10일차 과제입니다 ^^ (온라인 첨삭해드린 분: 정욱재, 김승현, 이주현)

[자소서9기김효영]

과제1. 온라인 스터디를 하며 작성했던 종합자기소개서를 포스팅해 주세요.

1. 나의 강점

[적극적인 태도를 통해 영어 울렁증을 해소하였습니다.]

 저는 유학 시절 ‘구정 파티’를 열어 영어 말하기에 대한 울렁증을 해소하고 외국인 친구들과 더욱 가까워진 경험이 있습니다. 처음 유학을 시작했을 때 수업 시간에 영어를 한마디도 하지 못해 주눅이 들어있던 저는 급기야 영어 공포증에 시달리게 되었습니다. 이 때문에 저에게 친절을 베풀어주는 외국인 친구들에게 고마운 마음조차도 표현하지 못해 괴로웠었습니다. 하지만 언제까지 도망만 칠 수 없다는 생각이 들어 용기를 내어 외국인 친구들에게는 생소한 '구정'에 파티를 열고, 친구들을 집으로 초대하였습니다. 떡국을 나눠 먹고, 윷놀이와 얼굴 팩을 하며 즐거운 시간을 보냈습니다. 한국의 새로운 문화를 접한 친구들은 매우 흥미로워하며 즐거운 시간을 보냈습니다. 저도 구정 파티를 통해 자연스럽게 친구들에게 고마웠던 마음을 표현하며 영어 울렁증에서 벗어날 수 있었습니다. 이후에는 친구들과 함께 이야기를 나누는 데 더 적극적으로 참여할 수 있었습니다. 용기를 내서 열었던 구정 파티는 저에게 영어 울렁증을 극복할 수 있는 계기와 동시에 더욱 열린 마음을 갖게 해주었습니다.

2-1. 성장과정 (인재상에 맞추어)

[친언니 같은 포용력으로 합창단 단원들의 마음을 사로잡다]

이화합창단 단장을 맡게 되었을 때 저는 동아리 대표이자 후배 단원들의 친언니가 되고자 했습니다. 진정한 리더가 되기 위해서는 모두를 품을 수 있는 넓은 포용력과 진심 어린 배려가 있어야 한다는 저만의 철학 때문이었습니다. 공연을 준비하던 중 저의 이러한 생각이 큰 위기를 모면해준 일이 있습니다. 안무를 담당하던 단원이 갑자기 그만두고 싶다는 의사를 밝혔습니다. 처음에는 갑작스러운 통보에 당황하고 책임감 없는 후배의 모습에 실망도 하였습니다. 하지만 동아리와 학교 공부를 병행하는 것에 어려움을 느끼는 후배의 이야기를 듣고 나니 후배의 결단을 이해하게 되었습니다. 저 또한 겪어보았던 고민이었기 때문에 포기하지 않고 이 문제를 잘 해결할 수 있도록 돕고 싶었습니다. 그래서 안무에 소질이 있는 다른 단원들에게 도움을 요청하였습니다. 결과적으로 안무를 맡고 있던 후배를 포함하여 모든 단원들과 함께 멋진 공연을 만들 수 있었습니다.

2-2. 성장과정 (직무역량에 맞추어)

[미국에서도 통한 ‘김효영’표 꼼꼼함]

 저는 어렸을 때부터 메모하는 것을 좋아하였습니다. 사소한 것도 바로 적어가며 해결해야 직성이 풀리는 성격 덕분에 어떠한 일도 꼼꼼하게 잘 해결할 수 있었습니다. 이러한 저의 꼼꼼함은 저의 미국 유학 중에도 큰 힘이 되었습니다. 지도 교수님의 연구 보조로 일하고 있을 때, 연구 자료를 관리하는 일을 맡게 되었습니다. 매일 방대한 양의 자료가 쏟아졌지만 저는 ‘메모의 힘’을 믿고 꼼꼼하게 그날 했던 일들을 기록하며 자료를 정리하였습니다. 덕분에 교수님께서 자료를 요청하시면 지체 없이 찾아드릴 수 있었고, 최고의 어시스턴트라는 칭찬을 자주 받았습니다.

3. 성격의 단점

[Priority List로 우유부단함을 극복하다!]

저는 제가 해야 하는 일이 있음에도 불구하고 다른 사람들의 부탁을 잘 거절하지 못합니다. 이러한 단점을 해결하기 위해 저는 우선순위 리스트를 작성하기 시작했습니다. 제가 해야 하는 일과 다른 사람에게 부탁 받은 일을 중요한 순서대로 나열하다보니 거절해야 하는 일을 명확히 할 수 있었습니다. Priority List 덕분에 저는 다른 사람을 도우며 제 일도 잘 해낼 수 있게 되었습니다.

