＜노동부환급＞여름휴가를 이용한 발도르프 영아교육 단기과정 집중코스 안내

[waldorfeducenter]

2011년 3차 <노동부환급>

여름휴가를 이용한 발도르프 영아교육 단기과정 집중코스 안내

안녕하십니까?

유네스코가 21세기 창의성 교육으로 인정한 발도르프 교육이 우리나라도 이제 시대적으로 빠르게 수용하고 있습니다.

발도르프 교육지원센터 부설 범박동 평생교육원에서는 교육생들의 열화와 같은 성원과 격려에 힘입어 <노동부 환급과정>인 발도르프 영아교육 단기과정 1차, 2차에 이어 3차를 개설하게 되었습니다. 특별히 금번 3차 교육은 그 동안 저희 평생교육원에 보내주신 성원의 감사 뜻과 발도르프 영아교육 저변확대를 위해 저렴한 비용(본인 부담 30,000원)으로 국내 최고의 발도르프 영유아교육 전문가를 통해 발도르프교육을 체험할 수 있는 집중코스를 마련하였습니다. 그 동안 발도르프교육을 접하고 싶으나 교육비나 일정에 부담을 갖고 계신 분들이나 휴가를 이용해 발도르프 교육에 재충전을 원하는 분들 오세요. 초대합니다 ~~

다 음

1. 교 육 명 : <노동부 환급> 발도르프 영아교육 단기과정

2.일시및장소:7월30일(토)-8월6일(토)총7회/8시:30분-18시30분 발도르프 교육지원센터 부설 범박동 평생교육원 /

(경기도 부천시 소사구 범박동 155-2 리치모아 상가 612호)

3. 대 상 : 35명 / 선착순, 교육비 접수순 마감

4. 교 육 비 : 29만원(260,000원 노동부 환급)/본인부담 30,000원 재료비 별도

5. 등 록 안 내 : 교육비 납입 순서접수 - 다음 까페 신청 및 메일로 신청

cafe.daum.net/waldorfcenter / waldorfcenter@hanmail.net

6. 신 청 방 법 : 전화 확인 후 입금(032-341-7949 / 팩스 032-342-7949)

입금계좌 : 국민은행 472501-04-067588 문의)019-531-0567

예 금 주 : 발도르프교육지원센터

7.노동부지원 해당자 제출서류: 관련서류는 팩스로 전송, 원본은 교육 당일 교육원에 제출,

                              교육비 입금은 사업주나 사업장명으로 입금

  1) 교육신청서(본원 양식): 주민번호, 연란번호, 메일주소(영자, 숫자) 정확히 기록

  2) 사업주위탁계약서(본원 양식): 사업장 직인, 사업자등록번호, 교사사인 필수 

  3) 근로기준시간외 훈련실시에 대한 동의서

  4) 고유번호증(또는 인가증 등 사업자 등록번호가 기재된 증서)

교육신청서.hwp

기준근로시간_외_훈련_실시에_대한_동의서.hwp

위탁계약서.hwp

8. 기 타 : - 주일은 쉽니다 / 수강시간 외 실습 1회가 추가 됩니다

(장소: 현대신기 어린이집 외) / 폐강시 전액 환불합니다

- 개인 사유로 취소시 수수료 제외

- 준비물 : 바느질 도구, 필기도구, 개인컵, 점심

9. 찾아오는 길 : - 전철 이용시 : 1호선 역곡역 하차 -->남부역 출구-->경인국도 멕도널드 앞 범박동 방향승차-->범박동 주민자치센타 앞 하차 (10분 정도 소요)

- 역곡역 마을버스 : 018, 018-1, 시내버스: 10번, 12번,

- 승용차 이용시: 서울-> 역곡역앞 좌회전-> 범박동 현대홈타운 4 단지 앞 하차 * 외곽선 이용시: 시흥IC->소사역--> 역곡역--> 범박동 현대홈타운 4단지 앞 하차

- 함께하는 이들-

1)김정임 교수

- 독일 함부르크 대학교 학사, 석사, 박사(유아교육학전공)

- 미국 슈타이너 사범대학 1년 과정 졸업

- 사)한국 슈타이너 인지학 연구센터 발기인 및 대표이사

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 전임강사 및 통역

- 한국발도르프 영유아교육학회 감사

- 울산과학대학 유아교육과 학과장(현)

