◆관계대명사의 생략

[JOHN KIM]

◆관계대명사의 생략

https://blog.naver.com/jydecor/20054708081

◆관계대명사의 생략

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◆관계대명사의 생략
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✪ 관계대명사의 생략 : 

다음의 경우 생략할 수 있다.

1. 한정적 용법에서 타동사의 목적어인 경우 :

• Baseball is the game (which) everyone likes.

2. 전치사의 목적어인 경우​ :

• The boy (whom) I was talking with was diligent.

3. 선행사가 관계대명사 절 속의 보어인 

경우 (상태, 인격, 직업, 신분)

• She is not the woman (who) she used to be.

4. 존재문 다음에 관계대명사절이 올 경우​ :

• There is a woman (who) wants to see you.

5. 관계대명사절 다음에 존재문이 올 경우 :

• He is one of the greatest scientists 

(that) there are in Korea.

***

✪관계대명사의 생략

①기본적으로 제한적 용법이라면 what을 제외한

목적격 관계대명사는 생략할 수 있다.

•The man (whom) I met yesterday is my friend.

단, 전치사의 목적어인 경우에는 목적격 관계대명사를

생략하면 그 전치사는 반드시 뒤에 놓여야 한다.

•This is the book (which) you spoke of 

the other day.

•This is the house (which) you live in.

❋계속적 용법의 경우 목적격 관계대명사를

생략 할 수 없다.

•The man, I met yesterday, is my friend.(x,틀림)

•This is the dictionary, I bought yesterday.(x,틀림)

② 관계대명사의 선행사가 보어인 경우

주격 관계대명사를 생략할 수 있다.

•He is not the man (that) he was. 

(그는 과거의 그가 아니다.)

•I am not the fool (that) you think me. 

(나는 네가 생각하는 바보가 아니다.)

③유도부사 (there is,there are) 다음의

주격관계대명사는 생략할 수 있다.

•There is a student (who) is waiting for you.

④ It is ~ that의 강조구문에서

주격관계대명사는 생략 가능하다.

•It was Columbus (who) discovered America.

⑤ 형용사나 부사구 앞에서

"주격관계대명사+ be"를 동시에 생략 가능하다.

•The watch (which is) on the table is hers.

•Look at the boy (who is) sleeping under

the tree.

•This is the only book (that was) written by him. 

***

✪관계대명사의 생략

​관계대명사는 선행사+관계대명사로 

이루어지는데,이때 관계대명사는 

불완전한 절을 이끈다.

주어나 목적어 등이 선행사와 동일하기 때문에

그 품사가 생략되어 불완전한 문장이 된다.

•We will finally pass the applicant who are 

 qualified.(우리는 최종적으로 자격이 있는

 지원자를 합격시킬 것이다.)

☞ who​ are qualified 에서 주어가 바로 지원자. 

    선행사인 applicant에 해당하는 부분이 

     who이하 문장에서 주어에 해당하는데,

     이 부분이 생략이 된 불완전한 문장이다.

     이 문장은 주어가 생략되어 주격 관계대명사다. 

     ☞ 관계대명사가 뒷 문장에서 주어를 나타내기

          ​때문이다.

     ☞ 관계대명사 뒤에 목적어가 없다면 

          목적격 관계대명사가 되는 것이다.

     따라서 문제에서 "관계대명사를 고르시오"

      라는 문제가 있다면 불완전한 문장인지

      완전한 문장인지를 찾으면 된다.

  [예문]

•I admit that he is capable.

 (나는 그가 능력이 있다는 것을 인정한다.)

☞이 문장에서는 선행사도 없고, 

   that 이하를 보면 ​완전한 문장이다.

   그래서 이 문장은 that 이하가 관계대명사가

  아닌 목적절[명사절]이라는 것을 알 수 있다.

  전체 문장에서 목적어의 역할을 하는 절이다.

✿ 관계대명사의 생략

① 주격 관계대명사 + be 동사​ :

  위 형태일 경우 "주격 관계대명사와 be 동사"

  모두 생략이 가능하다.

•An apartment which was constructed by 

 a large company collapsed.(대기업이 

 시공한 아파트가 무너지는 사고가 발생했다.)

☞이 문장에서 which is 는 생략이 가능하다.

    which 이하에서 주어가 생략되어 있다. 

    그 주어가 바로 선행사 an apartment이다.

     그래서 주격 관계대명사이다.

⇒An apartment constructed by a large 

   company collapsed.라고 쓸 수 있다.

  그러니 이 문장을 보고 관계대명사라는 것을

  알아차려야 한다.

② 목적격 관계대명사 :

    목적격 관계대명사는 생략이 가능하다.

•This is the form which you have to fill in 

  to get a loan.(이것은 당신이 대출을 받기

  위해서 기입해야 하는 양식이다.)

☞ which 이하는 목적어가 없다. fill in

    기입해야 하는 대상이 없다.목적어는 

    the form 이다. 이부분이 선행사에 

    해당하고 뒷 문장에서 목적어가 

    관계대명사로 빠진 형태이므로 

    목적격 관계대명사이다.

⇒This is the form you have to fill in 

    to get a loan.​라고 쓸 수 있다.

   (목적격 관계대명사는 생략이 가능하다.)

***

✧제한적 용법에서 목적격[동사/전치사의 목적어]

관계대명사의 생략.

⇒(관계대명사 앞에 전치사가 있을 때는

관계대명사 생략 불가능). 

​

✧기본적으로 제한적 용법이라면 what을 제외한

목적격 관계대명사는 생략할 수 있다.

•The man (whom) I met yesterday is my friend.

단, 전치사의 목적어인 경우에는 목적격 

관계대명사를 생략하면 그 전치사는 반드시 뒤에

놓여야 한다.

•This is the book (which) you spoke of 

  the other day.

•This is the house (which) you live in.

--

❋계속적 용법의 경우 목적격 관계대명사를

 ​생략 할 수 없다.

•The man, I met yesterday, ▼is my friend. (x)

•This is the dictionary, ▼I bought yesterday. (x)

--

✧「주격관계대명사+be동사+현재분사」가 있는 

형용사절은 "관계대명사와 be동사"를 생략한다.

⇒(주격관계대명사+be동사)를 생략하고 나면 

be동사의 뒤에 있던 분사가 구를 이루어 

명사를 수식하는 형태가 된다.

✧"과거분사"가 있는 형용사절은 "관계대명사와

be동사"를 생략한다.

✧계속적 용법으로 사용[콤마(,)가 있다는 말]

된 경우 목적격 관계대명사라도 생략할 수

없다[생략 불가능 함].

✧"계속적 용법"의 형용사절은 관계대명사를

구로 줄여도 comma(,)는 그대로 쓴다. 

✧형용사구가 있는 형용사절은 

관계대명사와 be동사를 생략한다. 

---

《요점 정리》

①목적격 관계대명사는 생략할 수 있지만

콤마(,)[계속적 용법]나 전치사가 앞에 있으면

생략할 수 없다​[생략 불가능 함].

•The man (whom) you met yesterday is 

my teacher. (어제 당신이 만난 사람은 

나의 선생님이시다.)

•Mr.Kim is a novelist about whom I spoke 

the other day. ☞전치사 전치(前置 )의 경우

≒Mr.Kim is a novelist whom I spoke about 

the other day. ☞ 전치사 후치(後置)의 경우

≒Mr.Kim is a novelist (whom) I spoke about

the other day. ☞ 관계대명사를 생략(후치)

•He has four dogs, which my daughters love

so much.(그는 네 마리의 개를 가지고 있는데,

그 개들을 내 딸들이 정말 좋아한다.)​

​

②주격 관계대명사는 생략할 수 없지만

be 동사와 함께는 생략할 수 있다.​

("주격 관계대명사 + be 동사"는 묶어서 

생략할 수 있다.)

㊟주격 관계대명사 다음에 오는 동사는 

선행사의 인칭과 수에 일치한다.

•I have a friend who lives in Busan. 

(나는 부산에 사는 친구가 있다.) [a friend→lives]

•I have two friends who live in Busan. 

(나는 부산에 사는 두 친구가 있다.)[two friends→live]

관계대명사의 격은, 선행사의 격과는 아무런 관계가 없이, 

관계대명사가 이끄는 절 안에서 주어(또는 주격보어)의 

역할을 하느냐 목적어의 역할을 하느냐 등에 따라 

결정된다.

•The lady (who is) standing in front of the door 

is my aunt.

(저 문 앞에 서 있는 부인이 내 고모이다.)​

☞be 동사와 함께는 생략할 수 있다.​

•This is the book (which is) written in English.

(이것은 영어로 씌여진 책이다.)

•I bought the car (which was) made in Korea.

(나는 한국에서 만들어진 차를 샀다.)

