A sandwich today. A university application essay in ten years. The skills look different, but the thinking is the same.
Our Grade 2 students explore procedural writing through hands-on learning, building the sequencing, clarity, and communication skills that will follow them all the way to university.
This is what we mean at Raffles American School when we say every lesson has a purpose.
오늘 샌드위치. 10년 만에 발표하는 대학 지원 에세이. 실력은 달라 보이지만 사고방식은 동일합니다.
우리 2학년 학생들은 실습 학습을 통해 절차적 글쓰기를 탐구하며, 그들을 따라 대학까지 이어지는 순서, 명확성, 그리고 의사소통 능력을 구축합니다.
이것이 바로 우리가 Raffles American School에서 모든 수업에 목적이 있다고 말할 때 의미하는 바입니다.