4-1. 지원동기 (기업 분석)

[꿈을 키워주는 기업, 현대자동차]

 세계 시장을 무대로 하면서 끊임 없이 발전을 도모하는 현대자동차는 저의 꿈을 키울 수 있는 멋진 기업이라 생각합니다. 첫째, 글로벌리티를 지향하며 이를 위한 지속적인 노력과 투자는 저를 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 합니다. 둘째, ‘자동차를 통한 인류의 행복 추구’ 경영 이념을 바탕으로 하는 진정성 있는 사회공헌활동은 현대자동차의 가치를 더욱 빛나게 합니다. 현대자동차의 진정성 있는 사회적 책임감은 저에게 자부심을 느끼게 합니다. 셋째, 새로운 도전을 장려하는 현대자동차의 기업 문화는 지속적인 성장의 원동력이 됩니다. 세계의 주목을 받았던 3 door ‘벨로스터’처럼 저만의 멋지고 창의적인 아이디어를 실현시킬 수 있는 것은 저에게 굉장한 매력으로 다가옵니다. 저의 꿈을 이루어 줄 수 있는 현대자동차인이 되기 위해 저는 3가지 준비를 하였습니다.

4-2. 지원동기 (인재상 혹은 직무적합도)

[우리 강산을 더 푸르게 할 수 있도록 지원하라!]

 고객들의 더 나은 생활을 위해 끊임없는 노력을 기울이는 유한킴벌리의 푸른 경영을 지원하고자 저는 3가지 직무역량을 함양하고 있습니다. 첫째, 새로운 도전에 언제나 열정적으로 최선을 다 했습니다. 유학을 준비하는 동안 유학원의 도움을 받지 않고 스스로 하기를 도전하였습니다. 서류와 영어 성적 준비부터 프로그램 선정까지 모든 과정에 철저한 목표를 세우고 열정적으로 도전한 결과 장학금을 받는 조건으로 합격하게 되었습니다. 석사 과정 중에도 연구와 학습에 열정적으로 임하여 교수님과 동기들에게 저의 연구 능력을 인정 받으며 졸업을 하였습니다. 둘째, 동아리와 학생회 활동을 꾸준히 하면서 다양한 사람들과 함께 어울리는 방법을 배웠습니다. 다양한 행사를 기획하고 진행하며 겪었던 사람들 간의 갈등과 해소를 통해 진정한 관계는 신뢰와 배려를 바탕으로 이루어진다는 것을 배웠습니다. 셋째, 6개월 간의 봉사활동을 통해 사회의 일원으로서 나눔의 진정한 의미와 책임감에 대해 배웠습니다. 2011년 겨울방학과 2012년 여름방학 동안 아이코리아 송파 아이존 센터에서 ADHD로 생활에 어려움을 겪고 있는 아이들을 교육하였습니다. 어린 시절 상처로 마음의 문을 열지 못하는 아이들이 점점 사회에 적응하고, 그 속에서 기쁨을 찾아가는 모습을 보며 뿌듯하였습니다. 또한 저를 잘 따라주는 아이들을 보며 저보다 힘든 삶을 살고 있는 사람들에게 도움을 주어야한다는 책임감을 배웠습니다.

5. 직무 관련 강점 및 준비사항

첫째, 새로운 도전을 두려워하지 않고, 매사에 열정적이고 자신감 있게 임합니다. 이러한 저의 모습은 유학을 혼자서 준비하는 데 많은 도움을 주었습니다. 유학원을 통하지 않고도 얼마든지 제가 원하는 공부를 할 수 있다는 자신이 있었습니다. 프로그램 선정부터 서류 준비까지 필요한 모든 절차를 꼼꼼하게 준비하였고, 장학금을 받는 조건으로 석사 과정에 합격할 수 있었습니다. 둘째, 3년 동안 꾸준히 해온 동아리 활동을 하는 동안 다양한 사람들과 원활한 관계를 맺을 수 있는 능력을 길렀습니다. 특히 각자의 개성이 넘치는 40여명의 합창 단원을 이끄는 합창단 회장으로 활동하는 동안 단원들과의 갈등을 해결하며 진정한 관계는 신뢰와 배려를 바탕으로 이루어지고 유지된다는 것을 배웠습니다. 셋째, 6개월간의 교육 봉사를 통해 나눔의 진정한 의미와 사회적 책임감을 배웠습니다. ADHD(주의력결핍과잉행동장애)로 인해 학교생활에 적응하지 못하는 아이들에게 집중력을 길러주고, 사람들과 함께 어울릴 수 있는 방법을 교육하였습니다. 시간이 지날수록 학교를 마치고 센터에 온 아이들의 얼굴이 밝아지는 것을 보며 뿌듯하고 기뻤습니다. 제가 가지고 있는 능력을 나눔으로써 누군가가 더 나은 삶을 살게 된다는 것이 얼마나 행복한 일인지를 배울 수 있었으며, 사회적 책임감도 기를 수 있었습니다.

