소인수 수업 메리트가 있을까요?

[다이니]

수교사 TALK 게시판 질의는 공개 글을 통해 여러 멘토들의 의견을 듣고 다양한 사람들의 의견을 함께 나눌 수 있는 대화의 장입니다.
공개 글에는 "일정한 형식"과 "예의"가 필요하며 공개 글은 다른 분들이 읽고 공감할 수 있는 "내용이나 틀"을 갖춰 작성해주시길 부탁드립니다.+ 다음 예시와 같은 글은 '지양'해주시길 바랍니다.
ex) 제목 : ~는 ~에요? / 내용 : 제목과 똑같습니다. 등
ex) 제목 : ~ 어떻게 해야 하나요? / 내용 : (구체적인 설명 없이) 잘 모르겠어요. 등
ex ) 제목 : ~ 좀 봐주세요. / 내용 : (멘토가 중점적으로 조언해야 할 부분에 대한 언급 없이) 비댓으로 남기겠습니다. 등

소인수 과목 수업에서 교육학을 수강했는데 그곳에서 인종차별과 관련해서 다문화 교육에 대해 발표했습니다. 그런데 다문화 관련해서 발표하고 준비한 것은 기존에 학교에서도 충분히 할 수 있는 활동이라는 생각이 들어 과연 이 내용이 교육학 수업 활동에 들어가면 메리트가 있을지 궁금해요....

[TBET]

소인수 수업이 공동교육과정과 비슷하다고 알고 있습니다.
http://m.cafe.daum.net/themasterteacher/hYzu/507?svc=cafeapp 이 글에서 교육학 수업을 들은 멘티분들은 좋은 경험과 스펙이 되었다고 하네요. 참고해주세요~