이름 | 심인희(여자) | 나이스식별번호 | 17305788 |
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소속 | 원광정보예술고등학교 1학년 01반 | 검사일 | 2013년 04월 23일 |
적성은 다른 일에 비하여 상대적으로 잘할 수 있는 능력을 뜻합니다. 이 검사를 통해서 자신의 능력에 비교적 잘 맞을 수 있는 직업에 대해서 알 수 있게 됩니다. 하지만 적성은 변할 수 있고, 적성만으로 직업이 결정되는 것은 아니므로, 검사결과는 참고자료로 활용하세요.
검사결과는 총 10개 적성영역별 백분위로 제시됩니다. 백분위는 학생 전체를 100명으로 하였을 때 본인보다 점수가 낮은 학생들이 몇 명인지를 의미합니다. 검사 결과를 해석할 때는 각 영역들 간의 점수 차이보다 전체적인 경향성을 보는 것이 바람직합니다.
0 |
25 |
50 |
75 |
100 |
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하 ![]() |
중하 ![]() |
중상 ![]() |
상 ![]() | |
신체운동능력 |
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손재능 |
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공간시각능력 |
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음악능력 |
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창의력 |
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언어능력 |
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수리논리력 |
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자기성찰능력 |
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대인관계능력 |
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자연친화력 |
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영역 | 백분위 | 수준 | 설명 | 대표 직업 |
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신체운동능력![]() |
20 | ![]() |
기초체력을 바탕으로 효율적으로 몸을 움직이고 동작을 학습 할 수 있는 능력 | 곡식작물재배자, 무용가, 운동선수, 경찰관, 버스운전기사 more |
보완방법 |
바른자세로 앉기, 뛰기, 조깅하기, 동작과 움직임 따라하기, 수화배우기, 연극하기, 스트레칭하기, 요가하기, 훌라후프하기, 자전거타기, 다양한댄스 배우기, 아령이나 역기들기, 스케이트 타기, 바른 자세로 걷기, 등산하기, 연극동아리 활동하기 | |||
손재능![]() |
44 | ![]() |
손으로 정교한 작업을 할 수 있는 능력 | 용접원, 제과사 및 제빵사, 패션디자이너, 미용사 more |
보완방법 |
조립하여 만들기,모형 만들기, 악기 연주하기, 그림그리기, 좁은 면적에 색칠하기, 도형 그리기, 바느질, 뜨개질하기, 공예품 만들기, 십자수하기 | |||
공간시각능력![]() |
72 | ![]() |
머릿속으로 그림을 그리며 생각할 수 있는 능력 | 건축공학기술자, 비행기조종사, 사진작가, 조각가, 프로게이머 more |
보완방법 |
어울리게 옷 입기, 포스터 만들기, 그림 그리기, 사진찍기, 머릿속으로 모양 상상하기, 3차원 조각 맞추기, 미로찾기, 숨은 그림 찾기, 전시회, 박람회 참가해서 심미안 기르기, 주어진 그림에서 특정한 모양 찾기, 미술 작품 감상하기, 3차원 입체를 2차원 평면에 그려보기, 입체도형 전개도 그려보기, 건축물 감상하기(또는 건축물 탐방하기), 퍼즐 맞추기 | |||
음악능력![]() |
61 | ![]() |
노래 부르고 악기를 연주하며, 감상할 수 있는 능력 | 가수, 악기제조원, 작곡가 more |