6. 도전 경험

[열정 가득했던 ‘나 홀로 유학 준비’, 그 끝에 장학금을 품에 안다]

        대학 졸업을 앞두고 ‘부모-자녀 관계와 아동 발달’에 흥미를 느껴 유학을 결심하게 되었습니다. 가장 먼저 유학원에 등록해 도움을 받을 것인지를 결정해야 했습니다. 교환학생이나 어학연수 경험이 없는 저로서는 유학원의 도움을 받는 것이 편했을 것입니다. 하지만 타지에서의 유학 생활을 시작하기에 앞서 어떠한 일이든지 주도적으로 잘해낼 수 있다는 자신감을 얻고 싶어 스스로 유학 준비를 하기로 마음을 먹었습니다. 처음으로는 유학 준비에 대한 정보를 얻기 위해 유학을 다녀오신 교수님과 유학 중인 선배에게 조언을 부탁했습니다. 신경 써서 준비해야 할 부분이 한둘이 아녔습니다. 하지만 해야 하는 일의 우선순위를 정하여 계획을 세우다 보니 제가 목표한 기간 내에 모든 것을 해낼 수 있는 계획표를 완성할 수 있었습니다. 상당히 짧은 기간 내에 모든 일을 해결해야 했기 때문에 한꺼번에 여러 가지 일을 해야 하는 힘든 순간도 있었습니다. 힘들 때마다 포기하고 싶었지만, 저와의 약속을 지키기 위해 항상 열정을 잃지 않고 최선을 다하였습니다. 그 결과 목표한 기간 내에 모든 유학 준비를 마칠 수 있었습니다. 제 힘으로 그 많던 유학 준비 과정들을 다 해쳐 나왔다는 것은 저에게 말로 다 표현할 수 없는 뿌듯함을 안겨주었습니다. 이러한 저의 열정 어린 노력은 마침내 제가 원하는 분야에서의 석사 과정 합격이라는 열매를 맺게 해주었고, 장학금과 Teaching Assistant의 기회까지 얻게 해주었습니다.

7. 갈등 경험

[적극적인 도움으로 위기를 기회로 만들다!]

이화합창단을 이끌어 나가던 때 공연을 준비하던 중 안무를 담당하던 단원이 갑자기 그만두고 싶다는 의사를 밝혔습니다. 갑작스러운 통보에 당황스러웠고, 책임감 없는 후배의 모습에 화도 났습니다. 하지만 동아리와 학교 공부를 병행하는 것에 어려움을 느끼는 후배의 이야기를 듣고 나니 후배의 결단을 이해하게 되었습니다. 저 또한 겪어보았던 고민이었기 때문에 후배 단원이 포기하지 않고 이 문제를 잘 해결할 수 있도록 돕고 싶었습니다. 그래서 안무에 소질이 있는 1학년 단원들에게 도움을 요청하였습니다. 오히려 이러한 위기 덕분에 새내기 단원들 또한 공연을 만드는 데에 직접 경험해보는 좋은 기회를 가질 수 있었습니다. 그리고 저도 1, 2학년 후배 단원들과 활발하게 교류할 수 있어 공연을 준비하는 동안 리더로서 후배들을 이끌며 훌륭한 팀워크를 수행할 수 있었습니다. 결과적으로는 안무를 맡고 있던 후배를 포함하여 모든 단원들이 다함께 멋진 공연을 만들 수 있었고, 공연도 성공적으로 마칠 수 있었습니다.

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과제2. 다른 참여자의 온라인 첨삭 3건을 실행해 주세요. (첨삭 내용 및 게시글 주소도 같이 기입해주세요.)

1. 정욱재 (7일차 과제 1번)

『협업의 지존이 되겠습니다』

첫째, 회계팀 업무 특성상 타 부서와의 협업은 가장 중요시 되는 것으로, 원활한 업무처리를 위해서 평소 타 부서와의 원만한 관계와 신뢰를 돈독하게 하기 위해 사원들과의 교류 및 친목도모를 위한 활동을 할 것이며 이를 기반으로 업무 처리시에 신속하고 정확한 업무처리가 될 수 있도록 노력 할 것 입니다.

-> 내용은 좋으나 문장을 끊어서 간결하게 고치면 더 좋을 것 같습니다! (3문장 정도로)

『대체 될 수 없는 전문인이 되겠습니다.』

전공지식을 요하는 업무이기 때문에 많은 지식을 가지고 있지 않으면 정확한 의사결정이 어려운 것으로 알고 있습니다. 취업 후에도 전문인이 될 수 있게 업무 시간외에도 노력을 게을리 하지 않고 정진하여 공인회계사 수준에 사람이 되겠습니다.

