43호 문집 원고 ＜성안길의 명물 날라리＞ 주간반

[신현식]

성안길의 명물 날라리

신 현 식

 청주 성안길에 재치있고 빠른 총 솜씨와 코믹한 쇼로 시민들의 사랑을 받던 사람이 있었다. 날라리라는 애칭으로 정겹게 불리던 그 아저씨가 나의 소년 시절 추억 속 한 페이지에 삽화로 자리하고 있다.

 내가 그를 처음 만났던 때는, 미국의 서부활극이 영화로 제작되어 대중에게 인기를 얻기 시작 할 무렵이다. 서부영화가 우리에게도 신선한 영상으로 사랑 받던 1958년 봄이었다. 그 후로도 그는 수년간 멋스럽던 모습 그대로 성안길의 명물로 자리매김하고 있었다.

 날라리의 사전적 의미를 보면 ‘언행이 어설프고 들떠서 미덥지 못한 사람을 낮잡아 이르는 말’과 ‘태평소를 달리 이르는 말’을 비롯해 많은 뜻으로 설명하고 있지만, 그 사람을 떠 올리기에 적합한 설명으로 마땅하지는 않다.

 등에는 북방망이를 단 큰 북을 메고, 카우보이 구두 뒤축에 줄을 연결하여, 하모니카를 불며 턱턱 앞차기를 하면 북소리가 신명나게 울렸다. 머리엔 그 멋스러운 카우보이모자를 쓰고, 앞가슴엔 영화 포스터를 붙인 판때기로 만든 조끼를 입은 모습이었다. 국보 제41호인 용두사지철당간이 서있는 곳 주위에 위치한 청주 극장과 현대극장을 나와, 잠시 시작을 알리는 원맨쇼를 한 다음, 청주약국쪽으로 방향을 틀어 약전골목 어귀를 지나 석교동 파출소까지 행진 했다가는 뒤돌아서 오던길을 거슬러 올라간다. 천천히 걸으며 북을 치다가 한참을 한곳에 머물러 쇼하기를 거듭하며,  기차 건널목을 건너고 청주역 앞을 지나 줄 곳 지금의 방아다리 까지 가서 되돌아 내려오면서 쇼는 계속 이어진다. 한국은행을 뒤로하고 사람 많이 드나들던 우체국을 지나, 철당간과 중앙공원으로 이어지는 길 가운데까지 와서 비로소 한바탕 종료 쇼를 벌이고 나서야, 그 날 일과가 마무리 되어 극장 안으로 사라졌다. 워낙 흥미롭게 지켜보다보니 동선까지도 훤히 꿰게 되었다.

 색안경을 낀 그의 눈은 본적이 없지만, 하학 길 친구들과 삼삼오오 걷는 길에 마주칠라치면갑자기 허리에 찬 쌍권총을 뽑아들고 “피웅 피웅” 입소리를 내며 우리에게 쏴 대는 빠른 동작이 가히 영화 속 서부의 무법자 그 솜씨였다. 킬킬 거리며 지나치는 우리를 휙 뒤돌아보며 총을 잽싸게 빼어드는 깜짝쇼도 빼놓지 않았다. 그러고서 그는 유유히 멀어져 갔다.

 간혹 그가 보이지 않을 때는 두리번거리며 여기 저기 찾아보기도 하였다. 그래도 안 보이면 혹시 어디 아프거나 무슨 일이 있어 일을 못나왔나, 괜스레 걱정이 되기도 하였다.

 시골뜨기인 나로서는 학교공부 말고도 익혀야 할 게 많았다. 학교에 오고가며 걸어 다니는 성안길에서는 지리 공부를 해야만 했다.

쌀안 시골뜨기가 유학 와 중학교 입학식을 치른 이튿날 아침, 당시 고등학생이었던 형님, 자취방이 있던 서운동에서 학교 근처 사거리 까지 데려다 주었다. 같은 학교 학생들이 모여들어 동행이 이루어지니, 함께 어울려 가다보면 교문이 나타 날 거라고 일러주면서,

“이제 알겠지? 내일 부턴 혼자 다녀라!”