---

✪ ​다음의 경우 관계대명사를생략할 수 있다.

1. 한정적 용법에서 타동사의 목적어인 경우 :

•The furniture (which) we admire is very expensive.

(우리가 감탄한 그 가구는 매우 비싸다.)

•He made a remark (which or that) I don't want to

repeat here.

=He made a remark I don't want to repeat here.

(그는 내가 여기서 되풀이하고 싶지 않은

언급을 했다.)

☞ 목적격관계대명사인 which 또는 that의 선행사가 

a remark이니까 which또는 that 중 둘 중의 어느 하나가

부정사구를 만드는 repeat (되풀이하다)라는 타동사의 

목적격 관계대명사 이다. 그래서 이것 역시 생략할

수 있다. 그래서 He made a remark I don't want 

to repeat here.로도 쓸 수 있다.

•One of them (who) we trusted betrayes us.

(우리가 믿었던 부하 중의 한 사람이 우리를

배신했다.)

•The people (whom) you met at my house 

yesterday are the Smiths.(당신이 어제 나의

집에서 만난 사람들은 스미스씨 가족이다.)

☞목적격 관계대명사 whom인데

whom you met at my house 이 부분이 

관계 절이고, 그 관계 절에서 관계대명사 

whom은 타동사 met의 목적격이다. 그렇기 

때문에 the people whom you met에서 

목적격 관계대명사 whom은 생략할 수 있다는

것이다.

•This is the boy (whom = that) we saw yesterday.

(이쪽은 이다 / 우리가 어제 본 소년)

•Baseball is the game (which) everyone likes.

(야구는 모든 사람들이 좋아하는 경기다.)

•This is the book (which) I want to read. 

(이것은 내가 읽고 싶어 하던 그 책이다.)

​

2. 전치사의 목적어인 경우 :

•This is the garden (which) he sunbathes ​in.

(이것이 그가 일광욕하는 정원이다.)

•He has no friend (whom= that) he can depend

upon.(그에게는 그가 의지할 수 있는 친구가 없다.

;그는 어떠한 친구도 없다 /그가 의지할 수 있는 )

☞ 전치사의 목적어인 관계대명사는 생략 가능.

*depend upon(/on)--:--에 의지[의존]하다

•The boy (whom) I was talking with was diligent.

(내가 말하고 있던 그 소년은 부지런했다.)

•That man (whom) you lent your dictionary to 

seldom returns the books (which) he borrows.

(당신이 당신의 사전을 빌려 준 저 사람은 

그가 빌리는 그 책들을 좀처럼 반환하지 않는다.)

☞ That man whom you lent your dictionary to 

이 부분은 

☞That man to whom you lent your dictionary 

이렇게도 쓸 수 있다. 

전치사 to의 목적격인 관계대명사 whom. 

그래서 이 전치사 to가 목적격 관계대명사 

whom 앞에 가서 쓰일 수도 있다. 

그래서 to whom you lent your dictionary ~ 로 

쓸 수 있는데, 여기서는 전치사 to가 본래의 자리에

남아있고 목적격관계대명사 whom만 선행사 that man

다음에 있는 것이다. 그래서 이럴 때도 ​whom을 

생략할 수 있다. 

그래서 

That man you lent your dictionary to 

(당신이 당신의 사전을 빌려준 그 사람은)/

seldom returns the books 

(좀처럼 그 책을 돌려주지 않는다)/ 

the books which you borrows. 여기서 which는

물론 앞의 the books가 선행사이고, 

he borrows의 타동사 borrow의 목적격이다. 

그래서 이 which역시 생략할 수 있는 것이다.

•This is the house in which he lives.

☞ 전치사가 붙은 관계대명사는 생략 불가능.

=This is the house (which) he lives in. 

☞ 전치사의 목적어인 관계대명사는 생략 가능.

(이것이 그가 살고 있는 집이다.

;이것은 이다 / 그가 살고 있는 집)

☞전치사의 목적어▶​관계대명사를 생략할 때, 

관계대명사 앞에 있는 전치사는 뒤에 온다.

•This is ​the house in which I live. 

(여기는 내가 사는 집이다.)

☞ 관계사 생략 불가능.

•This is the house (which) I live in.

☞ 관계사 생략 가능.

​

3. 선행사가 관계대명사절 속의 보어인 경우 

(상태,인격,직업,신분) 

•He is not the man (which) he used to be.(O)

=He is not the man (that) he used to be.(O)

→He is not the man who he used to be.(X)

(그는 과거 그랬던 사람이 아니다.)

㊟①선행사가 사람 그 자체가 아니라 

"사람의 지위,성격 따위를 가리키는 경우"에

해당하므로 which​를 씀.

②(which) he used to be. 

⇒he used to be (which)이므로

관계대명사which는 be 동사의 보어.

(be 동사의 보어인 경우에도 생략)

•She is not the woman (which) she used to be.

(그녀는 예전의 그 여자가 아니다.)

•She is not the girl (that) she was.

(그녀는 과거의 그녀가 아니다)

•He is not the man (which or that) he was two 

years ago.

(그는 2년전의 그 사람[남자]이 아니다.)

•I am not the fool (that) you think me (to be).

(나는 네가 생각하는 바보가 아니다.)

(나는 바보가 아니다 / 네가 생각하는( 바보가)

▶You think me (to be) a fool.

(너는 나를 바보라고 생각하고 있다.)

•You are not the girl (which) I thought you to be.

(당신은 내가 생각했던 그 아가씨가 아니다.)

☞ which가 to be의 목적격보어이므로 

이때의 which를 생략할 수가 있다. 

which 이하를 따로 하나의 독립된 문장으로 

분리시켜서 보면 ▶I thought you to be the girl. 

이런 문장이었던 것인데 the girl을 관계대명사

which로 바꾸어서 앞의 the girl을 선행사로하고 

which를 쓴 것이다. 이것은 엄격히 말하면 

목적격 you에 대한 보어, 목적격보어에 대한 

관계대명사 which인데 생략이 된다는 말이다.

​

4. 존재문 다음에 관계대명사절이 올 경우 :

(주절에 there[here] is가 있을 때

주격 관계대명사 생략.) 

[주절에 there is~라는 말이 포함될 때.]

•There is a boy​ (​who) wants to see you.

(당신을 보고 싶어하는 소년이 있다.)

•There is a student (who) is waiting for you.

•There is a lady​ (who) wants to see you.

(너를 만나고 싶어 하는 부인이 있다.)

•Here is the book​ (which) you lent me.

(네가 나에게 빌려 주었던 책이 여기에 있다.)

*lend(-lent-lent) :빌려주다 

•There was a woman (who​) called this afternoon.

(오늘 오후에 전화를 건 여자가 있었다.)

☞ who는 주격관계대명사인데 앞의 

주절에 there was라는 말이 있기 때문에 

이런 경우 관용적으로 주격관계대명사임에도 

불구하고 생략할 수 있다. 이런 경우는 

흔하지는 않는데 할 수는 있다.

​

5. 관계대명사절 다음에 존재문이 올 경우 :

(관계대명사 절에 there is 가 있을 때

주격 관계대명사 생략.)

[종속절에 there is~라는 말이 포함될 때.]

•He's had every opportunity (that) there is.

(그는 그동안[존재한] 온갖 기회가 있었다.)

•He taught me the difference (that) there is 

between right and wrong.

(그는 나에게 옳고 그름의 차이를 가르쳐 주었다.

;그는 나에게 가르쳤다 / 옳고 그름 사이의 차이점을 )

*teach--:--을 가르치다 *right :옳음 *wrong :그름

*difference :차이(점)

•He is one of the greatest scholars (that) there

are in the world.(그는 세계에서 존재하는[세계적인]

대학자들 중 한 분이다.) 

•He is one of the greatest scientists 

(that) there are in Korea.​(그는 한국에 있는

가장 위대한 과학자들 중 한 명이다.)​

•This is the best dictionary (that) there is 

in the library.(이것은 도서관에 있는 것들 중

제일 좋은 사전이다.)

•This is the best biography (that) there is 

in English literature.(이것은 영문학에 

존재하는 가장 우수한 전기이다.)

☞이것은 흔히 있는 경우이다. 이때의 that은 

there is의 주격이 되는 관계대명사가 된다. 

there는 존재를 나타내는 유도부사에 불과하고, 

사실은 biography를 선행사로 하는 that자체가 

종속절 there is~ 의 주격이 되는 

관계대명사이므로 생략이 가능하다.

​

6. it is~that. ..의 형태인 강조용법 :

강조구문이 이어질 때 주격 관계대명사 생략.

[it...that 강조구문에서의 that도 생략된다.]

•It was William (​that) told me this.

(나에게 이것을 이야기 한사람은 

바로 윌리엄이었다.)