역서: 발도르프 교육학 입문(아르케)

아이들과 함께 그림을 그려요(해오름)

저서: 발도르프 유아교육학에 대한 입문(학지사)

논문: 발도르프 유치원의 오이르트미 교육에 관한 연구외 다수

2)류왕효 교수

- 중앙대학교 학사, 석사, 박사(유아교육학전공)

- 대구대학교 사범대학 유아교육과 교수 및 부설 영광유치원 원장

- 미국 Californaia State University, Long Beach 객원교수

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 졸업

- 독일 슈트가르트 킨더가르텐 연수 및 실습

- 부천시 보육정보센터 소장(현)

- 서울 신학대학교 보육학과 교수(현)

논문: 발도르프 보육이 행동정서아동 통합보육 가능성에 관한 연구외

3)김은영 대표

- 단국대학교 교육대학원 특수교육학과 석사 취득

- 독일 비텐 안넨 발도르프 사범대학 석사 취득

- 파라다이스, 인지학 연구센터 치유교육과정 연수 강사 엮임

- 영국 스코틀랜드 에버딘 캠프힐 코워커

- 한국 발도르프 특수교육센터 대표

- 세계 인지학 협회 회원

- 양평 슈타이너학교 설립 및 대표교사(현)

- 저서:‘장애인 직업’(박희찬 외 공저), 인간과 복지출판사

‘캠프힐에서 온 편지’지와 사랑 출판사

- 연재: ‘실천특수교육’ 12월-3월. 발도르프 특수교육.

4)이미란 교수

- 대구대학교 일반대학원 박사 취득(특수교육 전공)

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 졸업

- 독일 슈트트가르트 킨더가르텐 영영아 연수 및 실습

- 한국 슈타이너 인지학 연구센터 발도르프 영영아 심화과정 수료

- 한국 슈타이너 인지학 연구센터 사무국장 및 연구위원 엮임

- 부천 범박동 평생교육원 발도르프 영영아 놀이교실 전담교사

- 발도르프 교육지원센터 부설 범박동 평생교육원/ 현대신기어린이집 대표

- 한영신학대학교 기독교아동복지학과 교수(현)

연재: 한국식 발도르프의 이론과 실제. 월간유아 2004년 7월~9월 3회연재

논문: 발도르프 보육이 정서.행동장애아동 통합보육 가능성에 관한 연구외

5)강우태 대표

- 한양대학교 대학원 시각정보디자인 석사 취득

- 발도르프 교사 자격 취득(02-09-Wi- Schule), 한국슈타이너 교육협회

- 독일 슈트트가르트 자유대학, 유치원연합 협력 900시간 이수

- 사)한국슈타이너 교육협회 운영위원 및 강사

- 색채의 본질(논문전) - 개인전

- 장안대학, 국제대학, 경문대학 겸임교수외 오래강사

- 아이라움 발도르프 교육예술원 대표(현)

6) 장금옥 대표

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 졸업

- 한국 슈타이너교육협회 - 독일 발도 르프 사범대학 치유교육과정 졸업

- 독일 슈트트가르트 킨더가르텐 연수

- 국제몬테소리 자격증 CMS자격증 취득

- 인지학 연구센터 발도르프 영유아교육예술 단기교육 강사

- 또래 숲속 어린이집 발도르프 영영아 놀이교실 전담교사

- 수원 발도르프 교육지원센터 / 또래 숲속 어린이집 대표(현재)

7)정은혜 대표

- 칼빈대학교 유아교육과 / 신학과 졸업

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 졸업

- 한국 슈타이너교육협회 발도르프 교사 양성과정 졸업

- 한국 슈타이너 인지학 연구센터 발도르프 영아 심화과정 수료

- 독일 슈트트가르트 킨더가르텐 연수

- 인지학 연구센터 발도르프 영유아교육예술 단기교육 강사

- 과천 둥그나무 시설장(현)

8)정선훈 대표

- 원광대학교 동서보완의학대학원 예술치료학과 석사 취득(태교미술치료 전공)

