청심국제중 합격수기 - 자기소개서와 포트폴리오.......... www.cuckorea.com

[공부벌레]

청심국제중 합격수기 - 자기소개서와 포트폴리오

아래 자기소개서는 아이가 일단 쓰고나서 제가 일부 첨삭을 하고, 이를 참고로 다시 아이가 최종적으로 쓰도록 했습니다.

자기소개서는 학교에서 제시해준 양식을 최대한 채우는 것이 좋다고 봅니다.(성의 문제)

처음 쓸때는 워드로 2배 정도 많은 내용을 쓰고 다시 읽어보면서 불필요한 내용을 빼는 것이 좋습니다.

써놓고 부족한 것을 채우다보면 불필요한 내용이 들어갈 수도 있기 때문입니다.

가급적 진솔하게 쓰려했고, 포트폴리오에 나타나지 않는 장점은 자기소개서를 통해 나타내고자 했습니다.

최종 자기소개서는 아이가 자필로 써야하므로 아이의 필체가 나쁜 경우(대부분 남자 아이들) 미리 잡아주시는 것이 좋습니다.

심층 대비 기간에는 자기소개서와 학부모소개서를 영문으로 작성해보도록 했습니다.

영어면접과 인성면접 대비였는데, 이번에는 별 도움이 되진 않았지만 그래도 시켜보심이 좋을 듯 합니다.

하나 더 권하는 것은, 국제중을 준비하는 학생들은 지금 미리 자기소개서를 써서 책상 앞에 붙여놓을 것을 권합니다.

미리 쓴 자기소개서를 보면, 지칠때 힘을 얻고 나태해지는 태도를 바로 잡는데도 도움이 될것 같습니다.

자기 소개서

1. 청심국제중학교에 지원하게 된 동기를 적어 주세요

제가 청심국제중학교에 들어가려는 이유는 크게 세 가지입니다.

첫째, 청심국제중학교에는 모두가 뛰어난 실력을 가진 친구들과 선배들이 있습니다. 그 친구들과 선의의 경쟁을 하고 선배들의 도움을 받으며 제 자신을 더욱 향상시킬 수 있으리라고 생각합니다.

둘째, 청심국제중학교에서는 토론과 발표 위주의 수업을 받을 수 있습니다.

저는 집에서 혼자서 공부를 했기 때문에 말하기와 쓰기가 상대적으로 부족합니다. 청심국제중학교에서 토론과 발표 위주의 수업을 받으며 제가 약한 부분을 보완할 수 있을 것 같습니다.

셋째, 청심국제중학교에서는 1인 1악기와 1인 1운동을 할 수 있습니다.

중학교 때는 공부하기 바빠서 악기와 운동을 꾸준히 하기 어렵겠지만 저는 악기와 운동이 공부만큼 필요하다고 생각합니다.

-> 이부분은 면접에서 자주 나오는 질문입니다. 한글은 물론 영어로도 분명히 대답할 수 있어야 합니다.

2. 본인의 영어 능력에 대하여 적어 주세요

저는 다섯 살 때부터 2학년 때까지 영어 학원을 다녔습니다.

3학년 되면서 영어 학원을 그만두고 지금까지 영어는 스스로 공부하고 있습니다. 주로 읽기와 문법 위주의 공부를 했고 과학과 역사도 영어 원서로 공부했습니다.

학원을 다니지 않으면서 저의 영어 실력을 확인하기 위해 영어인증시험도 자주 보았는데, 토익은 4학년때 900점, 텝스는 5학년때 864점, 토셀은 6학년때 922점을 받았습니다.

저는 영어 읽기와 듣기를 매우 잘한다고 생각합니다. 대부분의 영어원서를 한국어로 된 책과 같은 속도로 읽고 이해할 수 있고 듣기는 특별히 어려운 단어 빼고는 모두 듣고 이해할 수 있습니다.

말하기와 쓰기는 제 생각은 충분히 표현할 수 있는 수준이지만 아직은 부족한 점이 많아 더 많은 노력이 필요합니다.

-> 성인 어학시험은 인정을 안해준다지만 이 항목에 쓰는것은 도움이 되리라 생각합니다.

