숲생태(공원)놀이지도사 자격증 과정

[놀자선생]

숲생태(공원)놀이란 무엇인가?

공원(숲)이란 공공녹지의 하나로, 여러 사람들이 쉬거나 가벼운 운동 혹은 놀이를 즐길 수 있도록 마련된 정원이나 동산을 말한다.

국가 또는 지방 자치 단체가 국민이나 주민의 보건 휴양 및 정서 생활의 향상에 기여하게 하는 것을 목적으로 경영하고 관리하는 자연지(자연공원) 또는 인공적으로 조성한 후생적 조경지(도시공원)이다.

한마디로 공원이란 편안하게 쉬는(安居) 집(울타리) 밖의 숲이 있는 대자연을 말한다.

놀이란 여러 사람이 모여서 즐겁게 노는 활동이다.

따라서 공원놀이란 집밖인 대자연(공원)에서 즐겁게 노는 활동으로 자연생태놀이, 바깥놀이 등 주로 대근육을 이용한 놀이라 할 수 있겠다.

산업화와 도시화로 자연과 멀어지고 공동체가 사라지면서 삭막해진 오늘날 대자연의 품속에서 사람들과 더불어 노는 것은 자연은 생명의 뿌리이자 인간을 넉넉하게 품어주는 잃어버린 자연의 어머니를 되찾는 행위이며 사람들 간의 인간성을 회복하는 과정이다.

최근 자연생태에 대한 중요성과 전래놀이에 대한 관심이 높아지면서 어린이들을 위한 생태관찰 프로그램이 활성화되고 놀이가 도입되어 가는 추세이긴 하지만 아이들의 특성인 ‘놀이본성’을 제대로 살리기 보다는 학습이라는 목적달성을 위한 수단에서 크게 못 벗어나고 있다.

어린이가 경험해야 할 공원놀이 50선

생태영역

1.숲비빔밥놀이 2.진화놀이(알,애벌레,번데기,나비) 3.새둥지(외양간)놀이 4.솔방울넣기(나무가지와 솔방울) 5.솔방울 튕기기(손수건이나 보자기) 6.고사리꺾기(강강술래), 7.산가지놀이 8.꽃찾기놀이 9.나뭇잎목걸이 전달하기 10.열매따기놀이 11. 상봉놀이(나뭇잎과 꽃으로 신랑신부 장식 가마와 말을 태워 만나기) 12.나무토막 세우기 13. 여우와 닭잡기 14.나비잡기 15.밧줄놀이 16.포수놀이

전래놀이

17.비석치기 18.사방치기, 19.깡통차기 20.문지기놀이 21.짝묶기 22.짝꿍술레잡기 23.8자놀이 24.원형놀이(반전) 25.남생아놀아라(강강술래) 26.도랑건너기(삼팔선) 27.ㄹ자놀이 28.오징어놀이 29.해바라기놀이 30.달팽이놀이 31.진놀이 32.등감추기놀이 33. 까막잡기 34.공으로 꼬리잡기 35.공차고 놀아오기 36.손놀이(단동치기 외) 37.공기놀이 38.구슬치기 39.실뜨기 40.딱지치기

만들기놀이

41.죽방울(솔방울)놀이 42.갓,족두리만들기(상봉놀이) 43.실팽이(팽이)만들기 44.대나무활만들기 45.대나무피리만들기 46.동물가면만들기 47.짚뱀(문어)만들기 48.짚복조리만들기 49.달걀꾸러미만들기 50.줄넘기줄 꼬기

사업명칭 : 숲생태(자연)놀이지도사

사업목표 : 자연 속 숲속놀이로 행복한 세상 만들기

사업기간 : 주 1회 3시간씩 10회 총 30시간

수강인원 : 30명 안팎

기대효과 :

우리 민족은 오래 전부터 사람과 자연이 하나 되어 살아온 생명공동체, 사람과 사람이 더불어 살아온 마을공동체의 정신과 덕목을 지키며 살아왔다. 산업화와 도시화 과정은 민족고유의 가치와 아이들의 본성인 놀이를 매몰시키고 대신 경쟁적, 이기적, 물질적 가치관을 주입시켜 나눔과 배려 대신에 인간은 과시와 욕망 덩어리로 변질되었다.

