2024년 1학기 청소년복지 강의계획서
2024년 1학기 청소년 복지론수업계획서
담당교수 : 전성원
(2024년 1학기- 2024년 3월1일 / 2024년 6월21일
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Ⅰ. 강의 목적 및 개요
1. 청소년복지의 개념 및 이론을 이해한다. 2. 청소년복지의 원리를 이해한다. 3. 청소년복지에 대한 접근방법을 이해한다. 4. 청소년복지의 현장에 관한 실제를 이해한다. 5. 실제 청소년복지 현장에서 청소년복지를 지원하고 있는지 직접 경험하고 연습하는 기회를 갖는다.
Ⅱ. 강의 진행방법
1. 강의 2. 소그룹 발표와 토론 3. 청소년복지 현장체험 및 발표 4. 시청각 매체, 청소년복지시설 지도자 발표
Ⅲ. 교재
Ⅳ. 참고도서
Ⅴ. 평가방법
Ⅵ. 주별 강의계획안내
Ⅶ. 기타사항 리포트나 퀴즈 및 평가는 담당교수가 추후에 제공하는 자세한 안내서를 참고하고 준수해야 함
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평가방법
1. 출석 : 10 점 (출석)
-출석 : 10점 (3번 지각 및 조퇴--> 1회 결석, 1/3이상 결석 ---> F, 1번 결석시 결석마다 2점씩 감점)
2. 참여 : 20점
① 다음(daum)의 '한림대학교 청소년학 전공아카데미(http://cafe.daum.net/h-ymca)' 카페에 가입 후 자기 소개
- 카페 가입 (반드시 본명으로 가입) 후 왼편 상단에 ‘2024년 1학기 한림대학교 청소년복지론’의 게시판에 자기 소개
- 기존 회원들은 자기소개를 게시판에 하시고 회원이 아닌분들은 등업요청을 하고 자기소개를 하시면 됩니다. 3월 13일 이후에 게시판은 수강생분들을 제외하고 다른 회원들이 들어 올 수 없도록 차단할 예정임. 반드시 13일까지 카페에 가입하고 자기 소개1) 해야 함.
- 본 '한림대학교 청소년학 전공아카데미' 카페는 청소년협동전공 및 청소년지도사와 청소년상담사를 꿈꾸는 예비 청소년지도사 청소년상담사를 위한 국가 자격증 '청소년지도사'와 '청소년상담사'의 시험 유형 등 다양한 정보를 지속적으로 제공할 계획이 있으며 향후에도 청소년협동전공을 하는 대학생들에게 도움이 되고자 함. 또한 취업과 연계하여 서울경기 지역 및 인근에 청소년 지도사 및 상담사로 일할 수 있는 정보를 제공할 예정임
5점 스마트리드에 동영상 시청 (매주 참여 및 시청상황 점검)
② 주차별로 제공되는 청소년복지정책 및 주요 문제 관련 동영상 시청 (5점) 시청기간 (1주일 이내) 스마트 리드에서 수강내역 체크함.
15점 제시되는 문제에 대해 조별로 토의 및 자료 검토 후 발표 (참여 및 발표)
③ 주차별로 제공되는 청소년복지정책 및 주요 문제 관련 조별로 논의하여 발표 및 제출
3. 조별 Report + 조별발표 : 20점
(가) Report # 1 : 청소년복지기관(시설) 복지프로그램 보고서(한글)제출 후 발표(PPT) (10점)
- 조별과제 (제출일 : 3월29일/ 20시까지 스마트 리드제출) 기간 이후 접수불가
발표 : 4월5일, 4월10일
(나) Report # 2 및 발표 : 시설방문보고서(한글)제출 후 발표(PPT) (10점)
- 조별발표 (PPT제출 : 5월24일/ 20시까지 스마트 리드제출) 기간 이후 접수불가
발표 : 5월31일, 6월7일
4. 시험 : 50점 (중간고사 20 / 기말고사 30점)
(가) 날짜 : 4월19일(중간고사) 6월21일 (협의하에 6월7일로 변경할수 있음)
(나) 시간 : 중간고사(40분) 기말고사(50분)
(다) 형식 : 단답식, 객관식, 짧은 주관식 20 ~ 25문제 정도
Report # 1 : 청소년복지시설 프로그램 보고서 제출 및 발표 (10점*)