그렇게, 등·하교 길을 잘 찾아다니려고 눈 똑바로 뜨고 길눈 밝히는 공부를 하게 되었다. 그 때는 시내버스도 자가용도 없었다. 순전히 내발로 걸어 다녀야만 되는 시절이었다. 물론 자전거와 택시가 있기는 했지만.

그래서 몇 날 며칠을 성안길로만 다녔다.

그러면서 길 공부를 하는데, 큰 건물 이름, 유명상점 간판, 사거리, 철길 그리고 걸리는 시간과 거리 등을 익히기 시작 했고, 며칠 안 되어서 부터는 동선이 넓어지며 동서남북 방위가 눈에 들어오고 날씨가 급변해 비가 오는 상황이 되면 피할 곳이며, 급할 때 해결 할 화장실 있는 곳 도 눈여겨 두었다.

큰 흰 테를 두른 검정 교모는 폭염 하에서도 굳세게 쓰고 다녀야만 했다. 다른 친구들도, 고등학교 형들도 그와 같은 모자를 연중 까까머리 위에 얹고 다녔다. 여름철에는 햇볕 가려주는 역할을 해주긴 했지만, 땀을 더 나게 했다. 1학년 초 말고는 3년 내내 찌든 땀 냄새가 대단 했지만, 모두들 그러려니 했다. 세탁은 한 번도 하지 않기 때문이다. 여름철에는 넓게 햇볕을 가려주는 그 날라리 아저씨의 카우보이모자가 부럽기도 했다.

 3년 써서 작아지고 색이 바랠 때쯤은 상급학교에 진학하게 되니 자연스레 새 것을 사서 썼다. 개 중엔 계속 쓰기도 했지만, 졸업식이 끝나면 대게의 학생들은 그 낡은 모자는 미련없이 버리고, 상급학교 입학시 까지라도 스포츠형 머리로  기르는게 자랑이었다. 몇일 안되는 기간인데도 머리를 한번 길게 길러보고 싶었음이다.

 요즘도 주말이면 아내와 시내버스 타고 나가서 영화를 보고 돌아 올 때는 성안길을 걸어본다. 많이도 변한 성안길에서 훨씬 세련된 교복을 입고 머리도 기른 학생들의 밝은 모습을 보며 소년 시절의 나를 반추해 본다. 

 철길 건널목에 지금도 그때의 철로가 그대로 박혀있는데, 없어진 베이커리와 청원제빵, 그리고 한국은행은 영화관이 있는 상가건물로 바뀌는 등 참 많이도 변했다. 그래도 우체국이며 청주약국 등 지금도 그때그자리를 지키고있는 모습에서 기억 속에 정겨운 옛일을 떠올리며 미소 짓는다.

 오늘 혹여 내 소년시절 서부활극의 주인공, 그 날렵하게 총다루는 솜씨를 자랑하던 날라리 아저씨를 만나지 않을까 나도 모르게 기대하곤 한다.

[덕유]

표현은 서로 다를수 있으나 어떻게 표현을 해야 더 부드럽고 이해가 쉬운가의 차이입니다. 또한 표현의 습관 차이입니다. 꼭 수정을 요함이 아님니다.
<빠른 총 솜씨와 = 총을 다루는 빠른 솜씨 = 총을 다루는 재치와 ?> <날라리라는 애칭으로 불리던 = 그의 애칭은 날라리라 불리던 ? 아저씨는 >
<낮잡아=얕잡아> < 뒤로 돌아서 북진한다. = 뒤로 돌아서 다시 오던길로 북진을 한다.>
<졸업식 날 식후엔 찢어서 버리는 일도 유행 한 적이 있었다.> * 모자를 찢는건 70년대 후반 이후가 아닌지요?
끝맺음 부분에 60년대의 성안길과 현재의 변화와 당시의 건물이나 골목길 회상, 현재 학생들의 모습에서 자신을 발견하는 내용이 있었으면??

[신현식]

지도 말씀 감사하오며, 열심히 수정하여 보았습니다.