2016년 대화감리교회 교회학교를 열며
1.주제성구
행19:2 이르되 너희가 믿을 때에 성령을 받았느냐
2.주제해설
사도행전 18장 말미에 아프리카 알렉산드리아 출신의 아볼로가 나옵니다. 그는 에베소에 가서 열심을 다해 예수 그리스도를 전합니다. 그러나 성경은 그가 요한의 세례 밖에 알지 못한다고 나와 있습니다. 반면 19장 2절에서 그곳에 도착한 사도 바울은 에베소 교인들에게 이렇게 묻습니다.
“너희가 믿을 때에 성령을 받았느냐”
이 둘의 차이는 무엇일까요?
요한의 세례란? 자기 결단이요, 자기 헌신입니다. 그래서 나의 자아실현과 자아만족이 신앙의 동기입니다. 반면 성령을 체험한 이들의 특징은 자신은 십자가에 못을 박고 온전히 주를 위하여 또한 주와 함께 주의 의하여 살기를 원하는 사람들입니다.
앞의 사람들이 자신의 힘과 노력으로 선을 이루길 애쓰는 사람들이라면 뒤에 있는 이들은 온전히 주님 뜻이 이루어지길 바라는 사람들이며 또한 자신이 그 도구가 되길 원하는 사람들이라고 할 수 있습니다.
까치와 기러기 둘 다 날개가 있고 하늘을 나는 것은 같습니다. 그러나 이 둘의 결정적인 차이는 까치는 자신이 살고 있는 동네 밖을 떠나지 못하지만 기러기는 수천 km 밖의 창공을 날 수 있다는 것입니다. 그 이유가 무엇입니까?
그들은 바람을 탈 줄 알기 때문입니다.
바라기는 2016년 대화감리교회 교회학교는 기러기와 같이 성령의 바람을 탈 줄 알았으면 좋겠습니다. 내가 날개짓을 하는 것이 아니라 성령의 바람을 느끼고 의지할 수 있는 교사와 아이들이 되도록 노력했으면 좋겠습니다. 또한 2016년 교회학교 모든 사업과 행사는 여기에 초점을 맞추도록 하겠습니다. 아무쪼록 대화감리교회 교회학교를 통해 성령의 고백과 간증이 많이 나올 수 있기를 간절한 마음으로 소망합니다.
3.문제제기
대화에는 현재 대화 감리교회, 대화 남부교회, 대화 장로교회, 신리 교회, 안미교회 등이 교회학교를 운영하고 있습니다. 대화 면소제지에 위치한 대화 감리교회, 대화 남부교회, 대화 장로교회는 교회학교 친구들이 중복 출석을 하고 있는 것도 사실입니다. 그렇다보니 경쟁 아닌 경쟁이 이루어지고 있는 것도 사실입니다.
가령 대화감리교회에서는 30명이 모이면 소풍을 가기로 했습니다. 대화장로교회는 에버랜드를 가기로 했습니다. 대화남부교회는 교육관에 사발면과 과자류를 상비해 놓고 놀러오는 아이들에게 자유롭게 먹게 하고 있습니다. 평창지방 교회학교 연합 물놀이 행사를 치루어 보아서 잘 알 것입니다. 여름 행사마다 더 크게 그리고 더 고급스럽게 성경학교를 진행하려다 보면 어쩌면 경쟁 아닌 경쟁으로 친구들에게 악영향을 미치고 또한 지역 사회에 안 좋은 이미지를 주기 쉽습니다. 본질이 빠져버린 것입니다.
과연 진정한 전도가 무엇인지? 영혼 구원이 무엇인지? 진지하게 다시금 생각해 볼 필요가 있습니다. 그리고 지금의 시대는 절차와 방법 그리고 내용까지 무시한 채, 교회로 아이들을 모으는 ‘인도’보다는 그 친구들을 위해서 기도하고 사랑을 줄 수 있는 ‘전도’가 요구 될 것입니다.
향 후 몇 년 안에 교회 학교 안에 교인 자녀들이 몇 명이나 남겠습니까? 자동 전도가 되는 아이들이 없게 된다는 것입니다. 또한 대화지역에 살고 있는 친구들 중 정상적인 가정에서 생활하는 친구들이 얼마나 되겠습니까? 앞으로 한 부모 혹은 조손 가정 아이들, 이주민 자녀들은 늘어날 것입니다. 그렇다면 교회 교육도 새로운 틀이 필요하다는 것입니다.
