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<p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">부천 고강종합사회복지관 선생님들과 공부합니다.</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">초대 고맙습니다.</span></p><p> </p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">복지관에서 만나 두 시간씩 공부합니다.</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">첫 공부는 잘 마쳤습니다.</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">질문이 반가웠습니다.</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">내일 공부도 기대합니다.</span></p><p> </p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">오늘, 가양4복지관 선생님들과 사례관리 업무와</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">복지관 실천에 관해 3시간씩 두 번 공부하기로 했습니다.</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">좋지요. 이런 공부가 좋습니다. </span></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><b><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">고강복지관 선생님들과 공부 계획</span></b></p><p><b><span style="font-family: 'Nanum Gothic';"> </span></b></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">9월 13일(월) : 복지관 정체성, 지역사회의 변화 (코로나 상황 인식과 대응)</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">10월 1일(금) : 복지관 지역중심 실천 제안 (조직 변화를 위한 네 가지 제안)</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">10월 15일(금) : 복지관 주안점 ‘생태, 강점, 관계’</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">10월 28일(목) : 복지관 지역복지 실천 (이웃 동아리 활동과 생활복지운동)</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">11월 15일(월) : 복지관 사례관리 실천 (강점 사회사업)</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">11월 22일(월) : 복지관 서비스업무 실천 (공동체 방식)</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">12월 6일(월) : 사회사업 글쓰기 1 (용어의 한계가 실천의 한계)</span></p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">12월 20일(월 : 사회사업 글쓰기 2 (자기 책 만들기)</span></p><p> </p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">*학습 주제는 상황에 따라 달라질 수 있습니다.</span></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><span style="font-family: 'Nanum Gothic';">교재 : </span><span style="font-family: 'Nanum Gothic';"><복지관 사례관리 공부노트>, <복지관 지역복지 공부노트>, <사회사업 글쓰기 3.0></span></p>
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카페 게시글
요즘 사는 이야기
고강복지관 선생님들과 공부, 8강
김세진
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조회 106
21.09.30 19:48
댓글 3
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첫댓글 1강에서는 사회복지사가 누구이고, 복지관이 어떤 곳인지를 나눴습니다.
어제 2강에서는, 1강 내용을 다시 확인했습니다.
<복지관 사례관리 공부노트> 2부 '생태 강점 관계'를 설명했습니다.
자연스럽게, 이웃 동아리 활동도 나눴습니다.
어제는 주로 서귀포시서부종합사회복지관 이웃 동아리 이야기를 소개했습니다.
다음 모임 전까지 과제로,
어제 나눈 이야기 가운데 '복지관에서 정신장애인을 도울 때',
이와 관련하여 <사회복지사의 독서노트>에 소개한 글 '아침에 눈 떴을 때...'를 읽어오시길 부탁했습니다.
생태 강점 관계는 꼭 정독해주시길 부탁했습니다.
3강에서는 이웃 동아리 활동을 구체적으로 설명하고,
몇몇 사례를 더 들여다 볼 계획입니다.
3강.
1강과 2강을 빠르게 복습했습니다.
이상-방법-사례
이 세 가지로 공부하자 했습니다.
자기 말로 여러 용어를 정리하자 했습니다.
이웃 동아리 활동, 프리젠테이션으로 몇몇 사례를 보았습니다.
질문에 답했습니다.
4강에서는 생활복지운동을 설명하고 사례를 살핍니다.
4강 첫 시간을 질의응답으로 채웠습니다.
한 시간, 생활복지운동 사례를 나눴습니다.
5강에서 생활복지운동 사례를 더 나누려했는데,
남은 시간을 살피니 이 정도에서 '사회사업 글쓰기'를 안내해야겠습니다.