[4기 청소년 여름 학림] 나는 나의 빛깔로, 너는 너의 빛깔로 _ 설문활동

[달팽이:)]

1. 무엇을 계기로 청소년 학림에 참여하게 되었으며, 이번 캠프의 첫인상은 어떠했나요?

계기	엄마의 권유로 (12명)
	작년부터 꾸준히 참여해왔고, 이번에도 좋을 것 같았다.
	청소년 학림 안내 문자를 받고서
	정규과정에 다니고 있기 때문에 참여 (3명)
	옛날부터 닿은 인연
	내가 오고 싶어서
	책숲에 다니는 언니 소개로
	책을 더 많이 읽어야겠다는 생각에
캠프의 첫 인상	2층의 도서관 덕분에 좋았다.
	무척 기분이 좋았어요. (2명)
	친숙한 느낌
	좀 어색하고 불편했다.
	의외의 숙소에 만족☆★
	엄숙(?)하다
	친절하다
	형, 누나, 동생 모두 착하고 친절했다.
	(친구관계가) 너무 편했었다.
	어린 친구들이 많아서 상큼한 느낌 >.<
	새로운 사람이 많아 걱정했다.
	어렵다.
	아이들이 위화감 없이 잘 지내길래 보기 좋았다.
	정말 모든 친구들이 예쁘고 순수하고 착하고 대단해서 감사하고 반가웠다.
	사람들이 너무 착하고 잘 대해줘서 재미있었다.
	낯설었다.

2. 위의 일정표 안에 만족의 정도를 표시해보세요. (매우 만족◎, 만족○, 보통△, 불만×)

독서		◎	○	△	×
	고전은 무엇이고 왜 읽나?	17	7	3
	지역도서관에서 읽기	14	8	2
	중앙시장구경 및 알라딘에서 독서	18	4	2
	연구소에서 읽기	5	13	1	1

기질공부		◎	○	△	×
	1 <나의 빛깔은?>	15	6	1
	2 <영화를 통해 만나는 기질>	20	3
	3 <기질별 특징>	19	3	1
	4 <서로-이해> (빛칠하기)	18	4	1
	5 <고전 속 인물의 기질>	15	7	2

일상		◎	○	△	×
	아침 산책	6	10	6	1
	식사와 쉼	18	3	2
	노래 부르기	10	11	2
	하루 돌아보기 글쓰기	10	10	3
	잠 잘 준비	14	5	3	1
	잠	11	7	5
예술활동	인형 만들기	17	6
그 외 활동	소개와 안내	12	6	3

3. 위의 활동 외에 다음 청소년 학림에 함께 했으면 하는 활동이 있다면 써보세요.

악기연주 : 리코더, 핸드벨 등등

밤산책 및 별보기 (2명)

미술 (빛칠하기 외의 미술분야)

독서토론, 시화 그리기

담력테스트, 캠프(텐트를 마당에 치고 자는 것)

계곡이나 산 속 자연과 가까운 곳에서 독서하기(다른 환경에서 특히 자연에서 느끼는 새로움과 집중력을 느낄 수 있기 때문입니다.)

모둠그림 그리기 (빛칠하기 시간에 한 것)

쉬는 시간 더 늘려주세요.

시장탐방처럼 외부로 나갈 때 시간이 좀 더 있었으면 좋겠다.

밖에서 놀기 (쉬기)

더 많이 놀기

4. 이번에 읽은 고전(들)은 무엇이며 어느 정도 읽었나요?