몇 년 전만 해도 교회학교는 풍부한 어장이었습니다. 큰 행사에 맛있는 간식과 좋은 선물이면 친구들이 모였습니다. 그러나 이제는 더 이상 아이들에게 물량공세가 통하지 않게 되었습니다.
간혹 교회학교가 왜 안되는지 이해가 안 된다고 말씀하시는 분들이 계십니다. 현 교회학교 상황을 모르기 때문입니다. 예전에 교회학교 예배 인원이 100명, 200명 안 되던 곳이 어디 있습니까? 그러나 현실을 보십시오. 평창지방에서 교회학교가 있는 교회가 몇 교회가 됩니까? 그리고 친구들 숫자는 얼마나 됩니까? (제일교회 30-40명, 중앙교회50여명)
교회가 안 되듯 교회학교도 안 되는 것이 정상인 시대가 되었습니다. 넘쳐나는 시간과 컴퓨터 그리고 핸드폰을 무엇으로 감당하며 가족들과 함께 나들이, 학교나 학원 프로그램 등등을 무슨 수로 당해냅니까?
우리 스스로 문제 인식과 함께 새로운 틀이 필요하다는 이야기입니다. 그리고 조금만 체질을 바꾸어보자는 것입니다. 세상이 줄 수 없는 것들, 다른 교회들과 경쟁을 통해서 보여 줄 수 없는 것들, 그것이 우리의 무기가 되면 되지 않겠습니까?
그것이 무엇이겠습니까?
4.조직 및 관리
2016년 교회학교 조직은 현 조직(반 편성은 차후 논의)을 유지하되 4-5세 반은 한 반 더 늘리겠습니다. 이를 통해서 유치부 친구들도 예배에 참여할 수 있도록 유도합시다.
맡고 있는 친구들과 기도제목을 나누는 것, 그래서 중보기를 함께 하는 것, 이것이 주일 예배와 분반공부로 이어지는 것은 굉장히 중요합니다. 무엇보다 교사와 친구들은 영적인 호흡을 같이 해야하기 때문입니다. 단순히 숫자만 채우는 ‘인도’는 이것을 감당할 수 없습니다. 그러나 친구들과 충분한 교감을 통해 친구들 기도제목과 고민 등을 함께 들어주고 함께 기도하는 시간을 갖는 것이 우리의 무기가 되어야 합니다.
그래서 반별로 단체 카톡방을 신설하고 교회학교 카톡방을 신설하고자 합니다. 주중에 친구들과 카톡과 문자 그리고 전화를 통해 출석 여부도 체크해야 합니다.
반별로 금요일, 토요일 친구들 출석확인을 한 후 교사 톡방을 통해 서로 공유하도록 하겠습니다.
반드시 필요합니다. 이것이 교회학교의 젖줄과 같은 역할을 할 것입니다.
또한 이를 바탕으로 2주 이상 결석자가 발생했을 경우 필히 심방을 겸해야 합니다.
1). 주 1회 통화하기
2). 2주 이상 결석자 심방하기
5.으뜸반 뽑기
월별로 출석률, 성경읽기, 전도를 점수를 내서 최우수반과 우수반을 시상합니다. 되도록 모든 반이 뽑힐 수 있도록 합니다.
(1등 50,000원, 2등 30,000원)
6.예배
1)교회학교 친구들이 신앙을 위해서 가장 중요한 것이 교회학교 예배이다. 예배를 통해 친구들이 스스로 찬양을 하고 기도를 할 수 있도록 노력해야 합니다. 그래서 예배 형식과 내용을 조금씩 바꾸도록 합니다.
기존 준비찬양 후 예배 형식으로 진행되던 것을 율동을 겸한 찬양, 봉헌과 광고 그리고 설교로 이어지도록 합니다. 설교 후 반별로 모여서 선생님과 친구들이 함께 기도하는 시간을 갖습니다. 이를 통해 친구들이 기도하는 습관을 드리는데 노력하며 주중에 파악한 친구들의 상황과 기도제목을 가지고 같이 중보기도하도록 합니다. 기도를 마치면 자연스럽게 분반공부로 이어집니다.
2)이를 위해서 준비된 찬양단이 필요합니다. 먼저 반주자들은 예배 전 모여서 미리 연습을 통해 예배와 찬양이 자연스러울 수 있도록 준비합니다. 친구들 중 희망자를 모집하여 함께 찬양하며 율동할 수 있는 어린이 찬양단을 구성합니다.
어린이 찬양단 담당자: 율동 담당자:
3)광고와 봉헌은 사회를 맡은 교사가 하되 봉헌과 봉헌기도는 전 주에 광고를 통해 친구들 중에 올리도록 합니다. (이를 위해 반별로 봉헌기도문을 교사와 함께 준비하도록 합니다.)