보완방법 |
소리나 음을 따라해 보기, 작사 작곡해 보기, 음악 감상하기, 시를 노래로 바꾸어보기, 댄스 배우기, 음악을 듣고 다양한 몸짓으로 표현하기(모둠별), 악기 연주하기, 악기 배우기, 생활악기로 즉흥적 리듬 만들어 보기, 합창하기 , 뮤지컬 감상하기, 복식 호흡 연습하기, 음악 공연 참여하기, 음악회 가보기 | |||
창의력![]() |
58 | ![]() |
새롭고 독특한 방식으로 문제를 해결하고, 다른 사람의 말과 글을 잘 이해 할 수 있는 능력 | 개그맨, 영화감독, 시각디자이너, 소설가 more |
보완방법 |
조금씩 변화시키면 어떻게 될까 생각해보기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 겉으로 쉽게 보이는 것과 달리 어려운 것을 상상해 보기, 동화를 다르게 진행시켜 보기, 넌센스 퀴즈 풀어보기, 상상화 그려보기, 이질적인 것을 연결하여 새로운 것 만들기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 한 가지 주제에 대해 많은 양의 아이디어 생각하기, 토론 활동 참여하기, 문제 상황에서 대안 생각해보기, 갈등 상황에서 해결 방안 생각해보기 , 독서하기, 불편한 것 고쳐서 편리하게 만들기 | |||
언어능력![]() |
49 | ![]() |
말과 글로써 자신의 생각과 감정을 표현하며, 다른 사람의 말과 글을 잘 이해할 수 있는 능력 | 기자, 역사학연구원, 변호사, 보육교사, 인문계중등학교교사, 시인 more |
보완방법 |
책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 | |||
수리논리력![]() |
72 | ![]() |
수리적으로 사고하여 문제를 해결하는 능력 | 생물학연구원, 심리학연구원, 전문의사, 항공우주공학기술자, 회계사, 증권분석가, 아이티(IT)교육강사 more |
보완방법 |
사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 | |||
자기성찰능력![]() |
74 | ![]() |
자신의 생각과 감정을 알며, 자신을 돌아 보고 감정을 조절할 수 있는 능력 | 사회복지사, 성직자, 인문계중등학교교사, 사회단체활동가 more |
보완방법 |
해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 | |||
대인관계능력![]() |
73 | ![]() |
다른 사람들과 더불어 살아가는 능력 | 경영컨설턴트, 자동차영업원, 연예인매니저, 간호사, 상담전문가, 유치원교사, 비행기승무원 more |
보완방법 |
친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 | |||
자연친화력![]() |
58 | ![]() |
인간과 자연이 서로 연관되어 있음을 이해하며, 자연에 대하여 관심을 가지고 탐구 보호할 수 있는 능력 | 농업기술자, 동물조련사, 채소 및 특용작물재배자 more |
보완방법 |
환경단체에 가입하여 활동하기, 분리수거를 실천하는 이유 생각해보기, 동물원, 농장, 수족관, 숲 속에 가기, 식물과 동물의 특징을 나열하고 그 변화 과정을 서술하기, 자연캠프 참여하기, 동물이나 식물 길러보기(화분 키우기, 애완 동물 키우기 등), 재활용품으로 작품 만들기, 자연에 관한 다큐멘터리 보기, 환경관련 소식지 읽어보기 |
자기성찰능력은 모든 직업에서 대부분은 일정 수준 이상 필요로 하는 능력입니다. 아래에 제시된 직업들은 그 중에서도 특히 삶의 목표를 설정하고 자신을 돌아보는 능력이 중요한 직업들이 포함되었습니다. 여기에는 교사가 포함되는 모든 직업군들(교육 관련 서비스직, 인문계 교육 관련직, 이공계 교육 관련직), 공공의 이익을 우선시하는 사회서비스직과 사회 문제를 다루는 법률 및 사회활동 관련직이 포함되었습니다. 특히 이 중에서도 사회복지사, 상담전문가, 성직자, 사회단체활동가, 판사 등은 고도의 자기성찰능력을 필요로 하는 직업이라고 볼 수 있습니다.
※ 직업명을 클릭하시면 커리어넷 직업사전으로 이동합니다.