세계 탐험		순수 감성		자기 찾기
돈키호테		소공녀		이솝 우화
15소년 표류기		나의 라임오렌지나무		어린 왕자	4명
80일간의 세계일주		키다리 아저씨	1명	갈매기의 꿈
파브르 곤충기		알퐁스 도데 단편집		모모
장발장		소나기		왕자와 거지
톰소여의 모험		장화홍련전		지킬박사와 하이드씨
허클베리 핀		춘향전		데미안	2명
보물섬		폭풍의 언덕		수레바퀴 밑에서
정글북		오만과 편견		유리알 유희
걸리버 여행기		제인 에어	2명	좁은 문
바다밑 2만리		작은 아씨들	1명	레 미제라블	1명
대장 불리바		달과 6펜스		그리스인 조르바
로빈훗		마지막 잎새	1명	아큐정전
피터팬		젊은 베르테르의 슬픔		동물농장
이상한 나라의 엘리스	1명(반만), 5명	노트르담의 곱추		파리 대왕
오즈의 마법사	1명	백치		카르마조프의 형제
피노키오	1명	주홍 글씨		큰 바위 얼굴
삼총사		위대한 게츠비	1명, 1명(1/3정도)	사람은 무엇으로 사는가
몽테 크리스트 백작		크리스마스 캐럴	1명	노인과 바다	3명
괴도 루팡	1명(2권)	테스		신곡
셜록 홈즈	1명(4권), 2명(2권)	독일인의 사랑		천로역정
파브르 곤충기		로미오와 줄리엣		싯다르타	2명
서유기		빨강머리 앤		부활
홍길동전		호두까기 인형		죄와 벌
허생전		플란더스의 개	3명	푸른 꽃
토끼전		앨런포의 단편		햄릿	1
흥부전		순이삼촌		멕배스
심청전		신화를 삼킨 섬		오셀로
봉이 김선달		지상의 숟가락		변신
모비딕		제주신화		에덴의 동쪽	1명
시튼 동물기		비밀의 화원	1명	독을 품은 뱀	1명
아라비안 나이트		바람과 함께 사라지다
알라딘		바람이 분다
정글북		첫사랑	1명
그림형제 동화	1명	앵무새 죽이기
안데르센 동화		백설공주	1명
닐스의 신기한 모험		오페라의 유령	1명(~243쪽)
올리버 트위스트
거울 나라의 앨리스	1명
눈의 여왕	2명
대지

그 외 다른 장르의 책까지 포함하여 4박 5일 동안 총 61권

4. 스스로 세운 독서계획대로 되었나요? 잘 되었다면 앞으로 어떻게 하면 더 발전시켜나갈 수 있을까요? 잘 안 되었다면 무엇 때문이며 어떻게 고쳐나가면 될까요?

계획보다 우수했다.

원래 셜록홈즈를 다 읽으려고 했지만 내가 책읽는 속도가 느려서 2권 반밖에 못 읽었다.

계획대로 할 때 나를 너무 과대평가 하지 말아야 겠다.

두 권 읽으려고 그랬는데 한 권도 제대로 읽지 않았어요. 집중도 잘 안 되고 대놓고 잔 건 아니지만 많이 졸아TDjdy. 저녁에 빨리 자야겠어요.

좀 더 열심히 읽어서 더 많은 책들을 접해 보는 것도 좋았을 것 같다. 여러 친구들이 함께 해서 집중도 잘 되었고 새로운 책들을 소개받을 수 있었다.

평소에 책을 많이 읽어야 겠다.

목표량을 다 채우진 못했지만 그래도 어느 정도 다가간 것 같아 좋고 졸리지 않게 책에 더 집중해서 읽어야겠다.

잠은 아무리 많이 자도 또 졸립다. (잠을 충분히 자지 않아서 못 읽는 게 아니라는 뜻)

그냥 수많은 훈련이 필요할 뿐이다.

잘 지켜진 것 같다. 앞으로도 시간을 정해놓고 독서를 하면 내 일년 신기록이 높아질 수 있을 것 같다.

너무 많이 정한 것 같다.잘 안되었다.

잘 되지 않았다. 역시 책은 재미있는 걸 발견 했을 때 가장 잘 읽어 지는 거 같다.

목표량을 다 채우진 못했지만 그래도 어느 정도 다가간 것 같아 좋고 졸리지 않게 책에 더 집중해서 읽어야겠다.