I. 청소년복지시설 복지프로그램 (보고서 5점 + 보고서 요약 PPT발표 5점)
1. OT에서 제시한 청소년 복지관련 영역 중 1을 택한다.
2. 관련기관에서 진행하는 청소년복지프로그램에 대한 정보를 검색한다
3. 조별 논의를 통해 결정된 프로그램에 대한 분석과 장점, 단점 및 조원들의 생각을 정리한다
4. 복지기관에 대한 간단한 소개, 프로그램에 대한 소개, 장점과 단점, 조원들의 의견을 보고서 형태로 작성하여 제출한다(스마트리드). 그리고 PPT로 요약하여 발표한다
II. 보고서 제출
1. 보고서 만들기
1) 현재 전국의 청소년복지기관, 복지시설, 복지단체 중 1곳을 선정
신문, 인터넷 신문, 잡지, 인터넷 잡지, 기관 뉴스레터, 기관 인터넷 뉴스레터 등을 검색하여 선정
2) 복지프로그램에 대한 안내서, 일정, 사진등이 있으면 별첨 할 것
3) 길이 : 표지 제외하고 A4 용지 10-15 페이지 이내
2. 분석과 의견제시
1) 조사한 복지 프로그램 중 어느 부분이 현재 청소년들에게 필요하다고 느끼는 점대해 빨간색 밑줄로 내용 전체에 표시할 것(복수로 가능)
2. 조사한 복지 프로그램에 대하여 장점과 단점에 대항 분석한 의견을 제시 할 것
3. 조원들이 생각하기에 부족한 것이 있다면 어떤것 인지 의견을 쓸 것 (표현자유)
3. 기타정보
1. 리포트 형식 : 표지별도 (조원들 학과, 학번, 학년, 성명)
2. 길이 : 기관소개 부분 ( 1~2 페이지)
복지 프로그램 부분 ( 3-9 페이지)
프로그램의 장점과 단점 제시 (10~13페이지)
조원들의 분석과 의견제시 (13-15페이지)
추가 필요시 첨부사진& 리플렛 (1~2페이지)
총 : 15 페이지 이내 (의견을 밑에 간단히 하는 것도 OK)
3. 제출일(발표일) : 제출일 : 3월29일 오후20시까지/스마트리드로 제출(보고서&PPT)
4월5일,4월10일 수업전에 출력해서 제출(보고서&PPT자료)
Report # 2 : 청소년복지시설 기관방문 보고서 제출 및 발표 (10점*)
I. 청소년복지시설 기관방문 보고서 제출 및 발표 (보고서 + 보고서 요약 PPT발표)
1. 담당교수와 협의하여 청소년복지(시설)기관 및 일정을 결정 한다
2. 일정에 맞추어 기관을 방문하여 설명을 듣고 시설을 둘러본다
3. 간단한 질문과 답변을 듣고 기관 방문을 종료한다
4. 조원들과 협의하여 보고서 및 보고서 요약(PPT)를 작성하여 제출한다
II. 보고서 제출
1. 보고서 만들기
1) 기관소개(1~2페이지), 기관의 업무와 프로그램 소개(3~6페이지), 복지사 인터뷰 (1~2페이지)
2) 조원들의 의견(1~2페이지)
3) 기관(시설) 대한 안내서, 일정, 사진등이 있으면 별첨 할 것
4) 길이 : 표지 제외하고 A4 용지 10페이지이내 (15페이지 까지 ok)
2. 분석과 의견제시
1) 위기 청소년들을 위해 시설의 장점 제시(기관의 업무와 프로그램 소개 란에 제시)
2. 조원들이 생각하기에 시설에 부족한 것이 있다면 어떤것 인지 의견을 쓸 것 (표현자유)
3. 기타정보40
1. 리포트 형식 : 표지별도 (조원들 학과, 학번, 학년, 성명)
2. 제출일(발표일) : 제출일 : 5월24일 오후20시까지/스마트리드로 제출(보고서&PPT)
5월31일,6월7일 수업전 출력해서 제출(보고서&PPT자료)