첫댓글음..전부다 같은 맥락...sam and judy는 샘과 주디 두사람 모두를 가르키는 것이기 때문에 복수입니다. 그래서 has가 아니라 have가 오는거구요, john or bill은 존이나 빌. 둘 중 한 사람만 가르키는 것이기 때문에 삼인칭 단수. 그래서 뒤에 was가 옵니다. 그런데 his students라고 했을경우...그러니깐 단수 or 복수
이런형태가 되면 뒤에있는 단어를 기준으로 동사를 쓰게 되므로 복수를 기준으로 동사를 쓰게 되겠죠..그래서 were를 쓰게 되는 거구요..2번도 마찬가지로 그 많은 아이들의 이름이 and로 연결되어있기때문에 그 아이들 모두를 가르키는 말. 그래서 복수취급을 하게 되므로 were가 오는 거예요.
그러니깐 정리를 하자면. AND로 이어진 것들은 그 모든 단어들을 다 말하는 것이라서 복수취급을 하는 거구요, OR로 이어지는 것들은 그들중 하나만 말하는 거라서 단수취급을 하게 되는거죠. 하지만 OR로 이어져있는데 한쪽이 복수고 한쪽이 단수라면 OR뒤에 오는 단어의 형태를 따라 동사를 결정하게 된다..그런얘기.
첫댓글 음..전부다 같은 맥락...sam and judy는 샘과 주디 두사람 모두를 가르키는 것이기 때문에 복수입니다. 그래서 has가 아니라 have가 오는거구요, john or bill은 존이나 빌. 둘 중 한 사람만 가르키는 것이기 때문에 삼인칭 단수. 그래서 뒤에 was가 옵니다. 그런데 his students라고 했을경우...그러니깐 단수 or 복수
이런형태가 되면 뒤에있는 단어를 기준으로 동사를 쓰게 되므로 복수를 기준으로 동사를 쓰게 되겠죠..그래서 were를 쓰게 되는 거구요..2번도 마찬가지로 그 많은 아이들의 이름이 and로 연결되어있기때문에 그 아이들 모두를 가르키는 말. 그래서 복수취급을 하게 되므로 were가 오는 거예요.
그러니깐 정리를 하자면. AND로 이어진 것들은 그 모든 단어들을 다 말하는 것이라서 복수취급을 하는 거구요, OR로 이어지는 것들은 그들중 하나만 말하는 거라서 단수취급을 하게 되는거죠. 하지만 OR로 이어져있는데 한쪽이 복수고 한쪽이 단수라면 OR뒤에 오는 단어의 형태를 따라 동사를 결정하게 된다..그런얘기.
우와~ 감사합니다