3. 청심국제중학교를 졸업한 후 희망하는 진로에 대하여 적어 주세요

저의 장래희망은 5학년까지는 외교관이었는데 TV에서 “명의”라는 프로그램을 보고 지금은 장래희망이 의사로 바뀌었습니다. 그리고 ‘국경없는 의사회’라는 책을 읽고 저도 의사가 되면 가입해서 도움을 필요로 하는 사람들을 치료해주고 싶다는 생각을 했습니다.

저는 청심국제중학교를 졸업한 후에도 청심국제고에 진학하고 싶습니다.

청심국제고등학교에 진학하고자 하는 이유는 제가 청심국제중학교에 지원하는 이유와 마찬가지로 좋은 교육환경에서 실력있는 친구들과 토론과 발표위주의 창의적 공부가 가능하기 때문입니다.

국제고 진학이 제가 희망하는 의대 진학에 조금은 불리할 수도 있지만 오히려 국제적 전문성을 갖춘 의사가 되는 것도 정말 좋을 것이라 생각하기 때문입니다. 그리고 수학과 과학은 스스로도 잘 할 자신이 있기 때문입니다.

-> 쓰면서 고심이 되었던 부분입니다. 장래 희망을 의사라고 하는 것이 감점 요인이 되지 않을까 하는 생각을 했는데 그냥 있는대로 썼습니다.

4. 본인이 가장 잘하는 일과 자신없는 일에 대해서 적어주세요

제가 가장 잘하는 일은 악기 연주입니다.

피아노는 1학년부터 배웠고 현재 의왕시청소년오케스트라 피아노 반주자로도 활동하고 있습니다.

4학년부터 배운 플룻도 청소년 오케스트라 오디션을 통과할 수준이고 지금은 콩쿨에 나가기 위해 가장 열심히 연습하고 있는 악기입니다. 1년 정도 배운 색소폰은 대부분의 가요와 팝송을 연주할 수 있는 수준입니다. 악기 연주는 어려운 곡을 배울 때는 힘들 때도 있으나, 평소에 연주할 때는 마음이 편해지고 또 부모님께서 제 연주를 들으며 즐거워하시는 모습을 보는 것도 정말 좋습니다.

제가 가장 자신 없는 일은 정리정돈입니다.

공부나 학교 과제를 하고 나면 책상이 많이 어질러져 있는 경우가 많고 어떤 때는 공부한 책을 옆에 잔뜩 쌓아 놔 탑을 이루기도 합니다. 가끔 마음먹고 정리를 하기도 평소에는 정리정돈을 잘 하지 못합니다. 그래서 부모님께 꾸중을 듣기도 하고 저도 고치려고 많이 노력하고 있습니다.

-> 아이가 피아노와 플룻을 꽤 오래했고 잘하는데도 포트폴리오에 잘 드러나지가 않는 부분이라 자기소개서에 강조했습니다.

5. 본인이 가장 좋아하는 교과목은 어떤 교과목이며, 왜 그 교과목을 좋아 하는지를 적어 주세요

제가 가장 좋아하는 과목은 수학입니다.

수학을 좋아하는 이유는 어려운 문제를 풀었을 때의 성취감입니다.

물론 다른 과목도 어려운 문제를 풀었을 때 성취감을 느끼지만, 혼자서 어려운 수학 문제를 풀어 답이 나왔을 때의 성취감이 가장 큽니다. 저는 초등학교 수학보다는 중학교 수학을 풀어보면서 성취감을 느끼고 자신감도 갖게 되면서 수학이 좋아졌습니다.

또 한가지 이유는 수학은 이해를 하는 과목이라는 것입니다.

저는 암기도 잘 하지만, 암기보다는 이해하는 것을 좋아합니다. 수학은 몇 가지 원리를 이해하고 나면 처음 보는 어려운 문제도 몇 번 생각하고 나면 풀 수 있기 때문입니다.

-> 이부분도 아이가 이과 성향이로 보이지 않을까 고심했으나 그냥 아이 생각대로 썼습니다. 청심중이 이제는 수학 과학을 상당히 중시하는 것 같습니다.