노력해 보았지만 책을 읽다보니 졸음을 이겨내지 못했다. (2명)

매일 독서 시간을 정해서 읽는다.

시간과 읽고 싶은 책만 있으면 더 발전할 것 같다.

내 의지를 다져나간다.

잘되었다. (3명)

생각보다 많은 책을 읽었고 앞으로는 내가 좋아하는 책종류 위주로 많이 읽어야 겠다.

목표가 너무 높았다. 그래서 잘 안 되었지만 평소보다는 많이 읽었다.

6. 이번 청소년 여름 학림동안 자신의 독서 습관에 긍정적인 변화가 있었나요? 있었다면 무엇인가요? 독서 또는 고전에 대해 바뀐 생각이 있다면 써보세요.

지금까지 안 읽던 희곡을 읽었는데 생각보다 재미있었다. 4대 비극을 다 읽어보고 싶다.

책을 억지로라도 읽게 되니까 조금이라도 책을 좋아하게 된 것 같다.(?) 그리고 고전은 재미있는 것 같다.

책 읽을 때의 집중력 향상이랄까. / 책에 더 집중할 수 있었다.

책을 좋아하게 된 것 같다.

고전이며 좀 지루한 책인 줄 알았는데 셜록홈즈처럼 재밌는 책이 많다는 걸 알게 되었다.

책 읽을 때 다리를 떨지 않게 되었다.

책을 많이 읽게 되었다. / 하루에 책을 2권 읽었다.

책에 대한 호기심이 더 생겼다.

책을 천천히 읽어 중요한 부분을 빼먹지 않을 수 있었다.

책을 더 안 읽는 것 같아요. 노력해야겠어요.

그 전에 어떤 것인지 잘 몰랐고... 그냥 독서 자체에 흥미가 없었는데 긴 시간 독서를 해보니 꽤 재미있고 흥미로운 거 같다.

책을 읽을 때마다 눈이 신경쓰였는데 책숲에 꾸준히 오면서 덜해졌고, 고전이라는 책이 마냥 어렵고 재미없지 않다는 것을 알았다.

좀 더 집중할 수 있는 법을 배웠다.

끝까지 읽는다면 읽을 수 있다는 걸 깨달았다.

고전이라는 책이 점점 좋아지고 있어요.

나는 늘 소설만 읽었는데 고전을 읽으니까 얻는 게 많다.

책 읽는 게 빨라졌다.

고전문학보다는 인문학 책쪽에 더 흥미를 느끼는 것 같다.

7. 올해 남은 기간 동안에 읽을 고전의 목록을 5~10권 써보세요. (목록표에서)

- 학생들이 개별 기록하였습니다.

8. 이번 청소년 학림에서 각자가 품고 있는 빛깔(기질)에 대해 알아보았습니다.

1) 나를 이해하는데 도움이 되었나요?

모든 학생이 나를 이해하는데 도움이 되었다고 했습니다. 그 중 “내가 어떤 사람인지 남들한테 보여지는 내가 어떤지 좀 더 깊게 생각할 수 있는 계기가 된 거 같다. 그런데 머리가 복잡해졌어요.” 라고 답하였습니다.

2) 도움이 되었다면 나의 어떤 점을 발견했을까요?

나를 잘 알게 됐다. / 내 기질이 무엇인지 알게 된 것 같다. /

내가 이런 상황에 이렇게 행동하는게 나의 이런 성격 때문이란 걸 알았다. / 난 내게 이런 면이 있는지 몰랐는데 알게 되었다.

내가 왜 사물들(혹은 동식물들)하고 말을 했는지...흐흐

나의 새로운 점을 알게 되었다.

나에게 여러 가지 면이 있다는 것, 하지만 그 중에서도 노랑과 파랑이 약간 더 많다는 것

나의 기질을 파악하고 다른 사람이 하는 행동을 이해하게 되었다.

정말 몰랐는데 내가 까칠했다! 그런데 모두한테 그런게 아니라 남자애들한테만 그렇다는 걸 알았다. 누군가가 말해줬는데, 생각해 보니까 정말 그랬던 거 같다.

