에릭슨의 심리사회적 성격발달이론.hwp
찾았어요..ㅋㄷㅋㄷ 아~!! 그리고 그때 기출 문제 중 "엄마가 맛있는 것을 사준다고 하자 아이가 착한 행동을 하였다"(?) 비숫한..기출 문제 있잖아요..제가 공리주의적 발달 단계라고 했는데..피아제는 공리주의적 단계는 언급하지 않았구요...도덕 전단계, 타율적 도덕성 단계, 자율적 도덕성 단계로 나누었어요..그래서 답은 "타율적 도덕성 단계"가 답이 될 것 같습니다. 그리고 "공리주의적 도덕 단계"는 콜버그의 전입습적 수준에서 2단계인 "도구적 상대주의 지향"과 같은 단계를 의미합니다..죄송해요..제가 "언어와 사고"를 공부해서리..얼설프게 단어를 날려드렸네요~~ㅋㄷㅋㄷ 아!! 그리고 전조작기에서 "보존 개념"을 확립하지 못하는 특징과 더불어 "가역성"이라는 개념도 중요하게 다루고 있답니다. 보존개념이 기출에 나왔다면 가역성의 개념도 나올 수 있으니~뽀너쓰~~!!
가역성은 반환성과 상보성의 두 조작 형태로 나타난다. 예로 아동에게 A잔과 C잔의 주스량이 같고 다름을 판단한 이유를 물으면 아동은C잔의 주스를 원래 B잔에 다시 부으면 자수의 양이 같아질 것이라고 설명한다. 이처럼 가했던 조작을 철회하면 항상 원래의 상태로 돌아가는 것을 생각하는 조작이 반환성이다. 어떤 유아는 C잔은 주스 높이가 높아서 많아 보여도 밑이 좋은 데 비해서 A잔은 주스 높이는 낮지만 밑이 넓으므로 두 잔의 주스의 양은 같다고 대답한다. 이처럼 주스잔의 높이와 넓이라는 두 특성을 상호 비교하고 그 관계를 통합하는 조작이 상보성이다. 삐아제는 상보성과 반환성을 포괄하여 가역성이라고 부르고 있다.
제가 개학하고..유치원에 지금 폭탄이 터져서 공부를 제대로 할 수 있을지..ㅠ.ㅠ;; 여튼 열공하여 스터디 때 뵙겠습니다~
첫댓글 안되는데...왠폭탄....공부해야 되는데...^^우리 같이 열심히 공부해야 하는데...ㅠ
보충수업해주셔서 감사합니다^^ㅎㅎㅎ
감솨~~
와우. 타율적이었어요!! ㅋㅋ 대학원 문제들도 은근 낚시가 있네요..무서워라
감사합니다.