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2019학년도 | 3월 교육계획안 〔만 2세 열매, 나무반〕 교육기간 : 2019.03.04 ~ 03.29 | |||||
날짜 구분 | 1주 (3월4일~3월8일) | 2주 (3월11일~3월15일) | 3주 (3월18일~3월22일) | 4주 (3월25일~3월29일) | ||
생활주제 | 어린이집이 좋아요 1 | |||||
주제 | 엄마, 아빠와 헤어져요 | 나는 00반이에요 | 우리 반 선생님과 친구들이에요 | 재미있는 놀잇감이 있어요 | ||
목표 | •보호자와 인사를 하고 헤어지는 경험을 한다. •안정적인 적응기간을 보낸다. | •어린이집에서 경험하는 놀이에 즐거움을 느낀다. •자신의 반을 안다. | •우리 반 선생님에 대해 안정적인 애착을 형성 한다. •우리 반 친구들과의 친밀감을 형성한다. | •우리 반의 환경을 탐색 한다. •자신이 좋아하는 놀잇감 으로 놀이를 즐긴다. | ||
등원 및 맞이하기 | (사회관계증진활동) 부모님과 헤어 질 때 기분 좋게 헤어지고, 선생님과 친구들과 반갑게 인사를 해요 | |||||
일상생활활동 | 점심 및 간식 | •즐거운 마음으로 음식을 먹어요 | •식사/간식 시간에는 지켜야 할 약속이 있어요 | |||
낮잠 및 휴식 | •낮잠 전에 화장실에 다녀와요 | •자장가 들으며 낮잠을 자요 | ||||
배변활동 | •선생님과 화장실에 가요 | •화장실 갈래요’라고 표현해요 | ||||
실내자유선택활동 | 신 체 | 대근육 | •스카프를 흔들며 높이 점프해요 | •선 따라 걷기 | •점프해서 선생님과 손바 닥을 마주치기 | •풍선놀이 |
소근육 | •손가락 약속놀이 | •구슬 끼우기 | •친구와 공을 굴려 주고받기 | •퍼즐 맞추기 | ||
언어 | •부모님 막대인형으로 이야기 나눠요 | •누구일까요? | •선생님 얼굴 마주 보며 이야기 나눠요 | •그림 동화책을 봐요 | ||
감각∙탐색 | •촉각 판 놀이 | •물 스펀지를 탐색해요 | •우리 선생님과 친구의 얼굴을 찾아봐요 | •모양 판에 모양 맞추기 | ||
역 할 쌓 기 | •전화놀이 •종이 상자를 쌓아요 | •냠냠! 음식을 만들어요 •자동차 조립하기 | •찰칵! 사진 찍기 •친구 키만큼 쌓아요 | •인형놀이 •블록으로 기차 만들기 | ||
창의적 표현 | •[음악/동작] 손유희 ‘어디 있소’ •[미술] 선 따라 긋기 | •[음악/동작] 날짜/날씨 노래 부르며 율동해 보기 •[미술] 원 색칠하기 | •[음악/동작] ‘요기 여기’부 르며 친구를 찾아봐요 •[미술] 색종이를 찢어 옷 꾸며주기 | •[음악/동작] ‘둘이 살짝’부 르며 친구와 손잡고 돌기 •[미술] 점토놀이 | ||
특색교육 (몬테소리) |
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| •감각공 | •감각공 | ||
바깥놀이 및 대체활동 | •[실외활동/일상] 어린이집 주변 산책하기 •[실내 대체활동] 종이 벽돌 전달하기 | •[실외활동/일상] 미끄럼틀을 타요 •[실내 대체활동] 색 테이프 따라 걷기 | •[실외활동/일상] 선생님과 친구들과 숨바꼭질 놀이하기 •[실내 대체활동] 데굴데굴 굴러 봐요 | •[실외활동/일상] 비눗방울 놀이하기 •[실내 대체활동] 북소리에 맞춰 걸어요 | ||
특별활동 |
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| •영어(월, 수)/ 코앤코(화) 체육(목) | ||
안전교육 | •(생활) 장난감은 먹는 게 아니야 | •(실종·유괴) 찾았다! 엄마손 감염 비상대응 | •(감염,약물)아무거나 먹지 않아요 | •(재난대비)불이야! 불이야! •(교통)안전하게 걸어요 •소방대피훈련 | ||
기본생활습관 | •안녕! 안녕 하세요 | •신발을 스스로 정리해요 | •낮잠을 자며 휴식해요 | •세수한 뒤 물기를 닦아요 | ||
나들이 및 행사 | •입학식 •신입생 적응기간 | •1학기 신체검사 | •생일잔치 | •우리동네 둘러보기 | ||
귀 가 (가정연계활동) | •선생님과 친구들과 인사하며 헤어져요 |
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