6. 본인의 장점과 단점을 적고, 단점을 극복하기 위한 노력에 대해서 적어 주세요

저의 장점은 스스로 공부 할 수 있다는 것과 제게 주어진 일을 완벽하게 해내려 한다는 것입니다

저는 초등학교 3학년부터 학원을 다니지 않고 공부를 스스로 해왔습니다.

부모님께서도 자꾸 도움을 받으면 스스로 하는 하기보다는 의지하는 습관이 생긴다며 자기의 일은 자기가 하라고 하셨습니다. 처음에는 조금 힘들고 서운하기도 했지만 덕분에 지금은 공부도 학교과제도 제 스스로 잘 할 수 있습니다.

저의 단점은 성격이 급해 가끔 빨리 말할 때 말을 더듬는 것입니다.

이 단점을 고치기 위하여 말하기 관련 책을 읽고, 말할 때 마음을 차분히 가라앉히려 노력합니다.

그리고 가끔씩 제 생각에만 몰두해서 다른 사람의 말에 주의를 기울이지 못하는 단점도 있습니다.

이점을 고치기 위해 다른 사람이 말할 때는 그 사람의 말에 집중하는 습관을 들이려 노력 중이고, 부모님께서도 대화 중에 제가 부모님 말씀에 주의를 기울이지 않을 때마다 바로 지적해 주십니다.

-> 아이가 스스로 공부했음을 부각시켰습니다. 단점에 대해 어느 학원은 진짜 단점은 적지말고 장점같은 단점을 적으라고(예를 들면 너무 꼼꼼해서 탈이다 등등)했다는데 그냥 솔직한게 낫다는게 제 생각입니다.

7. 자신의 재능을 입증할 수 있는 각종 수상 실적, 자격증, 인증 등에 대해 적어 주세요.

영어는 영어 인증시험인 TOSEL intermediate 1급(922점), PELT main 580점, TEPS 864점(5학년), TOEIC 945점을 받았고 경시대회는 성대영어경시대회에서 대상(6학년)과 은상(5학년)을 IET에서 전국동상(5학년)과 지역금상(4학년)을 수상했습니다.

국어 및 논술분야는 5학년 때 수리청소년문학대전에서 시 부문 장려상과 소설 부문 장려상을 수상했고 국어능력인증시험(TOKL)에서 4급(127점)을 받았습니다.

수학 분야는 5, 6학년때 KMC에서 장려상(6학년 예선 백분율 0.7%)을 수상했고, 성대수학경시에서도 5, 6학년때 장려상을 수상했습니다.

과학 분야는 5, 6학년 교육청 영재교육원을 다니면서 5학년 수료 때 표창장과 주제탐구학습 발표대회 금상을 수상했습니다. 과학탐구올림픽 자연관찰부문 은상(5학년)과 실험부문 장려상(6학년), 청소년과학탐구 기계과학부문에서 장려상을 수상했습니다.

예체능 분야는 군포의왕예능경연대회 피아노 독주부문 동상과 경향음악신문음악콩쿠르 피아노 부문 우수상을 받았고 현재 의왕 꿈누리 오케스트라 피아노 반주자로 활동하고 있습니다. 운동은 검도를 5년 했고 검도 2단 단증이 있습니다.

컴퓨터 분야는 컴퓨터 꿈나무 표창장을 수상했고 자격증은 워드프로세서 1급, 정보처리기능사, 정보기기운용기능사, ITQ한글(A급), ITQ파워포인트(A급)을 취득했습니다.

임원경력은 3학년 2학기 반장, 4학년 1학기 반장, 5학년 1학기 반장과 2학기 회장, 6학년 1학기 반장을 했습니다. 그 외에 교육과학기술부장관 표창장 수상, 군포사랑 장학회 장학생 선정, 봉사활동(13시간)이 있습니다.