세부직업군 | 주요적성 | 수준 | 직업 |
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법률 및 사회활동 관련직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 |
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검사, 국회의원, 노무사, 법무사, 변리사, 변호사, 판사, 사회단체활동가, 외교관 |
교육 관련 서비스직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 |
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독서지도사, 보육교사, 유치원교사, 초등학교교사 |
이공계 교육 관련직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 |
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아이티(IT)교육강사, 자연계중등학교교사, 직업능력개발훈련교사 |
인문계 교육 관련직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 |
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인문계중등학교교사, 특수교사, 학원강사 |
사회서비스직 |
자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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교도관, 사회복지사, 상담전문가, 성직자, 일반공무원, 직업상담 및 취업알선원 |
대인관계능력 직업군에 속하는 직업들은 사람들과 원활하고 정확하게 의사소통할 수 있는 능력과 사람들과 친밀해지는 능력 등의 대인관계능력을 반드시 필요로 합니다. 병원, 보건소 등의 의료환경에서 사람을 대하는 보건의료 관련 서비스직, 학교, 어린이집 등의 교육을 담당하는 교육 관련 서비스직, 사람들의 복리후생을 돕는 사회서비스직, 상품 판매를 목적으로 하는 영업 관련 서비스직, 행사나 회의 등의 상품을 개발하는 기획 서비스직이 여기에 속합니다. 웨딩플래너, 스포츠에이전트 등 관련된 정보를 바탕으로 여러 서비스를 대행해주는 매니지먼트 관련직과, 미용과 관련된 손재능을 바탕으로 서비스를 제공하는 이미용 서비스직도 대인관계능력 직업군에 속합니다.
※ 직업명을 클릭하시면 커리어넷 직업사전으로 이동합니다.
세부직업군 | 주요적성 | 수준 | 직업 |
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일반 서비스직 |
대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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비행기승무원, 상점판매원, 선박 및 열차객실승무원, 설문조사원, 주택관리사, 여행안내원, 캐디, 텔레마케터 |
이미용 관련 서비스직 |
손재능 * 손재능 보완방법조립하여 만들기,모형 만들기, 악기 연주하기, 그림그리기, 좁은 면적에 색칠하기, 도형 그리기, 바느질, 뜨개질하기, 공예품 만들기, 십자수하기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 |
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네일아티스트, 메이크업아티스트, 미용사, 피부관리사 |
기획 서비스직 |
대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 창의력 * 창의력 보완방법조금씩 변화시키면 어떻게 될까 생각해보기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 겉으로 쉽게 보이는 것과 달리 어려운 것을 상상해 보기, 동화를 다르게 진행시켜 보기, 넌센스 퀴즈 풀어보기, 상상화 그려보기, 이질적인 것을 연결하여 새로운 것 만들기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 한 가지 주제에 대해 많은 양의 아이디어 생각하기, 토론 활동 참여하기, 문제 상황에서 대안 생각해보기, 갈등 상황에서 해결 방안 생각해보기 , 독서하기, 불편한 것 고쳐서 편리하게 만들기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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국제회의전문가, 여행상품개발원, 행사기획자, 호텔지배인 |
영업 관련 서비스직 |
대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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바텐더, 부동산중개인, 상품중개인, 생활설계사, 소믈리에, 자동차영업원 |
교육 관련 서비스직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 |
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독서지도사, 보육교사, 유치원교사, 초등학교교사 |
매니지먼트 관련직 |
대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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스포츠에이전트, 연예인매니저, 웨딩플래너, 이미지컨설턴트 |
사회서비스직 |
자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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교도관, 사회복지사, 상담전문가, 성직자, 일반공무원, 직업상담 및 취업알선원 |
보건의료 관련 서비스직 |
대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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간호사, 물리치료사, 병원코디네이터, 안경사, 언어치료사, 응급구조사, 임상심리사, 작업치료사, 장의사, 치과위생사 |
수리·논리력 직업군에 속하는 직업들은 상당한 수준의 계산능력, 수에 대한 감각, 논리적인 사고방식 등을 요구합니다. 근무 환경은 직업군마다 다르지만 대부분은 대학교육 이상의 높은 교육수준을 필요로 합니다. 의료 관련 전문직, 이공계 교육 관련직, 이학 및 공학 전문직, 기술직은 고등학교에서는 이과, 대학교에서는 의학계열, 공학계열, 이학계열과 관련이 높으며 대표적인 수리·논리력 직업들입니다. 인문 및 사회과학전문직이 수리·논리력 직업군에 속하게 된 것은 최근에는 인문 및 사회과학 분야에서도 상당한 통계적인 능력을 요구로 하고, 논리적인 글쓰기 등이 중요하기 때문입니다. 금융 및 경영 관련 전문직과 회계 관련직은 주로 문과에 속하지만 마찬가지로 수학과 관련된 지식과 적성을 요구로 합니다.
