|
◇ 원예활동을 통한 사회성 향상 및 긍정적 자아상 정립 ◇ 미각, 청각, 시각, 후각, 촉각, 등 오감을 활용하여 인지 능력 향상 |
□ 교육일정
○ 기 간 : 2013. 3. 15 ∼ 5. 24(10회) 매주 금요일 오후3시
○ 대 상 : 드림스타트 대상아동 중 계북초등학교 재학생(18명)
○ 장 소 : 계북면 주민자치센터 2층 다목적실
○ (사) 한국원예심리치료센터 임실지부
○ 후 원 : 계북초등학교, 계북면 주민자치센터
□ 교육내용
회기 |
주 제 |
학습목표 |
학습내용 |
비고 |
1 |
자기이해 |
아동 자신의 특성 이해 및 자아발견 |
HTP, 자아존중감 검사 및 자기소개 |
3/15 |
2 |
내 마음의 화분 식재 |
자기개방 및 타인의 이해와 또래 관계 형성 |
만다라색칠, 화분 식채 |
3/22 |
3 |
내 마음의 색깔 |
자연의 색 탐색으로 자기표현 및 타인의 존중 |
만다라색칠, 화분 식재 |
3/29 |
4 |
내 마음을 열어 봐∼ |
감정표현 및 분노조절 |
만다라색칠, 화분 식재 |
4/5 |
5 |
허브에 빠진 내발 |
스트레스 해소 및 심신 안정 |
만다라색칠, 수족 |
4/12 |
6 |
내 마음 물처럼 |
집중력 강화와 인지 자극 |
만다라 색칠, 수경항아리 |
4/19 |
7 |
내 마음의 향기는? |
긍정적인 마음 갖기 |
만다라색칠, 포프르 주머니 만들기 |
4/26 |
8 |
너와 나는 하나 |
자연 사랑과 생명 존중 및 공동체 의식 형성 |
만다라색칠, 다육 식재 |
5/3 |
9 |
같이 해요 |
협동심과 배려심 발달 및 자아 존중감 향상 |
만다라색칠, 화분 식재 |
5/10 |
10 |
돌아보는 내마음 |
마무리 점검 |
작품전시회 |
5/24 |
계북 초등학생 대상으로 "식물을 통한 행복한 마음 키우기" 시작하였습니다.
아이들이 잘 적응 하는 것같아 무척 다행입니다.
메말라가는 정서에 활기를 불어 넣어주고 나아가서 마음을 다스려주는 프로그램입니다.
5월 24일(금)까지라 하니 기회가 닿는데로 아이들 모습을 담아서 올릴까 합니다.
애정어린 관심으로 아이들 교육을 지켜 봐주십시요!
첫댓글 조병철 간사님 매번 우리 아이들 활동 모습 잘 정리해서 올려주셔서 감사합니다.
활동내용이 기대 이상으로 알차고 재미있네요. 우리 아이들에게 좋은 체험 기회를 주셔서 감사합니다.