8. 입증서류

1. 영어 - TOSEL Intermediate 인증서(922점) / PELT main 인증서(580점),

2. 영어 - TEPS 인증서(864점) / TOEIC 성적표(945점)

3. 영어 - 성대영어경시 상장(6학년 대상, 5학년 은상) / IET (5학년 전국동상, 4학년 지역 금상)

4. 국어 및 논술 - 수리청소년문학대전 시 부문 장려상, 소설 부문 장려상

5. 국어 및 논술 - 국어능력시험 4급 인증서 및 성적표

6. 수학 - 한국수학경시대회 KMC 상장 및 성적표(5학년 장려상, 6학년 장려상)

7. 수학 - 성대수학경시대회 상장 및 성적표(5학년 장려상, 6학년 장려상)

8. 과학 - 교육청 영재교육원 수료증(5학년) / 영재교육대상자 인정서(6학년)

9. 과학 - 영재교육원 표창장 / 영재교육원 주제탐구학습발표대회 금상

10. 과학 - 과학탐구 자연관찰 은상 / 실험부문 장려상 / 기계과학부문 장려상

11. 예체능 - 군포의왕예능경연대회 피아노독주 부문 동상 (6학년)

12. 예체능 - 경향음악신문 음악 콩쿠르 피아노 부문 우수상 (4학년)

13. 예체능 - 의왕시 꿈누리오케스트라 단원 확인증 (피아노)

14. 예체능 - 해동검도 2단 공인단증

15. 지도력 - 반장 및 회장 임명장 (3-2, 4-1, 5-1, 5-2, 6-1)

16. 컴퓨터 - 꿈나무 선정 표창장,

17, 컴퓨터 -자격증(정보처리기능사, 정보기기운용기능사, 워드1급, ITQ파워포인트 A/아래한글 A)

18. 기타 - 과학의날 교육부 장관 상장, 군포사랑장학회 장학증서, 봉사활동 확인서

-> 입증서류의 경우 자기소개서에 빈줄이 18줄이라 18항목으로 분류해서 적었습니다.

입증서류를 첨부할때도 이 항목을 프린트해서 표지로 붙였습니다.

텝스와 토익은 반영되지 않는다고 했지만 일단 제출했습니다.

수학은 성대경시, KMC 모두 상위 15%가 장려상인지라 아이가 좋은 점수로 장려상을 수상했음을 보이려 성적표도(6학년 KMC의 경우 상위 0.7%) 첨부했습니다. 수학 인증시험은 여러번 보면서 계속 성적이 오른 것도 장점이 되지 않았을까 생각합니다.

과학은 영재교육원 경력이 도움이 되었다고 생각합니다.

컴퓨터 자격증이 많은 것도 큰 도움이 되었다고 봅니다.

악기는 플룻 자료가 없는 것이 좀 아쉬웠습니다.

4학년 2학기부터는 학교 홈페이지와 지역 교육청 홈페이지를 수시로 찾아보며 각종 대회에 열심히 참가하는 것이 좋습니다. 

청심국제중

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플로리다 데이비드  대학교의 TESOL(테솔)과정은 한국 영어교사분들이 영어로 영어 수업을 진행할 수 있도록 '칼란방식 TESOL교수법'을 응용하여 발전시킨 교과 과정으로써, 온라인 정규 학위과정 수업, 오프라인 TESOL 박사학위 교수의 TESOL IBS 세미나, 화상으로 진행하는 TESOL 심화 토론 수업으로 구성된 TESOL 과정입니다.

 지역에 관계 없이 직장생활을 하면서 TESOL 자격증과 학위증서(학사학위,석사학위, 박사학위)를 취득할 수 있습니다.   

앞으로 23000명으로 예상되는 영어회화 전문강사 및 방과후 영어교사 채용에 결정적인 핵심요소는 바로 Speech능력과 영어수업 실연능력 Presentation입니다. 바로 이러한 영어수업 능력향상 부분에서 뛰어난 컨텐츠를 가지고 있는 대학교가 바로 플로리다 데이비드 대학교 입니다.

플로리다 데이비드 대학교는 플로리다 주 고등교육국에 승인된 대학교로서 마이애미에 위치하고 있습니다.

 한국에서 미국 플로리다 데이비드 대학의 원격과정에 지원하고, UNI-MEGAFIRST 에서  학점인정과목을 이수하고, 학점평가를 거쳐  TESOL 학사/,석사/ 박사과정을  모두 마치고 학위를 취득할 수 있는 유일한 TESOL 전문 과정입니다.   입학문의는 kentopesl@hanmail.net  입니다.

*** 입학문의 : 010-6834-6253