강사
1. 강도은(산청귀농인) : 귀농15년차 - 교육관련 한 일 : 귀농초기 - 공동체 학교 교사, 방과후 공부방 교사, 학원 강사 경험 번역 - 발도르프 교육서 <당신은 당신 아이의 첫번째 선생님입니다><무지개 다리 너머> 일반교육서 <까다로운 내 아이 육아백과><두뇌 발달 놀이대화> 부모를위한 명상서 <엄마들을 위하여> 저술 - 아이들과 함께 : <없는 것이 많아서 자유로운><꿈꾸는 씨앗 이야기> - 귀농이유 : 먹을 것, 아이 교육, 심리적인 의존에서 벗어나서 자립하는 삶을 살고 싶었음. 가장 큰 이유는 "자유롭고 싶다" 였음. - 자녀 : (여연,홈스쿨-초등 5학년 마친 후부터, 첫째 아이, 여, 19세), (하연,홈스쿨, 둘째 아이, 여, 15세) - 교육관 : 스스로 자유롭고, 자율적으로 살아갈 수 있는 사람으로 자라길 바라고 있음 자급자족을 할 수 있는 사람, 실력을 가진 사람으로 자라주길 바라고 있음 - 자녀 성장 관련 현재와 미래의 과제 : - 아이들은 나와 달리 이 세상의 분주함을 경험하고 싶어함 - 현재 큰 아이는 대학을 가고 싶어하기도 하고, 안 가도 좋을 것이다라는 입장에서 왔다갔다 하고 있음 작은 아이는 대학은 안 가도 좋겠다고 생각하지만, 자신이 한 번도 경험해보지 않은 학교 교육을 한번쯤 경험해보고 싶어함. 2. 공양희(산청귀농인) : 귀농23년차 - 교육관련 한 일 : 대안교육관련번역, 강의, 부모모임 등 역서-<아이들은 왜 실패하는가>, <아이들은 어떻게 배우는가>, <존 홀트의 학교를 넘어서>, <프리스쿨> - 귀농이유 : 자연주의(자연과 더불어 사는 삶), 생태주의(현 시스템의 대안으로서 자급자족하는 삶의 추구) - 자녀 : (해성.첫째.이미끝난 홈스쿨.27), (해강.둘째. 이미 끝난 홈스쿨 25) - 교육관 : 부모와 세계관을 함께 나눌 수 있는 미래의 동지로 키운다. - 자녀성장관련 현재와 미래의 과제 : 모두 성장했고 각자 알아서 함께 잘 살고 있다. 3. 이규홍(진안귀농인) : 귀농17년차 - 교육관련 한 일 :청소년문화작업장 '도깨비빤쓰'대표, 홈스쿨링매거진 발행인, 청소년방과후 아카데미 강사(생태,목공), 전북지역 문화예술 교육 기획자 및 강사 - 귀농이유 : 자연이 좋고, 복작거리는 도시가 싫어서 - 자녀 : (산하, 첫째, 14세부터홈스쿨, 여16세), (청아, 둘째, 14세부터홈스쿨, 여16세) (평화, 막내, 초등1년,남8세) - 교육관 : 자녀인생의 주체는 자녀 자신 - 자녀성장관련 현재와 미래의 과제 : 없음. 지금 행복한 순간을 사는 아이라면 어떤 순간에서든 최선의 선택을 할 수 있으리라 믿습니다. 4. 이정영(진안귀농인) : 귀농 12년차 - 교육관련 한 일 : 백운초등학교운영위원회 부위원장, 백운면 흰구름작은도서관 운영모임 회원 - 귀농이유 : 소박하게 살고싶어서... - 자녀 : (첫째, 이쵸이(여) 23세 대학 3학년), (둘째, 이겸 (남) 8세 백운초등학교 1학년) - 교육관 : 아이는 스스로 자란다 - 자녀성장관련 현재와 미래의 과제 : 첫째의 학자금 해결 5. 공영석(산청귀농인) : 귀농 20년차 - 교육관련 한 일 : 중등학교 미술교사 10년 재직 - 귀농이유 : 자연 속에서 인간의 존엄성을 지키면서 살기 위하여 - 자녀 : (공민성, 16세, 남, 홈스쿨) (공태현, 8세, 남, 홈스쿨) - 교육관; 산업문명의 문제를 정확히 파악하고 대안적 삶을 살기위하여 실력을 갖추도록 준비시켜 주는 것. - 자녀성장 관련 현재와 미래의 과제; 큰아이는 음악으로 세상과 소통하려고 하고 있고 작은아이는 아직 정해진 것이 없습니다. 6. 길희자(진안귀농인) : 시골살이 15년차 - 교육관련 한 일 : 홈스쿨링부모를 위한 기획강좌 강사, 홈스쿨링 웹진 준비중, 홈스쿨링 가정연대 운영진, 방과후 수업 강사 - 귀농이유 : 느긋한 삶을 위해 - 자녀 : (강현, 첫째, 홈스쿨링, 남, 18세) (우현, 둘째, 공교육, 남, 13세) (영현, 셋째, 남, 7세) - 교육관 : 세상의 모든 것이 배움이고 모든 곳이 배움터이다. - 자녀성장관련 현재와 미래의 과제 : 아이가 흐르는대로...과제라면 잘 성장하는 부모 되기? |