국어 교육론 [역락] 독서교육론 267p '실제성'

[팽팽]

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안녕하세요. 개론서를 보다가 궁금한 점이 생겨 올립니다.
답이 '실제성의 원리'인 것은 '학생들은 글 속의 문제 상황에 대해 공감하지 못하여' 교육과 현실(실제성)의 괴리가 생겼기 때문인 것으로 이해는 했는데 이 문제의 정답이 '개별성의 원리'의 결여로 볼 수는 없을까요?

우선 저는 처음에 '흥미가 높지 않았고'에 초점을 두어 학습자의 관심, 흥미를 고려해야 한다는 '개별성의 원리'가 결여되어 있어서 문제점이 발생했다고 판단했습니다. '공감하지 못하'고 '흥미가 높지 않았'다는 것은 궁극적으로 학습자의 관심사, 흥미를 고려하지 않았기 때문이라고 생각했거든요...

또한, 실제성의 원리는 충족되었다고 생각했는데 그 이유는 '여름 교복은 생활에 편리한 간편복으로 교체하자(학생들의 실생활과 관련 있음)는 주장에 대해 쓴 건의문', '글의 소재가 학교에서 발생한 문제 해결을 다루고 있어'를 근거로 학생의 실제 생활과 관련된 과제와 자료를 제시하고 있다고 보았기 때문입니다.

만약 이런 문제가 출제된다면 개별성의 원리를 적을지, 실제성의 원리를 적을지 확실한 판단이 안 서네요...