자기소개서 아웃라인

자기소개서 아웃라인 (대상 : 영대 로스쿨 면접장님)Ⅰ배움과 나눔 : ‘배움의 성취’에서 ‘나눔의 즐거움’으로. 1. 학업의 동기 (1) 소위 ‘대학 생활’을 멀리하고 공부에 매진하게 된 동기: 대학 등록금 마련을 위해 시작하게 된 고된 식당 아르바이트의 경험 2. 배움의 성취 (1) ‘1학년 1학기 전면 장학생’의 기쁨 (2) 재단법인 ‘정수장학회’ 장학생으로의 선발, ‘4년 전면 장학생’이라는 영광 3. 배움 : 나눔의 즐거움 (1) 2015년도 대학생 자유학기제 봉사단 제 1기 “정수장학회 봉사팀” 활동:    장학회로부터 받은 교육의 기회와 경제적 혜택을 보답하고자 하는 취지로 활동 (2) 삼성드림클래스 강사 활동:     본인의 어릴 적 경험에 비추어, 공부에 뜻이 있지만 경제적 어려움으로 교육의 혜택을 받지 못하는 어린 친구들의 꿈을 응원하고 싶다는 동기를 갖고 참여하여 활동 중 Ⅱ 성장과 변화 : “그 ‘깨트림’의 미학” 1. ‘나’를 위한 탐구: 정치외교학과 학회 ‘케포이필리아’ 에서의 토론과 공부 (1) 학과 교수님의 추천으로 학회 활동을 시작 (2) 학회활동을 성실히 한 공로를 인정받아, 2014학년도 케포이필리아 학회장 역임  2. ‘내가 아닌 다른 사람들’을 위한 탐구: 공부에 대한 기존 고정관념의 깨트림, ‘소수자의 인권’에 대한 공부와 실천  (1) 사회 내에서 ‘소외되어 있는 이웃’과 ‘주변’에 대한 관심의 시작 : 학과 수업 중 우연히 접하게 된 ‘소수자 인권’이라는 주제에 대한 공부 (2) 인권을 위한 실천 : ‘위안부 문제 해결을 위한 희망나비’ 활동 (일본군 위안부 문제를 위한 1억인 서명운동 주최, 1인 릴레이 캠페인, 위안부 할머님 방문, 희망나비 단체와 연대를 통한 2015년 하반기 정외과 취업특강 기획 및 주최, 정대협 정기적 후원, 등) Ⅲ 스스로 그려가는 미래 : ‘꿈꾸는 자는 행복하다’ 1. ‘인권변호사’ 라는 꿈  (1) 사회에 소외되어 있는 사람들(소수자)에 대한 공부와 실천에 흥미를 느껴 키우게 된 인권변호사의 꿈 (2) 사회 소수자의 소외와 아픔에 공감하고, 그들의 편에 서서 실현할 수 있는 꿈 2. 꿈을 위한 준비  (2) 고등학교 2학년 kpe 한자능력검정시험 2급 응시, 합격 (3) 로스쿨 입학을 위한 토익 공부  Ⅳ 로스쿨 입학의 각오 영대 로스쿨의 인권이라는 테마를 살려, 영대 로스쿨에서 반드시 공부하고 싶다는 각오  ** 저는 대상을 로스쿨 입학 면접장님을 대상으로 자기소개서를 작성하였습니다. 이 자기 소개서는 사실 저의 생활과 많이 맞닿아 있는 부분입니다. 올해 로스쿨입학을 위해 공부 중이고, 자기소개서 역시 써야 해서, 이참에 과 수업을 통해 진지하게 써보았습니다. 5문단을 나누고 싶었는데, 아이디어가 나질 않아 학우 여러분들의 피드백을 받아서 5문단으로 간추리고, 부족한 부분이 있다고 느끼고 있기 때문에 함께 수업시간에 얘기 해보고 싶습니다.