Re: 9기7주차(6/19~24)동영상 : 아이의 사생활 남과 여

[이도원엄마]

<남녀아이 차이점이 있을까?>

사람 얼굴 기억 : 여>남 (어른은 물론 또래 얼굴 또한 동일)

위치 기억 : 여>남

심적 회전 과제 : 남>여

1분 내 사물 그리기 : 남>여 (아이는 물론 성인들도 마찬가지임)

-> 남과 녀, 과학적 차이가 존재함

언어 구사 능력 : 여>남

-> 여자의 뇌 : 양쪽 뇌의 연결이 더욱 긴밀하고 대뇌피질의 특정부위에 11%나 더 많은 뉴런이 있어 언어능력이 탁월

ex) 5세 남아 = 3세 여아 언어 수준

10분 내 8가지 임무 완수(거의 동시에 일어남) : 여>남

주차능력 실험 : 남>여 (=심적 회전 능력, 3차원 공간 지각 능력)

공감능력(타인의 마음을 바꾸어 생각해 봄) : 여>남

체계화능력(어떤 구조와 시스템으로 움직이는가를 인지) : 남>여

바뀐 목소리 찾기 : 3개월 구분x, 12개월 구분o

-> 신체적인 차이에 대하여 인지를 하고 있는가 여부

남자가 여장하는 실험 : 4세 아이는 성별이 바뀐다고 생각함, 6세는 성은 평생 변하지 않는다는 것을 인지

뇌의 차이가 몸의 차이다.

남자 아이는 몰입 능력이 뛰어나 주위 환기가 어려울 경우가 있음

소근육 발달 : 여>남

-> 소근육을 관장하는 소뇌가 늦게 발달하여 가위질, 글씨 쓰기에 서툰 경향

**남자,여자 아이의 뇌 발달 순서가 다르며, 각기 다름

여자들에게 많은 p세포 : 색깔과 질감식별에 유리

남자들에게 많은 m세포 : 움직임 잘 포착, 사물의 방향이나 속도를 잘 포착

시상하부 크기 (대뇌 아래 위치한 신경세포 다발로 성적행동, 체온, 감정 등 사람의 본능에 관여) : 남>여

-> 동일 지능이라고 해도 도달하는 방향이 다름(뇌의 경로 차이)

뇌의 경로 차이

소녀 소년의 다름

뇌의 차이

심리적 차이

언어와 감정표현 : 남아에게 어떻게 느끼니? 보다는 어떻게 될 것 같니?

위험감수 차이 : 행동의 결과를 예측하도록

타인과의 비교  소심한 여아들은 비교에 민감

조기교육 : 인내를 가지고 기다릴 것

남녀 차이 

검지와 약지의 길이 : 약지 길이가 길면 출생 전 테스토스테론의 영향을 많이 받아 남성성이 강하다고 봄

우수한 소수 집단의 경우 양쪽 뇌가 공존하는 경우가 있음

***결론

1. 남녀 아이의 선천적인 특징 및 차이가 있음을 인지

2. 아이들의 다름을 인지하고 그에 맞는 교육 및 양육 태도가 필요

3. 보편적인 특성이 꼭 모두 다 적용되는 것은 아니므로 개개인의 특성을 인지하는 것은 더 중요