•It was Columbus (who) discovered America​.

☞It is ~ that의 강조구문에서 주격관계대명사는

생략 가능하다.

•It is I (that) have been stupid.

(어리석었던 쪽은 바로 나야.)

•It was he (that) met her yesterday. 

(어제 그녀를 만난 사람은 바로 그 사람이었다.)

•It was Elena (that) he loved.

(그가 사랑한 것은 바로 엘레나였다.)

☞ 이 말은 he loved Elena.라는 본래의 

문장에서 Elena 강조한 문장이다. 

이럴 때, it...that 강조구문에서 이 that을 

생략할 수 있다.

•What is it (that) makes you complain of 

the food?(당신을 그 음식에 대해서 불평하게 

만드는 것이 무엇이오?)

☞ 강조되지 않은 본래의 문장은 What makes 

you complain of the food? 이것이 되겠다. 

이 때, what이 강조가 되었다. 그래서 의문문이니까 

is it what that ~ 이렇게 될 텐데 

what이 의문문이니까 문장 앞으로 나가서 

what is it that makes you complain of 

the food? 이고 이때의 ​that도 it...that 

강조구문에서 생략이 가능하다.

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●목적격 관계대명사의 생략

✪제한적 용법에서 목적격[동사/전치사의 목적어]

관계대명사의 생략(관계대명사 앞에 전치사가

있을 때는 관계대명사 생략 불가능). 

✧동사나 전치사의 목적어로 쓰인 

목적격 관계대명사는 생략할 수가 있다.

⇒목적격 관계대명사는 관계대명사 나오고 

뒤에 "주어+동사" 어순으로 되어 있는 관계대명사. 

이런 경우는 관계대명사를 생략하고 

바로 주어, 동사로 들어가도 된다.

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✪제한적(한정적)용법의 관계대명사에 한하여

다음과 같이 생략할 수 있다.

✧타동사 또는 전치사의 목적격인 경우에 생략 :

•The furniture (which) we admire is very expensive.

(우리가 감탄한 그 가구는 매우 비싸다.)

☞동사의 목적어.

•One of them (who) we trusted betrayes us.

(우리가 믿었던 부하 중의 한 사람이 우리를

배신했다.)

•This is the boy (whom) we saw yesterday. 

☞동사의 목적어.

---

•This is the garden (which) he sunbathes in.

(이것이 그가 일광욕하는 정원이다.)

☞전치사의 목적어.

•He has no friend (whom) he can depend upon.

(그에게는 그가 의지할 수 있는 친구가 없다.)

☞전치사의 목적어.

•This is the house (which) he lives in. 

(이것이 그가 살고 있는 집이다.)

☞전치사의 목적어.

▶관계대명사를 생략할 때, 

관계대명사 앞에 있는 전치사는 뒤에 온다.

---

•This is the boy (whom=that) we saw yesterday. 

⇒동사의 목적어 :생략 가능. 

(이 아이는 우리가 어제 본 그 소년이다.)

•This is the house in which he lives. 

⇒생략 불가능. 

=This is the house (which) he lives in. 

⇒생략 가능.

(이것이 그가 살고 있는 집이다.)

•He has no friend (whom) he can depend upon. 

⇒전치사의 목적어 : 생략 가능.

(그에게는 그가 의지할 수 있는 친구가 없다.)

▶관계대명사를 생략할 때, 

관계대명사 앞에 있는 전치사는 뒤에 온다.

•The man (whom) you met yesterday is 

my teacher. (어제 당신이 만난 사람은 

나의 선생님이시다.)

•This is the beautiful song (which) he sang 

last night.(이것이 그가 어젯밤에 부른 아름다운 

노래이다.)

-- 

•The chair (which) he is sitting on is broken. 

(그가 앉아 있는 의자는 부서진 것이다.)

​

(1) 동사의 목적격

•This is the farmer (whom / that) I met on the farm.

(이분이 내가 농장에서 만났던 농부이다.)

☞목적격[동사의 목적어] 관계대명사의 생략.

(구어체 영어에서는 제한적 용법으로 쓰는 

관계대명사의 목적격은 생략할 수 있다.)

•The movie (which / that) I saw yesterday was

interesting.(내가 어제 본 그 영화는 재미있었다.)

•The woman (whom) we met there is a famous

poet.

(우리가 그곳에서 만난 여자는 유명한 시인이다.) 

•The movie (which / that) I watched recently

was interesting.

(내가 최근에 본 그 영화는 재미있었다.)

•This is the book (which / that) I have chosen. 

(이것이 내가 고른 책이다.)

•This is the book (which) I want to read.

(이것은 내가 읽고 싶은 책이다.) 

•The women (whom) you mentioned are all former

employees.(네가 언급했던 여성들은 모두 다 전 

직원들이다.) *former :이전의,전의 

•This is the very book (that) I have long wanted to

get.(이것은 내가 오랫동안 갖고 싶었던 바로 그 책이다.) 

•The man (whom) you met yesterday is my teacher. 

(어제 당신이 만난 사람은 나의 선생님이시다.)

•This is the car (which) I bought last week. 

(이것은 내가 지난 주에 산 자동차이다.)

•The gentleman (whom) we saw in the park 

was Mr. Black. 

(우리가 공원에서 본 그 신사는 블랙 씨였다.)

•They don’t like the pictures (which) I painted. 

(그들은 내가 그린 그림들을 좋아하지 않는다.)

•He has no enough money (which) he can

lend her.(그는 그녀에게 빌려줄 수 있는

충분한 돈이 없다.)​

•This is the cell phone (which) I was looking for.

(이것은 내가 찾고 있었던 핸드폰이다.)​

•I won't meet her (who) my sister introduced

to me. (나는 나의 누나가 소개해 준 그녀를 

만나지 않을 것이다.)​ *who=whom

•I am listening to the music (that) he recommended.

(나는 그가 추천한 그 음악을 듣고 있다.)​

•He ate the chicken soup last night (that) I cooked.

(그는 어젯밤에 내가 요리한 치킨 수프를 먹었다.)​

•Michael Jordan was a player almost every 

NBA team wanted to scout.(마이클 조던은 거의 모든

NBA팀이 스카운트 하고 싶어 한 선수였다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

*scout:(운동 선수,연예인 등을)스카우트[발굴]하다

-He scouts for Manchester United.(그는 맨체스터 

(유나이티드를 위한 선수 스카우트 일을 한다.) 

•I forgot to bring the homework I did yesterday.

(난 어제 한 숙제를 가져오는 것을 잊었다.)

*forget to-v :~할 것을 잊다 

☞목적격 관계대명사 생략.

•They believe that if they are wealthy, they will be

able to do everything they want.(만약 그들이 

부자라면 그들은 원하는 모든 것을 할 수 있을 

거라고 믿는다.) 

•Today let me tell you about a experience I had

on the bus.(오늘 내가 버스에서 겪었던 경험에 관해 

여러분에게 이야기 하겠습니다.)

*let me tell :~에 대해 말하겠다 

•Erik Erikson says that the first issue an infant faces

right after birth is trust.(유아가 출생한 직후에 직면하는

가장 첫 번째 사안은 신뢰라고 에릭 에릭슨이 말한다.)

*infant:유아 *face:직면하다 *trust:신뢰,믿음

•Have you found the keys you lost?

(너는 네가 잃어버린 열쇠들을 찾았니?)

☞목적격 관계대명사 생략.

•The dress Luna bought doesn’t fit 

her very well.(Luna가 산 드레스는 그녀에게 

잘 어울리지 않는다.) *fit :어울리다

☞목적격 관계대명사 생략.

•Is there anything I can do?

(내가 할 수 있는 일이 있나요?)

☞목적격 관계대명사 생략.

•What have you done with the money 

I gave you?(내가 네게 준 돈으로 뭘 했니?)

☞목적격 관계대명사 생략.

•I like the dress you’re wearing.

(당신이 입고 있는 옷이 마음에 드네요.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•What’s the name of the movie 

you’re going to see?

(네가 보려는 영화의 제목이 뭐지?)

☞목적격 관계대명사 생략.

•The museum I wanted to visit was closed 

when we got there.(내가 가보고 싶었던 

박물관은 우리가 그곳에 갔을 때 문이 

닫혀있었다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•Have you finished the work 

you had to do?

(네가 해야 했던 일은 다 끝냈니?)

☞목적격 관계대명사 생략.

•The car I rented broke down after 

a few miles.(내가 렌트했던 차가 몇 마일 

간 후에 고장이 났다.)*break down:고장 나다

☞목적격 관계대명사 생략.

•We stayed at a hotel Colin had 

recommended.

(우리는 Colin이 추천했던 호텔에 머물렀다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•I’ve found the book I was looking for

this morning.