이 사업을 통해 배출된 숲생태(자연)놀이지도사는 아이들에게 자연과 인간은 하나이며 모든 생명체는 고립된 존재가 아니라 우주적인 관계의 그물 속에서 상호작용하며 자연과 조화를 이루면서 더불어 공존해야 한다는 것을 몸으로 깨우쳐주는 역할을 할 것이다. 또한 21세기에 요구되는 감성과 지덕체를 겸비한 전인교육은 어린시절부터 자연과 놀이를 통해 가능하다는 것을 보여주는 선구자 역할을 할 것이다.

단기적으로는 질 높은 시간선택제 일자리를 만들어낼 수 있을 것이며 중장기적으로는 유휴 고급인력인 청년이나 경력단절 여성 그리고 어르신들의 일자리를 창출해내는 21세기형 교육복지사업이기도 하다.

* 모든 강좌는 이론과 실기(1/3)로 구성합니다.

분 류	주 제	내 용	시 간
공원놀이1	오래된 미래 숲과 사람	공원에서 놀이가 왜 필요한가? 사람은 왜 놀아야 하는가? - 원형놀이, 짝묶기, 문놀이 외	180분
공원놀이2	오래된 고향 힐링 = 休링?	숲에 가면 왜 힐링이 될까? 숲과 놀이는 모든 걸 치유한다. - 숲비빔밥놀이, 진화놀이, 죽방울만들기	180분
각양각색 엄마유형	알파 베타맘 타이거맘 스칸디맘 포데기맘	우리 아이 똑똑하게 키우고 싶다 놀이와 학습의 함수관계 폭력과 자살에 취약한 대한민국 - 달팽이놀이 1,2,3, 새둥지놀이	180분
마을교사론1	나는야, 자연놀이 선생님	마을공동체에서 왜 마을선생님이 필요한가? 학교(유치원)-가정-학원 삼각형꼭지점을 맴도는 아이들에게 숨쉬고 놀틈을 주자! -비석치기, 사방치기	180분
마을교사론2	나는야, 자연놀이 선생님	교육기관(학교)-행정기관(지자체)-마을(가정)이 삼각형을 만든다 : 바로 내 이웃인 공원선생님 - 공기놀이, 딱지치기, 구슬치기 등 손끝놀이	180분
공동체론1	한 아이는 온 마을이 키운다	아이를 보는 다양한 관점(교육) 방정환선생의 혁신적인 아동교육관 잘 노는 아이가 회복탄력성이 좋다 - 강강술래 기본형, 고사리, 청어, 남생이 등	180분
공동체론2	지금 행복해야 미래에도 행복하다	쾌감뇌가 공부도 잘 한다 놀이와 행복의 함수관계 미하이 칙센트미하이의 FLOW(몰입) - 전래놀이의 변신 숲생태놀이	180분
놀이과학1	아이의 보물찾기	왜 아이들은 방방 뛰는 걸 좋아할까? 감각발달 - 신체운동능력 - 지능발달 - 진놀이, 깡통술래잡기, 짝꿍술래잡기	180분
놀이과학2	밖으로나온 뇌 피부는 제2의 뇌	손은 뇌에서 파견한 일꾼 : 손의 위대함 피부와 두뇌의 관계, 피부와 면역력의 관계 - 짚풀공예(뱀, 문어, 복조리, 달걀꾸러미)	180분
마을공동체	마을운동회 만들기	추억의 마을운동회 / 세대공감 마을잔치 준비 - 운동회 도구(대박, 새끼줄, 놀잇감) 만들기 = 졸업발표회	180분

[상수리]

이거 꼭 배우고 싶어요.

[놀자선생]

호시탐탐놀이세요!

[자연놀이]

관심있는 놀이에요..

[놀자선생]

반갑습니다~^^ 이번 33기 놀이연수에 참가하시면 많은 도움 될 겁니다.

[하항항항항]

반가워요

[놀자선생]

^^*