성격과 색깔(7명) : 내가 까칠했다는 것을! / 노랑과 파랑이 함께 있었다. / 빨강 기질이 좀 높다고 생각한다. 등등

답답하면 주도적으로 나서게 되는 나의 면

주도하는 모습이 있다는 것을 직접적으로 느꼈다.

내가 원하는 기질

은근히 자기주장이 강한 거 같아요. 약간 수동인 줄 알았는데 다시 보니 아닌 거 같기도 하고... 복잡해요.

내가 겉은 기뻐보이지만 속은 슬프다는 것을 알게 되었다.

3) 내 모습 가운데 변화하고 성장해야할 모습이 있다면 무엇일까요?

참을성

너무 내가 혼자 뭐든지 하려하지 않고 다른 사람도 배려하기

사람들을 이끄는 힘? 그런 걸 키워야 할 것 같고 그냥 빨노초파 골고루 성장해야 할 거 같다.

모두를 포용하고 자기애를 더 키워야겠다.

빨강 기질 중 좀 앞서가고 감정기복이 심한 성격을 좀 더 고쳐야겠습니다.

좀 차분해져야겠다.

사람을 쉽게 의심하지 말아야겠다.

잘 모르겠다. (2명) / 아주 많은 거 같아서 잘 모르겠다.

낮에 잠자는 거

막말하고 짜증내는 모습을 고쳐야 한다.

집중력이 부족한 것

형, 친구, 누나들과 친하게 지내고 말도 많이 하기

분위기 파악, 집중력 상승

긍정적인 생각 !

약간 의견 주장의 부족?

조금 더 자신감 있게!

나와 다른 기질을 이해하려고 노력해야겠다.

5) 가족(부모님과 형제)과 관계에서 내가 좀더 노력해야할 점이 있다면 무엇일까요?

사람마다 다른 것 같아요...

천장한테 말 거는 특이한 애

편한 친구

책 좋아하고 조용하게 생김

눈치없고 시끄러운

조용한

음... 가끔씩 이상한 행동을 하는 애

훈남

남자

이끄는 사람...이라네요.

이상하게

헤헤거리는 사람, 덕후...라네요.

음침하고, 괴팍하고.

첫인상과 달리 편하고(?) 사람을 잘 이끄는 것 같다고 들었다.

친구들이 그래도 많이 예쁘게 봐주는 것 같아서 감사합니다 ♡

활기찬 아이이긴 한데...

약간 재미있게 놀아도 벽이 느껴진다. 이런 말을 많이 들었어요.

활발하고 시끄럽고 산만하다.

잘 모르겠어요. (3명)

5) 가족(부모님과 형제)과 관계에서 내가 좀더 노력해야 할 점이 있다면 무엇일까요?

딱히 개선할 점은 없다고 생각한다.

잘 듣고 잘 설명하기. 잘!

형제와 너무 싸우려 하지 않는다. / 짜증을 쉽게 내지 말아야겠다. / 좀 더 인내심을 가져야겠다.

챙기고 신경써주는 걸 잘 못해서 노력해야겠다 !!

좀... 믿고.. 진실되야 할 거 같다.

항상 애교쟁이 딸, 누나가 되길! ^^

착해져야겠다.

조금 더 다정해져야겠다.

동생들을 좀 더 생각해줘야겠다. (나보다 한참 어린 동생이라는 것을 인지하고) / 동생한테 예민하게 굴지 않기!

내가 사랑을 듬뿍 주는 거? 속 안 썩이는 거 등등

말을 잘 들어야할 거 같은 느낌이 든다.

이해

적극적으로!

대화하고 서로 책 이야기 많이 하기

부모님께 예의를 갖추고 동생이랑 싸우지 말아야겠다.

6) 만일 아직 잘 모르겠으면 나를 이해하기 위한 노력을 앞으로 어떻게 해나가면 좋을까요?