(내가 오늘 아침에 찾고 있던 책을 찾았다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•The office I’m using these days 

is very small.(내가 요즘 사용하고 있는 

사무실은 매우 작다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•Is this the book you were looking for

the other day.

(이것이 최근에 네가 찾던 책이니?)

*the other day/morning/evening/week :

일전에,며칠 전에[최근에]/최근 어느 날 

아침에/저녁에/최근 어느 주에

☞목적격 관계대명사 생략. 

•The hotel Mr. Kevin recommended to us 

was very nice. (Kevin 씨가 우리에게 

추천해주었던 호텔은 매우 좋았다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•Mr. Hudson was a computer programmer 

Alice fell in love with. (Hudson 씨는 Alice가 

사랑에 빠진 컴퓨터 프로그래머였다.)

*fall in love with :~와 사랑에 빠지다

☞목적격 관계대명사 생략.

•When you read, you will often find words 

you don’t know.(네가 글을 읽을 때는 

너는 모르는 단어를 종종 찾을 것이다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•I received a report card I was not satisfied

with. (난 만족스럽지 못한 성적표를 받았다.)

*report card :성적표 

*be satisfied with :~에 만족하다

☞목적격 관계대명사 생략.

•The crabs we caught yesterday are still alive.

(어제 우리가 잡은 꽃게는 여전히 살아 있다.)

*alive :살아있는

☞목적격 관계대명사 생략.

•We have to return the books we checked 

out a week ago.(우리는 일주일 전에 빌렸던 

책들을 반납해야 한다.)*return :반납하다 

*check out :빌리다

☞목적격 관계대명사 생략.

•She is wearing the clothes she made.

(그녀는 그녀가 자신이 만든 옷을 입고 있다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•This is the car I bought last year.

(이것은 내가 작년에 산 차이다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•The concert I was interested in was 

cancelled.

(내가 관심이 있었던 콘서트는 취소되었다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•The market the report described is 

interesting.

(그 보고서가 설명한 시장은 흥미롭다.)

*describe :설명하다,묘사하다

☞목적격 관계대명사 생략.

•The fish we had for dinner was really 

delicious. (우리가 저녁으로 먹은 생선은 

정말 맛있었다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

•This was the capital we expected to have.

(이것은 우리가 [가질 것으로]기대했던 

자본이었다.)

☞목적격 관계대명사 생략.

---

(2) 전치사의 목적격

•The chair (which) he is sitting on is broken. 

(그가 앉아 있는 의자는 부서진 것이다.)

•She is the lady (​whom) I spoke to. 

(그녀가 내가 이야기를 나눈 그 숙녀이다.)

•This is the problem (which) he alone has to

deal with.(이것은 그 혼자서 처리해야 할 문제이다.)

*deal with :처리하다,다루다 

•He is the man (whom) I told you of yesterday.

(그는 내가 어제 너에게 말한 그 남자다.)

☞목적격[전치사의 목적어] 관계대명사의 생략.

​

◈관계대명사와 전치사

①다음과 같이 세 경우로 생각할 수도 있다.

•Mr.Kim is a novelist about whom I spoke 

the other day. ☞전치사 전치(前置 )의 경우

≒Mr.Kim is a novelist whom I spoke about 

the other day. ☞ 전치사 후치(後置)의 경우

≒Mr.Kim is a novelist (whom) I spoke about

the other day. ☞ 관계대명사를 생략(후치)

세 경우 모두 의미는 같다.

(김 씨는 내가 지난번에 말했던 소설가이다.)

*the other day :일전에,며칠 전에,지난번에

*the other day/morning/evening/week :

일전에[최근에]/최근 어느 날 아침에/

저녁에/최근 어느 주에

②This is the room at which he lives. 

☞전치사 전치 가능

≒This is the room which he lives at.

☞전치사 후치 가능

≒This is the room that he lives at.

☞전치사 후치 가능

≠ This is the room at that he lives. 

☞that은 전치사 전치 불가능

(이것은 그가 살고 있는 방이다.)

✧that 앞에는 전치사를 둘 수 없다. 

전치사를 후치(後置)하면 가능하다.

•That is the bike of which I speak.(○)

=That is the bike which I speak of.(○)

(저것이 내가 말하는 그 자전거이다.)

☞관계대명사 which :

전치사는 전치(前置),후치(後置) 모두 가능

→That is the bike of that I speak.(X)는

틀린 문장이고(∵that 앞에는 전치사를 

둘 수 없음),이문장은 전치사를 후치(後置)해서

다음과 같이 쓸수있다.

⇒That's the bike that I speak of.(○)

즉, 전치사를 후치(後置)시키면 된다는 말.

✧관계대명사 that​이 전치사의 목적어인 

경우에는 전치사를 that 앞에 놓을 수 없다.

•This is the house that she lives in.(○)

(이곳은 그녀가 살고 있는 집이다.)

→This is the house in that she lives.(×)

•You are the very man that I have looked for. 

(당신은 내가 찾던 바로 그 사람이다.) (○)

→You are the very man for that I have 

looked. (×)

✧전치사의 목적격 관계대명사와 전치사

•This is the house in which he lives. 

☞전치사 전치 가능

=This is the house which he lives in.

☞전치사 후치 가능

(여기가 그가 살고 있는 집이다.)

•That is the clerk about whom I have told you. 

☞전치사 전치 가능

=That is the clerk whom I have told you about.

☞전치사 후치 가능

(저 사람이 내가 당신에게 말했던 그 점원이다.)


✧전치사 다음에 나오는 목적격 관계대명사는

생략할 수 없다.

목적격 관계대명사는 동사의 목적어 역할도

하지만 전치사의 목적어 역할도 한다. 

목적격 관계대명사의 생략에서 문제가 되는 것은 

전치사의 목적어 역할을 하는 목적격 관계대명사.

전치사는 원래 관계대명사 뒤 쪽으로 동사 다음에

있지만,자리를 옮겨서 관계대명사 앞으로 가져올

수도 있다. 이때는 목적격 관계대명사라도 

생략할 수 없다.​

•This is the cell phone (which) I was

looking for. →관계대명사 생략 가능

=This is the cell phone for which I was

looking. →관계대명사 생략 불가능​

(이것은 내가 찾고 있었던 핸드폰이다.)​

☞목적격[전치사의 목적어] 관계대명사의 생략.

⇒관계대명사 앞에 전치사가 있을 때는 

관계대명사 생략 불가능. 

​

❋ 목적격 관계대명사가 「전치사+관계대명사」의 

어순으로 쓰인 경우에는 생략이 불가능하다.

•She is the lady (whom) I spoke to. (O)

=She is the lady to whom I spoke. (O)

≠She is the lady to(whom) I spoke. (×)

•The chair (which) he is sitting on is broken. 

=The chair on which he is sitting is broken. 

(당신이 앉아 있는 의자는 부서진 것이다.)

•English is one of the subjects of which I’m

very fond.(영어는 내가 아주 좋아하는 

과목 중의 하나이다.) 

•Where is the princess with who you fell in love?

(네가 사랑에 빠진 그 공주는 어디 있니?)

•I've been to the cafe at which I met my girlfriend 

for the first time.(나는 내가 내 여자친구를 처음으로 

만났던 그 카페에 가본 적 있다.)​

•You have to understand the situation 

in which I am involved.

(너는 내가 관련된 이 상황을 이해해야 한다.)

•His job on which he spends most time is writing.

(그가 대부분의 시간을 보내고 있는 그의 일은 

글쓰기이다.)

•The telephone by which people can talk to 

each other in distance was invented in the 1880s.

(사람들이 먼 거리에서 서로 얘기할 수 있는 

전화기는 1880년대에 발명되었다.)

•He has no friend (whom) he can 

depend on.→관계대명사 생략 가능

=He has no friend on whom he can

depend. →관계대명사생략 불가능​

(그는 그가 의지할 수 있는 친구가 없다.

*depend on :의지하다,의존하다,믿다

☞목적격[전치사의 목적어] 관계대명사의 생략.

⇒관계대명사 앞에 전치사가 있을 때는 

관계대명사 생략 불가능. 

•This is the house (which) I live in.

→관계대명사 생략 가능

=This is the house in which I live.

→관계대명사 생략 불가능​

(이곳은 내가 살고 있는 집이다.)

☞목적격[전치사의 목적어] 관계대명사의 생략.

⇒관계대명사 앞에 전치사가 있을 때는 

관계대명사 생략 불가능. 

​

❋ "전치사+관계대명사"가 시간,장소,방법 등을

나타낼 때 관계대명사 생략 불가능. 

•I remember the day on which he went to

the front.(=when,시간)

=I remember the day when he went to the front.

(나는 그가 전선[최전방]에 가던 날을 기억한다.

