌를 차고 있다. 

Anak kecil itu suka bergelang warna-warni. 그 아이는 알록달록한 팔찌 차는 걸 좋아한다. 

6) teman → terteman: 친구하다

Saya berteman dengan dia sejak kecil. 나는 어릴 때부터 그와 친구였다.

Meskipun berbeda agama, mereka tetap bisa berteman dengan baik.

종교가 달라도 그들은 여전히 잘 친구로 지낼 수 있다.

4. 도구 또는 수단을 나타냄

의미: “~을 가지고 하다, ~을 타다”의 목적어가 필요 없는 자동사

1) sepeda → bersepeda: 자전거를 타다.

Saya suka bersepeda di pagi hari. 나는 아침에 자전거 타는 걸 좋아한다.

Dia bersepeda ke kantor setiap hari. 그는 매일 자전거를 타고 출근한다. 

2) pedang → berpedang: 칼을 들다.

Prajurit itu berpedang panjang.  그 병사는 긴 칼을 들고 있다. 

Prajurit itu berpedang tajam.  그 병사는 날카로운 칼을 들고 있다. 

3) payung → berpayung: 우산을 쓰다

Kami berpayung karena hujan turun. 우리는 비가 와서 우산을 썼다. 

Kami tetap berjalan kaki ke sekolah sambil berpayung meskipun hujan deras. 

우리는 비가 많이 와도 우산을 쓰고 계속 학교로 걸어갔다. 

4) topi → bertopi: 모자를 쓰다

Anak-anak itu bertopi merah. 그 아이들은 빨간 모자를 쓰고 있다. 

Petani itu bertopi lebar untuk melindungi diri dari panas matahari. 

그 농부는 햇볕을 피하고 위해 챙이 넓은 모자를 썼다. 

5) kacamata → berkacamata: 안경을 썼다.

Guru itu berkacamata hitam. 그 선생님은 검은 안경을 썼다. 

Orang itu berkacamata tebal. 그 사람은 두꺼운 안경을 썼다. 

5. 수량 표현을 나타냄

의미: “~명으로, ~개로”의 목적어가 필요 없는 자동사

1) dua → berdua: 둘이서

Mereka tinggal berdua. 그들은 둘이서 산다.

Mereka tinggal berdua di rumah kecil yang nyaman di pinggir kota.

그들은 도시 외곽의 아늑한 작은 집에서 둘이 함께 산다. 

2) tiga → bertiga: 셋이서

Kami akan pergi bertiga. 우리는 셋이서 갈 것이다. 

Kami bertiga memutuskan untuk mendaki gunung meskipun cuaca agak dingin. 

우리 셋은 날씨가 다소 추워도 산을 오르기로 결정했다. 

3) puluh → berpuluh-puluh: 수십 개의

Berpuluh-puluh orang datang. 수십 명이 왔다.  

Rombongan itu berjumlah berpuluh-puluh orang. 그 단체는 수십 명으로 구성되어 있다.

4) ratus → beratus: 수백 개

Beratus orang hadir dalam acara itu. 수백 명이 그 행사에 참석했다. 

Beratus buku disumbangkan ke perpustakaan. 수백 권의 책이 도서관에 기증되었다.

6. 예외적 형태 또는 관용 표현

1) ajar → belajar: 배우다

Saya belajar bahasa Indonesia. 나는 인도네시아어를 배운다. 

Saya belajar bahasa Indonesia setiap hari karena ingin kuliah di Jakarta.

나는 자카르타에서 대학에 다니고 싶어서 매일 인도네시아어를 공부한다. 

2) kerja → bekerja: 일하다

Ayah saya bekerja di kantor. 우리 아버지는 회사에서 일하신다. 

Ayah saya bekerja di perusahaan konstruksi yang sedang membangun jembatan besar.

우리 아버지는 큰 다리를 건설 중인 건설 회사에서 일하신다. 

3) hasil → berhasil: 성공하다

Dia berhasil lulus ujian. 그는 시험에 합격했다.

Dia berhasil menyelesaikan proyek besar itu tepat waktu meskipun banyak tantangan.

그는 많은 어려움에도 불구하고 그 큰 프로젝트를 제시간에 성공적으로 마쳤다.

4) hati → berhati-hati: 조심하다

Kita harus berhati-hati di jalan. 우리는 길에서 조심해야 한다. 

Kita harus berhati-hati saat menyebrang jalan, terutama di tempat yang ramai.

우리는 길을 건널 때, 특히 번화한 곳에서는 조심해야 한다. 

5) belanja → belanja: 쇼핑하다

Ibu pergi belanja ke pasar tradisional. 엄마는 재래시장에 장 보러 가셨어요.

6) tobat → bertobat: 회개하다, 참회하다

Setelah melakukan kesalahan, dia bertobat dengan sungguh-sungguh. 그는 실수를 한 후 진심으로 회개했어요.

(심화)

접두사 ber의 이형태: ber-, be-, bel-

1) 어근의 첫 글자가 r이거나 첫 음절이 er로 끝나는 경우: be-

(1) renang: 수영 → berenang: 수영하다

(2) kerja: 일 → bekerja: 일하다

2) 어근의 첫 글자가 ajar인 경우: bel-

(1) ajar: 가르침 → belajar: 공부하다, 배우다

3) 나머지 어근은 ber-와 결합한다.