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 수료

- 캐나다 Annett F. Wintjes 책임교수 - 발도르프 인형헝겊인형 과정 이수

- 한국 슈타이너 인지학 연구센터 수공예 강사 역임

- 현대백화점, YMCA, 달뫼 예술치료센타 강사

- 공방 꼭두(발도르프 전문 인형 공방) 대표(현)

9)서성숙 대표

- 숭실대학교 교육대학원 석사 취득 (유아교육학 전공)

- 한국-독일 발도르프 영유아교육예술가 전문과정 졸업

- 독일 슈트트가르트 긴터가르텐 유아교사 연수 및 실습

- 괴테아눔 유아교사 연수

- 한국 슈타이너 인지학 연구센터 발도르프 영영아 심화과정 수료

- 독일 발도르프 현지 집중 세미나

- 한국 슈타이너 인지학 연구센터 수공예 강사(현)

- 아름드리 유치원 / 어린이집 원장(현)

<노동부 환급 과정> 발도르프 영아 단기과정 시간표

주	주제	교 시	시 간	프 로 그 램	강사
1주차 7/30	아이의 감각 발달 시키기 1	1	08:30 - 09:30	영아기를 활기찬 생명으로 성장시키기 /	이미란 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30
		5	13:30 - 14:30	영아를 위한 발도르프 인형 만들기	이성애 1강의실
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30	12감각 (하위감각 이해하기)	장금옥
		8	16:30 - 17:30
		9	17:30 - 18:30
2주차 8/1 (월)	아이의 감각 발달 시키기 2	1	08:30 - 09:30	발도르프 교육의 태동 및 교육이해	김정임 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30
		5	13:30 - 14:30	영아를 위한 손유희 및 모둠놀이	정은혜 1강의실
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30
		8	16:30 - 17:30	영아 발달이해와 취학전 7가지 기초능력 쌓기	이미란 1강의실
		9	17:30 - 18:30
3주차 8/2 (화)	아이의 감각 발달 시키기 3	1	08:30 - 09:30	발도르프교육의 핵심	김은영 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30
		5	13:30 - 14:30	영아교사를 위한 천연염색 면천 염색하기 / 벌꿀집을 이용한 밀납 만들기	정선훈 1강의실
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30
		8	16:30 - 17:30
		9	17:30 - 18:30
4주차 8/3 (수)	건강하고 행복하고 가능성이 있는 아이로 키우기 1	1	08:30 - 09:30	12감각과 기질 이해	김은영 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30
		5	13:30 - 14:30	영아 하원시 할 수 있는 모둠놀이	정은혜 1강의실
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30
		8	16:30 - 17:30	영아기 따뜻함과 리듬의 중요성	이미란 1강의실
		9	17:30 - 18:30
5주차 8/4 (목)	발도르프 교육이란 무엇인가 ?	1	08:30 - 09:30	교육은 치료다! 예민하고 까다로운 아동을 위한 교육 / 아동관찰 / 양극성 아동 이해	김은영 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30
		5	13:30 - 14:30	아토피 천연 생약 만들기	이진희 1강의실
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30
		8	16:30 - 17:30	영아를 위한 생일날 손유희 및 모둠놀이	정은혜 1강의실
		9	17:30 - 18:30
6주차 8/5 (금)	건강하고 행복하고 가능성이 있는 아이로 키우기 2	1	08:30 - 09:30	발도르프와 몬테소리 비교 12감각론	장금옥 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30
		5	13:30 - 14:30	영아교사를 위한 예술활동(색체) / 왜 교사가 교육예술가 이어야 하는가 ?	강우태 1강의실
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30
		8	16:30 - 17:30
		9	17:30 - 18:30
7주차 8/6 (토)	건강하고 행복하고 가능성이 있는 아이로 키우기 3	1	08:30 - 09:30	영아발달과 교사의 역할	류왕효 1강의실
		2	09:30 - 10:30
		3	10:30 - 11:30
		4	11:30- 12:30	털실을 이용한 수공예 동물 인형 뜨게질	서성숙 1강의실
		5	13:30 - 14:30
		6	14:30 - 15:30
		7	15:30 - 16:30
		8	16:30 - 17:30
		9	17:30 - 18:30	동화가 갖는 내적 의미	김강정 1강의실
		10	18:30 - 19:30 -

발도르프 교육지원센터 부설 범박동 평생교육원 032)341-7949 / 팩스 324-7949