;나는 기억한다/ 그가 그 전선으로 가던 날을)

*front :전선

❋ of which, of whom이 어느 부분을 

나타낼 때에는 생략이 불가능하다.

•I bought ten pencils, the half of which 

I gave my brother.(나는 연필 열 자루를

샀는데, 그 중의 절반을 동생[형]에게 주었다.)

*half :절반 , 반

***

✪제한적(한정적)용법의 관계대명사에 한하여

다음과 같이 생략할 수 있다.

✧관계대명사 뒤에 "be동사 + 분사"가 올 경우:

「주격 관계대명사+be+현재분사(~ing)」나

「주격 관계대명사+be+과거분사」의 형태로 쓰인 

경우에「주격 관계대명사+be동사」는 생략할 수 있다. 

이때 남는 현재분사나 과거분사는 앞의 명사를 

수식하는 형용사적 기능을 하게 된다.

---

★형용사절의 형용사구로의 전환 

[주격관계대명사+be동사의 생략]

("주격 관계대명사+be동사"가 동시에 

생략될 수도 있다.)

☆관계대명사가 이끄는 형용사절을 

형용사구로 줄일 수 있다.

***

✧"현재분사 앞"에서 「주격 관계대명사+be동사」가

동시에 생략될 수도 있다.

​•Look at the boy (who is) sleeping under the tree.

(나무 아래에서 잠자고 있는 소년을 봐라.)[현재분사 앞]

☞who is sleeping under the tree=형용사절

→sleeping under the tree(선행사 boy를

수식하는 현재분사)

•Look at the boy (who is) singing loudly.

(큰 소리로 노래부르는 소년을 보세요.)

•The girl (who is) playing the violin is my sister.

(바이올린을 연주하는 그 소녀는 내 여동생이다.)

☞「주격관계대명사+be동사+현재분사」가 있는 

형용사절은 "관계대명사와 be동사"를 생략한다.

⇒(주격관계대명사+be동사)를 생략하고 나면 

be동사의 뒤에 있던 분사가 구를 이루어 

명사를 수식하는 형태가 된다.

•The girl (who is) sitting in the front row is my niece.

(맨 앞 줄에 앉아 있는 소녀가 내 조카이다.)

•The girl who is wearing glasses is Annie.

⇒The girl wearing glasses is Annie.

(안경을 쓴[쓰고 있는] 소녀가 애니이다.) 

•The man who was sitting in front of me had 

a big head.

⇒The man sitting in front of me had a big head.

(내 앞에 앉아 있던 남자는 머리가 컸다.)

*sit :앉다,앉아 있다 *in front of :~의 앞에 

•I know the student who is playing the violin

on the stage.

⇒I know the student playing the violin

on the stage.(나는 무대에서 바이올린을

연주하고 있는 그 학생을 안다.) *stage:무대 

•Do you know the woman who is coming toward

us?

⇒Do you know the woman coming toward us?

(너는 우리 쪽으로 오고 있는 여자를 아니?)

*toward :~쪽으로 

•Families who are living with alcoholics need 

assistance.

⇒Families living with alcoholics need assistance.

(알코올 중독자와 사는 가족들은 도움이 필요하다.)

*alcoholic :알코올 중독자 

•The man who is standing over there was released

from prison this morning.

⇒​The man standing over there was released

from prison this morning.(저기에 서 있는 남자는

오늘 아침에 감옥에서 석방되었다.) *prison:감옥

*be released from :~에서 석방되다 

•Young people considering a career as an

accountant should be good at mathematics

and enjoy working with numbers.(회계사를 직업으로

고려하고 있는 젊은이들은 수학을 잘하고 숫자를 

가지고 일하는 것을 즐겨야 한다.) *career :직업 

*accountant :회계사

☞「주격관계대명사+be동사+현재분사」가 있는 

형용사절은 "관계대명사와 be동사"를 생략한다.

⇒(주격관계대명사+be동사)를 생략하고 나면 

be동사의 뒤에 있던 분사가 구를 이루어 

명사를 수식하는 형태가 된다.

***

✧"과거분사 앞"에서 「주격 관계대명사+be동사」가

동시에 생략될 수도 있다.

•This is the only book (that was) written by him.

(이것이 그에 의해서 쓰여진 유일한 책이다.)

☞that was written by him=형용사절 [과거분사 앞]

→written by him(선행사 book를 수식하는 과거분사)

•This is a picture (which was) painted by my father.

(이것은 나의 아버지가 그린 그림이다.)

•I have a watch (which was​) made in Korea.

(나는 한국산 시계를 가지고 있다.)

•The goods (which were​) ordered last month

have not arrived yet.(지난 달에 주문한 물건이

아직도 도착하지 않았다.)

•This is the only book (that was) written by him. 

•The Pharaohs were the kings buried in the

pyramids.(파라오는 피라미드 안에 묻힌 왕들이

있었다.) *pharaoh :(고대 이집트의) 파라오 

*pyramid :피라미드

☞"과거분사"가 있는 형용사절은 "관계대명사와

be동사"를 생략한다.

•He comes from a city located in the southern

part of Brazil. (그는 브라질의 남쪽에 위치한 도시

출신이다.) *located in :~에 위치하다 

•Members involved in the strike were fired.

(그 파업에 연루된 직원들은 해고 되었다.)

*be involved in :~에 연루되다,연관되다

*be fired :해고되다 

•The man elected as governor was an actor.

(주지사로 선출된 사람은 배우였다.) 

•The website is for tourists interested in visiting

traditional sites.(그 웹사이트는 전통적인 장소를 

방문하는데 흥미가 있는 관광객들을 위한 것이다.)

*interested in:~에 관심이 있는 *site :장소 

•Prozac is one of many medications used to treat

depression.(프로잭은 우울증을 치료하기 위해

사용되는 많은 약들 중 하나이다.) *treat:치료하다 

*medication:약물치료*depression:우울증 

•Frank Lloyd Wright born in Wisconsin designed

the famous Falling Waters.(위스콘신주에서 태어난

프랭크 로이드 라이트는 유명한[건축물인] Falling 

Waters(폭포)를 디자인했다.) 

•He was born on an island located southwest of

Incheon.(그는 인천에서 남서쪽에 있는 섬에서 

태어났다.) *located :~에 위치한 

•The movie made in korea is now being shown

in Japan.(한국에서 만들어진 그 영화는 지금 

일본에서 상영되고 있다.)

*show(-showed-shown) :보여주다,상영하다 

•Could you please bring me the papers filed 

in the cabinet?(당신이 캐비넷에 보관되어 있는

보고서들을 제게 가져다 주시겠습니까?

*filed:철해지다;보관(정돈)되 있는.보관되어 

•A girl born in a small village won the lottery.

(작은 마을에서 태어난 소녀가 복권에 당첨되었다.)

*win the lottery :복권에 당첨되다 

•Anyone interested in modern art will enjoy

the exhibition.(현대 예술에 관심이 있는 사람은

누구든 그 전시회를 즐길 것이다.) 

•The agricultural products shipped to Africa finally

arrived.(아프리카로 배송된 농산물이 마침내 도착했다.)

*product:생산품 *ship to :~에게[로] 발송하다 

•Managers concerned about productivity will meet

with the president today.(생산성에 대해 우려하는

매니저들이 오늘 사장님과 만날 것이다.)

*manager:매니저,관리자 *president:회장,사장

*be concerned about:관심을 갖다,염려하다,걱정하다 

☞​"과거분사"가 있는 형용사절은 "관계대명사와

be동사"를 생략한다.

***

✧계속적 용법으로 사용[콤마(,)가 있다는 말]

된 경우 목적격 관계대명사라도 생략할 수

없다[생략 불가능 함].(관계대명사의 계속적 

용법에서는 생략이 불가능하다.)

•He has four dogs, which my daughters love

so much.(그는 네 마리의 개를 가지고 있는데,

그 개들을 내 딸들이 정말 좋아한다.)​

•I bowed to the gentleman, whom I knew well.

(나는 그 신사에게 절[인사]을 했는데,나는 

그 신사를[그를] 잘 알고 있었다.)

*bow to--:--에게 인사[절]하다

•I have three sons, who I have to support 

financially.(나는 아들이 세 명 있는데, 그들을

나는 경제적으로 부양해야 한다.)​

•He didn't know the expensive car at all, 

which he bought yesterday.(그는 그 비싼 차에

대해 전혀 알지 못하는데, 그것을 어제 샀다.)​

•I like the girl, who Kevin danced with at prom.

(내가 그 소녀를 좋아하는데, 그녀와 케빈이 

프롬 파티에서 춤을 췄다.)​

•I bought a bag, which my sister has lost.

(내가 가방을 하나 샀는데, 그것을 내 여동생이 

잃어버렸다.)​

*prom :(특히 미국에서 고등학교의) 무도회;

英 비격식 구식이 되어감(=promenade);

英 (=promenade concert)

---

•Lybia, which is a leading oil producer, is a country

in North Africa.