7.금요 프로그램
주일 예배 전 친구들을 미리 모을 수 있는 장점이 있으며 이를 통해 친구들과 관계를 가질 수 있어 친구들 관심을 교회와 신앙으로 돌릴 수 있습니다. 기존 교회에 와서 핸드폰을 가지고 놀던 친구들과 금요일 한 시간씩만 함께 프로그램을 진행한 후 간식을 나눕니다. (숫자에 연연하지 말고 예배와 프로그램을 리드 할 수 있는 친구들, 전도할 수 있는 친구들을 키우는데 중점을 둡니다.)
1)악기 교실 : 기타와 드럼, 오카리나
2)찬양 워십 : 찬양단 친구들이 모여서 찬양과 워십을 배우는 시간
3)운동교실 : 베드민턴 혹은 축구
4)성경 구연동화 : 저학년 친구들을 위한 시간(그리기 혹은 영어 노래 배우기 등등)
5)간식 시간 : 맛있는 간식을 준비합니다.
8.교사 정례 프로그램
월별 교사 회의와 기도회를 정례화 합니다. 그래서 매월 첫주는 교사기도회, 매월 마지막 주는 교사 회의로 모여서 교회학교 사업과 친구들에 대해서 의논합니다. 이를 통해 교사들이 먼저 은혜를 받고 사명감이 고취되어 친구들을 만나야 합니다. 친구들 손을 잡는 내 손이 먼저 따뜻해야 사랑이 전해지는 것이며 친구들을 끌어안는 내 가슴이 뜨거워야 친구들에게 성령을 전할 수 있는 것 아니겠습니까?
예) 신천지의 경우 전도 대상자를 포착하면 그의 성격과 좋아하는 음식과 취향까지 구체적으로 조사를 한다. 그래서 적제 적소에서 이것들을 이용하여 전도를 한다. 심리적으로 외롭고 힘든 상황에 처한 경우 표가 나지 않게 여러 명이 좋아하는 음악, 음식, 운동 등등으로 접근하여 나중에는 그의 마음을 사로잡는 것이다. 신천지는 한 영혼을 뺏기 위해서 이정도 노력을 한다.(우리들도 친구들의 상황에 대해서 구체적으로 공유해야 할 필요성이 있음)
9.연중 사업 및 행사(가안)
다음 장을 참고
10.갈무리
2016년 무엇보다 중요한 것은 교회학교 예배와 모든 프로그램 속에서 우리들 입술을 통해 성령이라는 단어가 습관처럼 나오는 것입니다. 그래서 우리 친구들도 성령이 무엇인지 알게 되는 것입니다. 일년 52주 중 단 한번 살아계신 성령을 경험하게 된다면 그런 아이들이 조금씩 도드라진다면 얼마나 값진 일이겠는가? 성령의 언어를 습관처럼 쓰자는 말은 예배를 뜨겁게 드리자는 것입니다. 예배 시간에 뜨겁게 찬양하며 함께 기도하자는 것입니다.
“이르되 너희가 믿을 때에 성령을 받았느냐”
이 말은 다른 의미로 친구들을 위해서 뜨겁게 기도할 수 있으며 또한 울 수 있느냐? 울고 있느냐? 로 바꿀 수 있지 않겠습니까? 숫자와 관련되 교회 부흥은 인간의 노력이 아닌 성령의 역사라고 말합니다. 그렇다면 우리가 이를 위해서 할 수 있는 일 해야 하는 일은 무엇이겠습니까? 아이들을 위해서 우는 것입니다. 그처럼 뜨겁게 기도하고 끌어 안는 것입니다. 내가 맡고 있는 친구들을 위해서 우리가 조금만 관심을 갖고 노력하는 것, 그리고 기도하는 것, 거기서부터 시작하자는 것입니다. 우리는 모두가 약하고 부족한 지체입니다. 우리 중에 누가 뛰어나고 강한 지체가 있습니까? 그러나 그 지체들이 모여서 건강한 교회학교를 만들 것입니다.
좌전에는 “빨리 가기 위해서는 혼자 가지만 멀리 가기 위해서는 함께 가라”는 말이 있다고 합니다. 우리 모두 같이 갑시다. 성령님과 함께 그 길 같이 걸을 수 있는 한해가 되길 그래서 이 모든 일들을 통해 우리가 은혜를 경험하고 살아계신 성령을 체험할 수 있기를 간곡히 소망합니다.