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세부직업군 | 주요적성 | 수준 | 직업 |
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IT관련 공학 전문직 |
수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 창의력 * 창의력 보완방법조금씩 변화시키면 어떻게 될까 생각해보기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 겉으로 쉽게 보이는 것과 달리 어려운 것을 상상해 보기, 동화를 다르게 진행시켜 보기, 넌센스 퀴즈 풀어보기, 상상화 그려보기, 이질적인 것을 연결하여 새로운 것 만들기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 한 가지 주제에 대해 많은 양의 아이디어 생각하기, 토론 활동 참여하기, 문제 상황에서 대안 생각해보기, 갈등 상황에서 해결 방안 생각해보기 , 독서하기, 불편한 것 고쳐서 편리하게 만들기 (공간시각능력*) * 공간시각능력 보완방법어울리게 옷 입기, 포스터 만들기, 그림 그리기, 사진찍기, 머릿속으로 모양 상상하기, 3차원 조각 맞추기, 미로찾기, 숨은 그림 찾기, 전시회, 박람회 참가해서 심미안 기르기, 주어진 그림에서 특정한 모양 찾기, 미술 작품 감상하기, 3차원 입체를 2차원 평면에 그려보기, 입체도형 전개도 그려보기, 건축물 감상하기(또는 건축물 탐방하기), 퍼즐 맞추기 |
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GIS전문가*, IT컨설턴트, 가상현실전문가*, 네트워크엔지니어, 데이터베이스관리자, 시스템소프트웨어개발자, 시스템엔지니어, 시스템운영관리자, 웹마스터*, 정보보호전문가 |
이학 및 공학 전문직 |
수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 창의력 * 창의력 보완방법조금씩 변화시키면 어떻게 될까 생각해보기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 겉으로 쉽게 보이는 것과 달리 어려운 것을 상상해 보기, 동화를 다르게 진행시켜 보기, 넌센스 퀴즈 풀어보기, 상상화 그려보기, 이질적인 것을 연결하여 새로운 것 만들기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 한 가지 주제에 대해 많은 양의 아이디어 생각하기, 토론 활동 참여하기, 문제 상황에서 대안 생각해보기, 갈등 상황에서 해결 방안 생각해보기 , 독서하기, 불편한 것 고쳐서 편리하게 만들기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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기상연구원, 로봇연구원, 물리학연구원, 생물공학연구원, 생물학연구원, 수학연구원, 원자력연구원, 유전공학연구원, 이공학계열교수, 인공위성개발원, 천문학연구원, 통계학연구원, 해부학연구원, 해양학연구원, 화학연구원 |
기술직 |
공간시각능력 * 공간시각능력 보완방법어울리게 옷 입기, 포스터 만들기, 그림 그리기, 사진찍기, 머릿속으로 모양 상상하기, 3차원 조각 맞추기, 미로찾기, 숨은 그림 찾기, 전시회, 박람회 참가해서 심미안 기르기, 주어진 그림에서 특정한 모양 찾기, 미술 작품 감상하기, 3차원 입체를 2차원 평면에 그려보기, 입체도형 전개도 그려보기, 건축물 감상하기(또는 건축물 탐방하기), 퍼즐 맞추기 수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 |
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건축공학기술자, 금속공학기술자, 기계공학기술자, 도시계획가, 반도체공학기술자, 산업공학기술자, 석유화학기술자, 식품공학기술자, 에너지공학기술자, 자동차공학기술자, 재료공학기술자, 전기공학기술자, 토목공학기술자, 통신공학기술자, 항공교통관제사, 항공우주공학기술자, 해양공학기술자, 화학공학기술자 |
인문 및 사회과학전문직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 창의력 * 창의력 보완방법조금씩 변화시키면 어떻게 될까 생각해보기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 겉으로 쉽게 보이는 것과 달리 어려운 것을 상상해 보기, 동화를 다르게 진행시켜 보기, 넌센스 퀴즈 풀어보기, 상상화 그려보기, 이질적인 것을 연결하여 새로운 것 만들기, 한 물건의 다양한 용도 생각해보기, 한 가지 주제에 대해 많은 양의 아이디어 생각하기, 토론 활동 참여하기, 문제 상황에서 대안 생각해보기, 갈등 상황에서 해결 방안 생각해보기 , 독서하기, 불편한 것 고쳐서 편리하게 만들기 |