⇒Lybia, a leading oil producer, is a country

in North Africa.(리비아,그 나라는 주요 산유국인데,

북아프리카에 있는 나라다.)

*leading:이끄는,주요한,주된(chief),최고의,선도하는

☞"계속적 용법"의 형용사절은 관계대명사를

구로 줄여도 comma(,)는 그대로 쓴다. 

---

•I moved to the city which is famous for

its great scenery.

⇒I moved to the city famous for its great scenery.

(난 멋진 경치로 유명한 도시로 이사했다.)

*move to 이사하다 *famous for :~로 유명하다 

• Anyone responsible for the problem should be

fired.(그 문제에 책임이 있는 사람은 누구든지

해고되어야 한다.) *responsible for :~에 책임이 있는 

•FIFA is an organization responsible for international

soccer matches.(FIFA는 국제 축구경기를 책임지고

있는 조직이다.)*organization:조직,기구 *match: 시합

---

✧"형용사구 앞"에서 「주격 관계대명사+be동사」가

동시에 생략될 수도 있다.

•The watch (which is) on the table is hers.

(탁자 위에 있는 시계는 그녀의 것이다.)[형용사구 앞]

☞which is on the table=형용사절.

→on the table(선행사 watch를 수식하는 형용사구)

•The books which are on the shelf are my mother’s.

⇒The books on the shelf are my mother’s.

(책장위의 책들은 내 어머니의 것이다.)

*shelf:선반,책장

☞형용사구가 있는 형용사절은 

관계대명사와 be동사를 생략한다. 

•The rare books, which are on the shelf, were

collected over a few decades.(희귀한 책들,그것들은

선반에 있는데,몇 십 년에 걸쳐 수집되었다.)

⇒The rare books on the shelf were collected

over a few decades.(선반에 있는 희귀한 책들은 

몇 십 년에 걸쳐 수집되었다.) *decade:10년 

•Residents who are near the factory are suffering

from pollution.

⇒Residents near the factory are suffering 

from pollution.(공장 근처에 있는 주민들은 공해로

고통을 받고 있다.)

*suffer from :고통 받다 *pollution:공해,오염 

•The jewelry, which is on display in the shop, 

is popular. (보석,그것은 가게에 진열되어 있는데,

인기가 있다.)

⇒The jewelry on display in the shop is popular.

(가게에 진열된 보석은 인기가 있다.)

*jewelry:보석류 *on display :진열 된 

☞형용사구가 있는 형용사절은 

관계대명사와 be동사를 생략한다. 

•Its symbol, a red cross on a white background

(reverse of the Swiss flag),was adopted to 

guarantee the safety of relief workers.(하얀바탕에

붉은 십자가(스위스국기와 반대)인 그것의 심벌은 

구조원들의 안전을 보장하기위해 채택되었다.)

*symbol:상징,심벌*cross:십자가*background:배경 

*be adopted to :~하려고 채택되다 *safety :안전

*guarantee :보장하다,보증하다 *relief :구조,안심

*safety :안전 *relief :구조,안심

***

●주격 관계대명사 생략

✪"주격 관계대명사+일반동사"의 형용사절은

관계대명사를 생략하고 동사를 –ing형으로

바꾼다. 

주격관계대명사만을 생략할 수는 없다.

​

✧「주격 관계대명사+be동사」의 생략

「주격 관계대명사+be+현재분사(~ing)」나

「주격 관계대명사+be+과거분사」의 형태로 

쓰인 경우에「주격 관계대명사+be동사」는 

생략할 수 있다. 이때 남는 현재분사나 과거분사는 

앞의 명사를 수식하는 형용사적 기능을 하게 된다.

​

✧「주격 관계대명사+be동사」 를 함께 

생략할 수 있다.(관계대명사의 주격,소유격은

생략할 수 없다.다만, "주격 + be동사를 함께" 

생략할 수는 있다.

주격 관계대명사는 주어 역할을 하기 때문에 

관계대명사 뒤에 바로 동사가 따라 나옴. 

원래 주격 관계대명사는 생략할 수 없지만, 

be 동사가 따라 나올 때 be 동사와 함께는 

생략할 수 있음.주격 관계대명사와 be 동사를 

함께 생략하고 나면 선행사 뒤에 현재분사나 

과거분사만 남게 되거나 전치사 구가 남기도 함. 

그러면 그 분사나 전치사 구가 명사(선행사)를 

수식하는 형태가 됨.

***

​•The lady (who is) standing in front of the door 

is my aunt.

(저 문 앞에 서 있는 부인이 내 고모이다.)​

•We should respect people (who have been)

doing volunteer work during their life time.(우리는

그들의 일생 동안 자원봉사 활동을 하고 있는

사람들을 존경해야 한다.)​

•It is a very old monument (which is) made 

of marble.(그것은 대리석으로 만들어진 

아주 오래된 기념물이다.)

•Look at the cat (which is) climbing up the tree.

(나무를 기어오르고 있는 고양이를 봐.)​

•She lives in a beautiful house (which is) near 

the beach.(그녀는 해변 근처의 아름다운 집에

살고 있다.)​

•I know the woman (who has been) reading

a book under the tree.(나는 나무 아래에서 책을

읽고 있는 여자를 안다.)​

---

•Look at the boy (who is) singing loudly. 

(큰 소리로 노래부르는 소년을 보세요.)

☞ singing은 the boy를 수식하는 현재분사가 된다. 

•The girl (who is) playing the violin is my sister. 

(바이올린을 연주하는 그 소녀는 내 여동생이다.)

☞ playing은 the girl을 수식하는 현재분사가 된다. 

•I have a watch (which was) made in Korea. 

(나는 한국산 시계를 가지고 있다.)

☞ made는 watch를 수식하는 과거분사가 된다.

•This is a picture (which was) painted by my father. 

(이것은 나의 아버지가 그린 그림이다.)

☞ painted는 picture를 수식하는 과거분사가 된다. 

---

•Anyone who wants to get the news can listen to

the message.

⇒Anyone wanting to get the news can listen to

the message.(뉴스를 얻고 싶은 사람은 누구든지

메시지를 들을 수 있다.)

☞"주격 관계대명사+일반동사"의 형용사절은

관계대명사를 생략하고 동사를 –ing형으로

바꾼다. 

•The woman who lives next door is kind.

⇒The woman living next door is kind.

(옆집에 사는 여자는 친절하다.) 

•The people who visit the museum can park

for free.

⇒The people visiting the museum can park

for free.(그 박물관을 방문한 사람들은 무료로

주차할 수 있다.)*park:주차하다*for free:공짜로 

•About 80% of the students who take this class 

major in law.

⇒About 80% of the students taking this class 

major in law.(이 수업을 듣는 학생들의 약 80%가

법학을 전공하고 있다.) *major in :~을 전공하다 

*take a class:수업을 듣다,수강하다 

•Young children easily memorize an alphabet

that consists of only 26 letters.

⇒Young children easily memorize an alphabet

consisting of only 26 letters.(어린 아이들은 

26개의 문자로만 구성된 알파벳을 쉽게 외운다.)

*consist of :~로 구성되다 

*memorize :vt.기억하다,암기하다;

기록하다;기념하다

***

"선행사에 first,second,next,last,only" 등이

있는 형용사절은 to부정사로 줄여 쓸 수 있다.

•Danial was the only person who offered his help.

⇒Danial was the only person to offer his help.

(데니얼은 그의 도움을 제공한 유일한 사람이었다.)

*offer :제공하다 

•New Zealand was the first country which gave

women the vote.

⇒New Zealand was the first country to give

women the vote.(뉴질랜드는 여성들에게 투표권

[투표할 권리]을 준 첫 번째 나라였다.)

*vote:n.(선거 등에서의) 표;투표권,선거권

v.의사 표시를 하다[표를 던지다],투표하다,

(투표로) 선출하다

•Who was the first person that climbed Everest?

⇒Who was the first person to climb Everest?

(에베레스트 산을 오른 첫 번째 사람은 누구였습니까?) 

•In 1609, Galileo Galielei became the first person

that studied the sky through a telescope.

⇒In 1609, Galileo Galielei became the first person

to study the sky through a telescope.(1609년, 

갈릴레오 갈릴레이는 망원경을 통해 하늘을 연구한

최초의 사람이 되었다.) *through :~을 통해서

​

✪제한적(한정적)용법의 관계대명사에 한하여

  다음과 같이 생략할 수 있다.

✧주격보어, 목적격보어로 쓰일 때 생략.

✧관계대명사의 선행사가 be 동사의 보어로

  ​사용되는 경우 주격 관계대명사 생략.