->’~인 것으로 알고 있습니다.’라는 표현보다는 ‘의사결정이 어렵습니다’ 라고 쓰는 것이 더 좋은 표현이라 생각합니다. + 좀 더 구체적인 계획이 들어가면 더 신뢰가 가는 목표가 되지 않을까요?

2. 김승현 (6일차 과제 2번)

<더 넓은 세계로 나아갈 글로벌 SK해운과 함께하고 싶습니다>

해외 8개국에 퍼져 있는 SK해운의 해외지사를 통해 해외에서 더욱 성장할 수 있다는 매력이 있습니다. 이는 국내에 안주하지 않고 더 넓은 세계로 나아가려는 SK해운의 미래라고 볼 수 있습니다. 둘째로, SK관계사들의 발전에 SK해운이 없어서는 안될 중요한 존재 이기 때문입니다. 특히 에너지/화학분야에서 SK의 기술은 세계최고라 할 수 있습니다. 이러한 에너지 자원의 이송을 SK해운이 전담한다는 것은 SK해운의 무한한 발전가능성을 상징합니다. 이러한 SK해운의 일원이 되고자 저는 2가지 (3가지)를 준비하였습니다.

<유학시절 아르바이트와 경찰서 인턴을 통해 외국인들 과의 업무에 강점을 가지고 있습니다>

처음 인턴자리를 얻기 위해 경찰서 내 동양인에 대한 편견을 없애야 했습니다. 저는 끈질긴 구애와 설득 끝에 인턴으로 고용되어 3개월간 교내 경찰서에서 일했습니다. 업무능력의 신뢰를 얻기 위해 제가 담당한 “야간 안심귀가서비스”에서 최선의 노력으로 주민과 학생들을 응대하였습니다. 그 결과, 단골손님이 생기고 수요가 증가하여 업무처리에서 능력을 인정받았습니다. 또한, 사건처리를 위해 경찰관들과 사건현장에 출동하여 주민들을 통제하고 현장 정리를 하며 커뮤니케이션능력을 키울 수 있었습니다.

 -> ‘처음 인턴자리를 얻기 위해 경찰서 내 동양인에 대한 편견을 없애야 했습니다.’ 보다는 ‘처음 경찰서에서 인턴 활동을 하기 위해서 동양인에 대한 편견을 없애야 했습니다.’가 나을 것 같아요. 첫 문장을 읽고 한번에 무슨 말인지 이해가 바로 되지 않았습니다.

<한인학생회 부회장으로 일하며 팀워크와 공동목표달성을 위한 희생정신을 발휘하였습니다>

영업전략을 수립하기 위해선 거래사를 이해하고 때로는 저의 희생을 필요로 할 때가 있습니다. 한국문화소개행사를 준비하며, 팀원들간의 갈등이 있었는데, 행사성공개최라는 공동목표를 상기시키며 관계를 회복시키기에 주력했고, 이를 위하여 제가 담당하는 분야를 더 늘려 팀원들을 위해 희생하였습니다. 그 결과, 팀원들의 불만과 불화는 줄어들었고 행사가 성공적으로 개최되었습니다.

위의 두 가지 경험을 토대로 SK해운의 영업기획에 있어서 거래사를 이해하고 희생하며 해외바이어들과의 관계형성에 강점을 보여 업무성과상승을 이루어 내겠습니다.

3. 이주현 (5일차 과제 2번)

 [프로젝트 수행, 교육경험, 기획개발 역량을 갖춘 인재]

저는 교육 연구 개발자로 성장하기 위해 다음과 같은 역량을 길렀습니다. 첫째, 교육학 전공에서의 조별 과제가 있을 때마다 조장의 역할을 맡아 팀을 이끌어 결과물에서 좋은 평가를 받아왔고, 캄보디아 해외봉사, 홍콩해외교생실습에서 교육 프로그램 기획, 교재 개발을 경험하여 프로젝트 수행 역량을 키웠습니다. 둘째, 기획, 개발뿐만 아니라, 국, 내외 교육봉사와 교육실습을 통한 초, 중, 고등학생을 아우르는 교육경험을 갖고 있습니다. 셋째, 대학생활 동안 팀 프로젝트, 봉사활동, 교생실습 등을 겪으며 기획단계에서 어려움을 겪을 때마다 새로운 아이디어를 제시하여 문제를 해결하는 기획개발 역량을 갖추고 있습니다.

->두번째 문장을 두개로 나누면 더 깔끔한 전개가 될 것 같습니다. 세번째 주장(다양한 경험 중)에서 한 줄 정도로 에피소드를 설명해주면 더 신뢰도가 높은 글이 될 것 같습니다.