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교육학연구원, 경제학연구원, 사회학연구원, 심리학연구원, 언어학연구원, 역사학연구원, 인문사회계열교수, 지리학연구원, 철학연구원, 행정학연구원 |
금융 및 경영 관련 전문직 |
수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 (대인관계능력*) * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 |
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경영컨설턴트*, 국제무역사무원*, 금융자산운용가(펀드매니저), 기업고위임원*, 마케팅전문가, 바이어(구매인)*, 보험계리인, 시장 및 여론조사전문가, 외환딜러, 은행출납사무원*, 증권분석가, 증권중개인* |
회계 관련직 |
수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 |
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감정평가사, 관세사, 세무사, 손해사정사, 회계사, 회계사무원 |
이공계 교육 관련직 |
언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 자기성찰능력 * 자기성찰능력 보완방법해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 명상하기, 일기쓰기, 자서전쓰기, 자신이 쓰는 말을 돌아보기, 자신이 지켜야 할 행동의 원칙을 생각해 보기, 다른 사람과의 관계 속에서 내 생각과 행동을 돌아보기, 삶의 목표 정하기, 내 행동이 보편적인 도덕적 기준에 맞는지 생각하기, 해야 할 일들을 계획하고 실천하기, 삶의 롤 모델 정하기, 내 언어나 행동이 타인에게 어떤 영향을 주었을지 생각하기, 내 언어나 행동이 그 상황에서 최선이었는지 생각하기, 나의 발전을 위해 노력했는지 생각하기, 위인전 읽기, 갈등상황에서 자신의 멘토를 정하여 ‘그 사람이라면?’ 이라는 생각을 해보기 |
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아이티(IT)교육강사, 자연계중등학교교사, 직업능력개발훈련교사 |
의료 관련 전문직 |
수리논리력 * 수리논리력 보완방법사물을 기준에 따라 분류해 보기, 실험해보기, 수학 문제 풀기, 생각을 종합하기, 과학 공부하기, 구체적인 사실들로부터 일반적인 원칙 찾아내기, 비교하여 차잇점 찾아보기, 3~4가지 사례에서 공통점 찾기, SF(공상과학)영화에서 과학적 원리 찾아보기, 수학자의 생각 따라 원리 이해하기, 과학 잡지 구독하기, 분수, 소수의 사칙 연산 연습하기, 추리 소설 읽기, 퍼즐 맞추기, 실험이나 수학적 사실들로 증명해 보기, 수학ㆍ과학 체험전 참여하기 언어능력 * 언어능력 보완방법책읽기, 감정과 생각을 나누며 대화하기, 토론하기, 동화 이야기 해주기, 유머나 수수께끼 말하기, 외국어 배우기, 끝말잇기 놀이, 친구에게 동화 들려주기, 동음이의어 찾기, 물건의 사용법 설명하기, 전시회 안내하기, 사람들 앞에서 연설해보기, 신문보기, 어려운 단어 쉽게 설명하기, 같은 뜻의 단어 찾기 요점을 축약하여 말해 보기 대인관계능력 * 대인관계능력 보완방법친구 사귀기, 공동 작업하기, 상대방의 입장이 되어보기, 의견 차이를 조정하여 합의에 이르는 연습하기, 다른 사람을 평가하지 않고 있는 그대로 대하기, 의사소통기술 익히기, 상대방 장점 찾아보기, 타인의 장점을 찾아 칭찬하기, 자신감을 갖고 대화하기, 작은 선물해보기, 봉사 활동하기, 상대방의 이야기를 들으며 공감하는 연습하기, 새로운 친구를 만나는 캠프 참여하기, 여행하기, 타인에게 나의 장점과 단점을 들어보기 |
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방사선사, 약사 및 한약사, 임상병리사, 전문의사, 치과의사, 한의사 |
※ 주요적성에서 괄호 안에 적혀 있는 적성은 별표(*)되어 있는 직업에만 해당합니다.
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