제 4 부 책 읽기의 궁극적인 목적-생각을 넓혀주는 독서법 / 우리말공부(책)

제 4 부 책 읽기의 궁극적인 목적 제 20장 통합적인 읽기(독서의 제 4수준) 통합적인 읽기를 하려면 먼저 특정한 주제에 대해 두 권 이상의 책을 읽어야 한다. 그러나 어떤 책들을 읽어야 할지 선택하기 어렵다. 같은 주제의 책이 무척 광범위하며, 책을 다 읽고 나야 책의 주제를 알 수 있기 때문이다. 통합적으로 읽기 위한 살펴보기 살펴보기 분석하며 읽기 1) 훑어보기---------- 1) 책 분류, 주제 파악, 구조 파악 2) 겉만 핥아보기------ 2) 용어 파악, 명제 파악, 논증 파악 제일 먼저 해야 할 일은 훑어보기이다. 목록에 있는 책들을 모두 훑어보기 전에 분석하며 읽어서는 안 된다. 그래서 관련된 책들을 찾아낸다. 통합적인 읽기의 다섯 단계 1단계: 관련된 문단을 찾으라 통합적인 책 읽기에서 중요한 것은 주제이지 그 책이 아니므로 분석적으로 읽어서는 안 된다. 관련 있다고 판단된 책 모두 살펴보기를 하여 가장 주제와 부합되는 문단을 찾아낸다. 2단계: 저자로 하여금 단어의 의미에 맞추도록 하라 독자가 중요한 단어를 선정한다. 수많은 저자가 같은 단어를 똑같은 의미로 사용하고 있을 리 없다. 어느 저자의 용어든 그대로 받아들여서는 안 된다. 따라서 독자가 용어를 설정한다. 3단계: 질문을 명확히 하라 독자가 중립적인 명제를 설정한다. 알고 싶은 문제에 관한 질문의 틀을 만들고, 저자들로 하여금 각각 답하도록 한다. 저자가 직접 명백히 다루지 않는다하더라도 은연중에 나타나 있는 답을 찾아야 한다. 4단계: 쟁점을 규정지으라 저자들의 각기 다른 답들에서 쟁점을 찾고 분류하여 정리한다. 5단계: 논의되고 있는 내용을 분석하라 설득력 있는 증거와 뒷받침하는 타당한 근거를 가지는, 서로 반대되는 답들의 갈등 속에서 진실을 찾을 수 있다. 진실은 서로 다른 답을 정돈해 놓은 내용에 있다. 객관성 모든 쪽을 바라보고 어느 한 쪽으로 치우치지 않아야 한다. 저자의 주장을 요약할 때 저자의 언어가 아니라 중립적인 언어로 해야 하지만, 그 요약 속에 저자의 이야기를 그대로 인용해야 한다. 통합적인 읽기의 예 : 진보의 개념 신토피콘과 그 사용법 수많은 주제에 대해 어디서 관련 문단을 찾을 수 있는지 알려주는 참고서 : 1940년대 <서양의 위대한 명저들>이라는 제목으로 출간된 신토피콘 3,000개의 주제 아래 참고도서와 페이지 수가 나와 있다. 관심있는 주제에 대한 특정한 책들을 읽으며서 훌륭한 걸작들을 대할 수 있다. 통합적 책 읽기의 바탕이 되는 원리 통합적인 읽기 요약 제 1과정: 연구 분야 조사 - 통합적인 읽기 준비 작업 1. 도서 목록 작성 2. 살펴보기, 살펴보기를 통해 주제를 보다 명확히 파악 제 2과정: 준비작업에서 추려낸 도서 목록 사용 1. 살펴보기를 하여 가장 관련있는 문단 찾기 2. 중립적인 용어 설정 3. 저자들이 답하고 있는 질문의 틀을 만들어 중립적인 명제 설정 4. 저자들의 대립되는 답들을 분류하여 쟁점 규정. 5. 질문과 쟁점 정리, 주요 쟁점과 부수 쟁점간의 관계 파악 제 21장 책 읽기와 정신의 성장 책을 잘 읽는 핵심은 능동성이며 능동적으로 읽을수록 더 잘 읽을 수 있다. 능동적으로 읽는다는 것은 질문을 던지는 것이다. 좋은 책이 우리를 위해 해줄 수 있는 일 자신의 능력을 넘어서는 책을 읽어야만 정신을 확장시킬 수 있다. 따라서 책 읽는 능력을 향상시키는 데 필요한 책을 찾아내는 일이 중요하다. 지식이나 정보를 얻기 위해 읽는 책은 머릿속에 더 많은 것을 채워주지만, 정신의 상태는 본질적으로 그 전과 똑같다. 좋은 책을 열심히 읽으면 얻는 대가가 있다. 책 읽는 기술이 향상되고 지혜로워진다. 책 피라미드 99%이상 - 훑어보기만 하면 되는 책이다. 모두 합해야 몇 천권 - 읽는 법과 인생을 모두 배울 수 있는 책이 있다. 한번쯤 분석적으로 읽어 볼만한 책이다. 100권도 안 되는 책 - 아무리 훌륭하게 읽었다 해도 다시 읽을 때마다 우리에게 뭔가를 주는 책. 이런 가치를 지닌 몇 권도 채 안 되는 책을 독자 스스로 찾아내야 한다. 인생과 정신의 성장 인간의 정신은 계속 성장하고 발달한다. 하지만 사용하지 않으면 감퇴한다. 즐거움과 정보의 자원은 인위적인 버팀목이다. 정신 활동을 활발하게 해주는 것처럼 보이지만 결국 아무런 영향도 끼치지 못한다. 잘 읽는 것, 능동적으로 읽는 것은 궁극적으로 우리의 정신을 살아있게 하고 성장하도록 만든다. 부록 부록 1 추천도서 목록 여러번 반복해서 읽을 만한 가치가 있는 책들 가장 흥미있는 책부터 읽을 것. 많이 읽기보다 잘 읽는 것이 중요. 자신의 목록을 작성하는 출발점. 부록 2 독서의 수준별 연습 문제와 테스트 색인 <div class="autosourcing-stub"> [출처] <a href="http://blog.naver.com/sangrimshin/40126471978" target="_blank">제 4 부 책 읽기의 궁극적인 목적</a>|작성자 <a href="http://blog.naver.com/sangrimshin" target="_blank">한방</a></div>