•He is not the man which he was two years ago.(O)

=He is not the man that he was two years ago.(O)

→He is not the man who he was two years ago.(X)

  (그는 2년 전의 그가 아니다.)

  <즉, 사람이 외모나 성격,지위가 

   바뀌었다는 것을 말함.>

㊟①선행사​가 사람 그 자체가 아니라 

      "사람의 지위,성격 따위를 가리키는 경우"에

       해당하므로 which를 씀. 

     ② which he was two years ago

    ⇒he was which two years ago 이므로

       관계대명사which는 주격 보어.

       (주격보어로 쓰일 때 생략 가능) 

***

참고 :

•This is the boy who came here yesterday. 

=This is the boy that came here yesterday.

(이 아이가 어제 여기에 온 그 소년이다.)

☞주격 관계대명사.

•I have a book which is very interesting. 

=I have a book that is very interesting.

(나는 아주 재미있는 책을 한 권 가지고 있다.)

☞주격 관계대명사.

•He is the boy whom I met yesterday. 

=He is the boy that I met yesterday.

(그는 내가 어제 만난 소년이다.)

☞목적격 관계대명사.

***

•He is not the man (that) he was ten years ago.

(그는 10년 전의 그 사람이 아니다.) 

☞be 동사(was)의 보어가 선행사인 the man.

•He is not the man (which or that) he was 

two years ago.

(그는 2년 전의 그 사람[남자가]이 아니다.)

*he was not the man two years ago :

그는 2년 전의 그 사람[남자가]이그 아니었다.

•She is not the girl (that) she was.

(그녀는 예전의 그 소녀가 아니다.)

•I'm afraid I'm no long a handsome man I was.

(유감스럽게도 나는 더 이상 예전처럼 잘생긴 

남자가 아니다.)

☞be 동사(was)의 보어가 선행사인a handsome

man.

•She is not the cheerful woman (that) 

she used to be.(그녀는 예전처럼 쾌활한 여자가 

아니다.) *she used to be :예전의 그녀 

☞be 동사의 보어가 선행사인 the cheerful woman.

•After you left me, I am not half the man (that) 

I used to be.(당신이 나를 떠난 후에, 나는 예전의

내 모습의 반쪽의 사람도 안[반쪽도 안 되는 사람이]

되었다.) *leave(-left-left) :떠나다

☞be 동사의 보어가 선행사인 half the man.

•He is not the rude man (that) he used to be.

 (그는 전과 같은 무례한 자가 아니다.)

☞be 동사(be)의 보어가 선행사인 the rude man.

•He is not the man (which) he used to be.(O)

=He is not the man (that) he used to be.(O)

→He is not the man who he used to be.(X)

  (그는 과거 그랬던 사람이 아니다.)

㊟①선행사가 사람 그 자체가 아니라 

      "사람의 지위,성격 따위를 가리키는 경우"에

       해당하므로 which를 씀.

   ②(which) he used to be. 

    ⇒he used to be (which)이므로

   관계대명사which는 be 동사의 보어.

   (be 동사의 보어인 경우에도 생략)

•I am not the fool (that) you think me (to be).

(나는 네가 [나를] 생각하는 바보가 아니다.)

*you think me (to be) the fool :

너는 내가 바보라고 생각한다.

☞be 동사의 (목적격)보어가 선행사인 the fool.

***

✪제한적(한정적)용법의 관계대명사에 한하여

다음과 같이 생략할 수 있다.

관계대명사 앞 또는 다음에 there is[are]이

구문이 있을 때 주격 관계대명사 생략.

✧주절에 there[here] is가 있을 때 

주격 관계대명사 생략.

존재문 다음에 관계대명사절이 올 경우 :

(주절에 there[here] is가 있을 때

주격 관계대명사 생략.)

✧관계대명사 절에 there is 가 있을 때

주격 관계대명사 생략(관계대명사 다음​에 

there is, there are가 계속될 때 관계대명사

의 생략).

관계대명사절 다음에 존재문이 올 경우 :

(관계대명사 절에 there is 가 있을 때

주격 관계대명사 생략.)

---

•This is one of the best works (that) there are

in English literature.(이것은 영문학에 있어서 

최고의 작품[영문학 중에서 최대 걸작품] 중의

하나이다.)

✧관계대명사 절에 there is가 있을 때

주격 관계대명사 생략(관계대명사 다음에

there is,there are가 계속될 때 관계대명사

의 생략​).

☞There are in English literature. 는 

works를 꾸며주는 형용사절.

There are는 "있다"는 뜻.

•He taught me the difference (that) there is 

between right and wrong.

(그는 나에게 옳고 그름의 차이를 가르쳐 주었다.)

•There was nothing (that) could be done about it.

(그것에 대해 할 수 있는 일은 아무것도 없었다.) 

☞주절에 there[here] is가 있을 때

주격 관계대명사 생략.

•There is a boy (who) wants to see you.

(당신을 보고 싶어하는 소년이 있다.)

•Here is the book (which) you lent me.

(네가 나에게 빌려 주었던 책이 여기에 있다.)

*lend(-lent-lent) :빌려주다 

•There is a lady (who) wants to see you.

(너를 만나고 싶어 하는 부인이 있다.)

☞주절에 there[here] is가 있을 때

주격 관계대명사 생략.

---

•He's had every opportunity (that) there is.

(그는 그동안[존재한] 온갖 기회가 있었다.)

•He taught me the difference (that) there is 

between right and wrong.

(그는 나에게 옳고 그름의 차이를 가르쳐 주었다.)

☞관계대명사 절에 there is 가 있을 때

주격 관계대명사 생략.

•He is one of the greatest scholars (that) there

are in the world.(그는 세계에서 존재하는[세계적인]

대학자들 중 한 분이다.) 

•This is the best dictionary (that) there is 

in the library.(이것은 도서관에 있는 것들 중

제일 좋은 사전이다.)

---

✪제한적(한정적)용법의 관계대명사에 한하여

다음과 같이 생략할 수 있다.

✧관계대명사 바로 뒤에 I know,I think,

you say 등의 삽입구가 올 경우.

•The child (who) I thought was very healthy 

suddenly fell ill.(매우 건강하다고 내가 생각했던 

그 아이가 갑자기 병이 났다.)

---

✪제한적(한정적)용법의 관계대명사에 한하여

다음과 같이 생략할 수 있다.

✧There is,Here is,It is,What is,Who is로 

시작되는 구문에서 그 뒤에 주격 관계대명사가 

올 경우 생략. 

•There is a boy (who) wants to see you.

(너를 보기를 원하는 소년이 있다.)

•It is I (that) have been stupid.

(어리석었던 쪽은 바로 나야.)[강조구문]

---

✧it is~that. ..의 형태인 강조용법 :

강조구문이 이어질 때 주격 관계대명사 생략.

•It was William (that) told me this.

(나에게 이것을 이야기 한사람은 

바로 윌리엄이었다.)

•It is I (that) have been stupid.

(어리석었던 쪽은 바로 나야.)

•It was he (that) met her yesterday. 

(어제 그녀를 만난 사람은 바로 그 사람이었다.)

•It isn't everybody (that) can do that.

(모든 사람이 그것을 할 수 있는 것은 아니다.)

≒Not everyone can do that. [부분부정] 

•Who was it (that) told you the matter?

직역:(너에게 그 일을 말한 사람이 바로 누구였니?)

의역:누가 너에게 그 일을 말했니?'

→이것을 "평서문"으로 고쳐보면 

⇒It was who (that) told you the matter. 

(너에게 그 일을 말한 사람이 바로 누구였다.)

여기서 that은 주격 관계대명사.

☞it ~ that/who~ 강조용법.

첫번째 문장에서 was it that이 생략된 것이 

현재 우리가 쓰는 형태의 

Who told you the matter? 여기서 who는 

문장의 주어가 되면서 의문문을 만든다.

•I suppose (that) it was he who told you 

(that) I'd be here.(내가 여기 있을 것이라고 

너에게 말한 사람이 바로 그였다고 난 생각한다,)

☞it ~ that/who~ 강조용법.

***

보충학습(1) :It is~that의 강조 구문

'It is ~ that ...강조구문'에서 주어가 강조되면

that다음에 오는 동사는 강조된 말에 일치/

주격 관계대명사 다음에 오는 동사는

선행사의 인칭과 수에 일치한다.

•It is you that are to blame for that.

(그것에 대해 책임이 있는 사람은 바로 당신이다.)

☞You are to blame for that. 文에서

(당신은 그것에 대해 책임이 있다.)

'It is ~ that ...강조구문'에서

주어(You)가 강조되면 that다음에 오는 동사는

강조된 말에 일치한다.

*be to blame (for something) :

(~에 대한) 책임이 있다[책임을 져야 하다]

•If anyone’s to blame, it’s me.