여러 가지 경험을 해보고, 내 기질이 무엇인지 알아나가서 하고 싶은 일을 해야겠습니다.

책을 읽으면서 나를 생각하고 정리하기

여러 체험들을 해보고 기질테스트도 더 해보고 책도 많이 읽기, 특히 인문학!

솔직해지기

나를 이해하려고 노력한다.

다른 사람에게 비춰지는 나를 관찰한다. (?)

매일마다 일기쓰기 / 자기 직전에 일기쓰기

음...좋은 사람을 많이 만나겠습니다.

난 꿈이 아직 없으므로 여러 가지 체험을 해봐야겠다.

실수가 있으면 돌아볼 줄 알길, 반성하는 시간을 갖길

기질에 대해 이해하고 공부한다.

9. 앞으로 고전학림 책숲과 어떻게 함께 하고 싶나요? (중복 체크 가능)

이번 청소년 학림으로 충분하다.		7
여기에 다니며 꾸준히 독서와 성장의 길을 가고 싶다.	토일책숲 (매월 첫주 토, 일요일 1박 2일)	10
	정규책숲 (매주 일월화요일 2박 3일)	5
	방학 때 여는 캠프에 참석하고 싶다.	9
함께 하고는 싶지만 사정이 허락하질 않는다. (*이유)		7

* 이유: 학원 때문에 / 시간이 없어서(2명) / 학교 일정 때문에 / 부모님의 의견 / 내가 하고 싶은 음악을 많이 못하고 무엇보다 분위기가 흐트러져서

10. 학림과 선생님들에게 하고 싶은 말이 있으면 써보세요.

기질 공부 더 많이 깊게 하고 싶어요!

제가 정규책숲에 다니고 싶은데 학교 때문에 못 와서 아쉬웠는데 그 자리를 선생님이 조금이나마 채워주신 것 같아 너무 감사하고 말 안들어도 이해해주셔서 감사합니다.

앞으로도 계속 청소년학림, 책숲해요!

너무 좋아요 ♡

사랑합니다!

수고하셨습니다.

선생님 안녕히 계세요 ^^*

고맙습니다.

이번 책숲은 친구들이 평소보다 몇 배는 많았잖아요 ^^ 너무너무 고생많으셨습니다!!

앞에서 뒤에서 같이 많이 도와드렸어야 하는데 아직 어린지라 많이 미흡했습니다 ♡

마지막 저녁 놀고 싶다고 징징거린 거 받아주셔서 죄송하고 감사해요 ♡

너무 고생 많으셨어요. 앞으로도 잘 부탁드립니다. 꺅 ♡

재미있었어요!

감사합니다!

밥도 맛있었고 에어컨도 빵빵했고 여러 좋은 경험하게 해주셔서 감사하고 수고하셨습니다!

즐거웠습니다!

봉희샘에게

밥을 맛있게 건강하게 신선하게 해주셔서 감사합니다. 저희 걱정도 해주시고 잘 챙겨주셔서 감사합니다. 밤에 떠들어도 조금은 모른 척도 해주시는 선생님의 마음에 감동받았어요 : )

희동샘에게

수업 정말정말 감명깊게 들었습니다. 사춘기, 그리고 저희의 나이대에 뭘 해야되는지를 그렇게 깊게 생각해본 적이 없었는데 선생님같은 분이 계셔서 마음이 안심이 되네요. 감사합니다. 다음에 볼 수 있으면 뵈어요. 하하하. 샘의 순수하신 모습이 보기 좋았어요.

소윤샘에게

샘 일주일동안 여리신 샘의마음에 의도치않게 스크레치를 냈다면 저말 죄송합니다. 따뜻한 마음으로 저희를 품어주셔서 정말 감사합니다.

[행복써니]

감사합니다.
아이들의 마음을 들여다볼수 있네요.^^
재미있었고 또 가고 싶다합니다.
근데 아들내미는 뚱하니 있는게 원상복귀되는 속도가 무지 빠릅니다.ㅎ