(누군가 책임을 져야 한다면 그건 나예요.)

~

•He is one of the students who are able to

speak French.(그는 프랑스어를 할 수 있는

그 학생들 중에 한 명이다.)

☞관계대명사 절이 앞의 선행사를 수식할 때,

'one of the 복수명사 ~'구문은 선행사가

그 복수명사(the students),그러므로 주격 관계대명사

다음에 오는 동사는 선행사의 인칭과 수에 일치한다.

•He is the only one of the students who is able to

speak French.(그는 프랑스어를 할 수 있는

그 학생들 중에 유일한 학생이다.)

☞관계대명사절이 앞의 선행사를 수식할 때,

'the only one of the 복수명사 ~ '구문은 선행사가

the only one,그러므로 주격 관계대명사 다음에

오는 동사는 선행사의 인칭과 수에 일치한다.

​

㊟주격 관계대명사 다음에 오는 동사는

선행사의 인칭과 수에 일치한다.

•I have a friend who lives in Busan.

(나는 부산에 사는 친구가 있다.) [a friend→lives]

•I have two friends ​who live in Busan.

(나는 부산에 사는 두 친구가 있다.)[two friends→live]

관계대명사의 격은, 선행사의 격과는 아무런 관계가 없이,

관계대명사가 이끄는 절 안에서 주어(또는 주격보어)의

역할을 하느냐 목적어의 역할을 하느냐 등에 따라

결정된다.

~~~

보충학습(2) :It is~that의 강조 구문

문장 가운데의 어떤 부분을 강조할 경우에 쓰인다.

해석은「…은 바로 ~이다.」로 한다.

I met Wilson in the park yesterday.의

(나는 어제 공원에서 윌슨을 만났다.)

강조 구문은 다음과 같다.

① 주어(I)를 강조할 경우

It was I​ that met Wilson in the park yesterday.

(어제 공원에서 Wilson을 만난 사람은 바로 나였다.)

② 목적어(Wilson)를 강조할 경우

It was ​Wilson that I met in the park yesterday.

(내가 어제 공원에서 만난 사람은 바로 Wilson이다.)

③ 부사(구)(in the park,yesterday)를 강조할 경우

It was in the park that I met Wilson yesterday.

(내가 어제 Wilson을 만난 것은 바로 공원에서였다.)

It was yesterday that I met Wilson in the park.

(내가 공원에서 Wilson을 만난 것은 바로 어제였다.)

​

✪강조 부분이 사람인 경우에는 that대신에

who나 whom을 쓸 수 있으며,장소인 경우에는

where, 시간인 경우에는 when을 쓸 수도 있다.

I met Mr. Kim this afternoon.​의

(나는 오늘 오후에 미스터 김을 만났다.)

강조 구문은 다음과 같다.

It was this afternoon when I met Mr. Kim.

(내가 김 씨를 만난 것은 바로 오늘 오후다.)

It was Mr. Kim whom I met this afternoon.

(내가 오늘 오후에 만난 사람은 바로 김씨였다.)

☞whom :목적격

It was in the park where I met Mr. Kim.

(내가 김 선생님을 만난 곳은 바로 공원에서였다.)

It was Wilson who broke the window yesterday.

(어제 창문을 깨뜨린 사람은 바로 Wilson이었다.)

☞who :주격

㊟ It is~that의 강조 구문에서는 It, be동사,

that를 빼버려도 문장이 성립된다는 점에서

형식상의 It ~that(형식상의 주어나 목적어)와

구별된다.

참고 :in the park /at the park

The man is dancing in the park.

(남자가 공원에서 춤을 추고 있다.)

There were quite a number of people in the park.

(공원에는 꽤 많은 사람들이 와 있었습니다.)

I saw a group of children in the park.

(공원에서 한 무리의 아이들을 봤어요.)

They will meet in the park.

(그들은 공원에서 만날 것이다.)

I met Wilson in the park yesterday.

(나는 어제 공원에서 윌슨을 만났다.)

~

I lost my wristwatch at the park today.

(오늘 공원에서 내 손목시계를 잃어버렸어.)

The girl has lost her dog at the park.

(그 소녀는 공원에서 그녀의 개를 잃어버렸다.)

~~~

보충학습(3) :It is~that의 강조 구문

It was(is) [ 강조어구 ] that ~

명사,명사구

부사,부사구(전치사구)​

•My sister ate my cake yesterday.​

(나의 여동생은 어제 내 케익을 먹었다.)​

위 문장에서 강조할 수 있는 부분은

명사인 my sister, my cake

부사인 yesterday 이다.

--​

​▶명사이자 주어인 my sister를 강조하는 경우​

•It was [ my sister ] that ate my cake yesterday.​

=It was [ my sister ] who ate my cake yesterday.​

(어제 내 케익을 먹은 사람은 바로 나의 여동생이었다.​)

⇒It ~ that 강조용법에서 that의 성격은

주격 관계대명사다.​

따라서 that 대신 who를 쓸 수 있다.​

해석은 뒤에서 that절부터 하며​

우리말 '바로'를 넣어서​

강조어구인 [ my sister ]를 강조해준다.​

▶명사이자 목적어인 my cake를 강조하는 경우​

•It was [ my cake ] that my sister ate yesterday.​

= It was​ [ my cake ] my sister ate yesterday.​

= It was [ my cake ] which my sister ate yesterday.(△)​

(어제 내 여동생이 먹은 것은 바로 내 케잌이었다.​)

⇒It ~ that 강조용법에서 that의 성격은

목적격 관계대명사다.​따라서 생략이 가능하다.​

또 이론적으로는 that 대신 which를 쓸 수 있지만​

which는 실제로 많이 쓰이지는 않는다.​

시험이라면 which를 답으로 고르면 안 된다.​

▶부사인 yesterday를 강조하는 경우​

•It was [ yesterday ] that my sister ate my cake.​

= It was [ yesterday ] when my sister ate my cake.​

(내 여동생이 내 케잌을 먹은 날은 바로 어제였다.​)

⇒It ~ that 강조용법에서 that의 성격은​

시간을 나타내는 관계부사다.​

따라서 that 대신 when을 쓸 수 있다.​

주의할 점[1]​

강조어구 명사가 복수형일지라도​

were는 사용하지 않는다.​

It were the girls that helped me.(×)​

⇒It was the girls who helped me.(○)​

(나를 도와준 사람들은 바로 소녀들이었다.)​

​

주의할 점[ 2]​

주어가 인칭대명사 I,We,You,He,She,They일 때​

formal(격식)한 표현은​

It is [ 주격 ] who 동사 ~ 의 형태다.​

that은 잘 쓰지 않는다.​

•It is [ I ] who am responsible.​

(책임있는 사람은 바로 나​다.​)

•It was [ she ] ​who called me yesterday.

(나에게 어제 전화한 사람은 바로 그녀였다.)

informal(비격식)한 표현은​

It is [ 목적격 ] who/that 동사 ~ 의 형태다.

•It is [ me ] who is responsible.

= It is [ me ] that is responsible.

(책임있는 사람은 바로 나다.)​

•It was [ her ] who called me yesterday.

= It was [ her ] ​that called me yesterday.

(어제 나에게 전화했던 사람은 바로 그녀였다.)

​

✪예외적으로 관계대명사가 생략이 안되는 경우

(다음과 같은 경우에 관계대명사를 생략할 수 없다).

ⓐ 관계대명사의 계속적 용법에서는 생략이 

불가능하다.(계속적 용법에는 목적격일지라도

생략할 수 없다.)

•I bowed to the gentleman, whom I knew

well.(나는 그 신사에게 인사했는데, 그를

나는 잘 알고 있었다.)

☞whom은 for him을 대신.

For I knew him well. (왜냐하면 내가 

그를 잘 알고 있었기 때문이다.)

ⓑ "​전치사+관계대명사"가 시간,장소,방법 등을

나타낼 때.(「전치사+목적격 관계대명사」

에서도 생략할 수 없다.)

•I remember the day on which he went to

the front. 

=I remember the day when he went to 

the front. (=when,시간) *front :전선

(나는 그가 그 전선[최전방]으로 갔던 날을

기억한다.)

•This is the house in which she lives.←생략 불가

=This is the house (which) she lives in.←생략 가능

(이것은 그녀가 사는 집이다.)

ⓒ of which, of whom이 어느 부분을 

나타낼 때에는 생략이 불가능하다.

•I bought ten pencils, the half of which I gave

my brother.(나는 열 개의 연필을 샀는데, 그 중의

절반을 나는 나의 형[동생]에게 주었다.)*half:(절)반

출처:Internet,etc. & JOHN KIM's additional work
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Ref.https://blog.naver.com/jydecor/20054708081

◆관계대명사의 생략