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2010년 12월 |
2011년 1-2월 |
2011년 3-4월 |
2011년 5-6월 |
정규강의 |
선행학습반 (직강 공개 특강) |
기본 개요 완성반 |
내용 강독 정리반 |
[영역별 문제를 통한] 심화 개념 탐구반 |
강의일정 |
12/20, 12/21, 12/22 12/27, 12/28, 12/29 (오전 09:00~13:00) |
매주 월․화요일 (오전반 09:00-13:00) 1/3(월)개강 32만원 |
매주 월․화요일 (오전반 09:00-13:00) 3/7(월) 개강 32만원 |
매주 월․화요일 (오전반 09:00-13:00) |
강의교재 |
달인임교수(추록본) : 2011학년도 기출문제 심화 해설 |
주교재 : 정교화노트 부교재 : 달인임교수 |
행복한 교육학[ver.2.0](강독자료) 서브노트 학습지 (내용정리) |
기출동형 영역별 문제집 |
수강혜택 |
1-2월 직․인강생 제공 |
교육학 용어 사전 책자 무료 제공 (또 다른 다양한 혜택 제공 예정) |
서브노트 학습지 무료 제공 (또 다른 다양한 혜택 제공 예정) |
기출동형 영역별문제집 해설서 (또 다른 다양한 혜택 제공 예정) |
수퍼맨 특강 (직강 공개) |
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교육학 용어 정리 특강(1-4월 인강생도 무료 제공) * 교재 : 교육학 용어 사전 * 월․화 (오후 14:30 ~ 16:00) |
기출동형 영역별 기본 문제풀이 특강 * 교재 : 기출동형 영역별 문제집 * 월․화 (오후 14:30 ~ 16:00) | |
모의고사 |
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전국 온.오프라인 모의고사 실시! (2월 3째주 토요일 14:00-17:00) |
전국 온.오프라인 모의고사 실시! (4월 3째주 토요일 14:00-17:00) |
전국 온.오프라인 모의고사 실시! (6월 3째주 토요일 14:00-17:00) |
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2011년 7-8월 |
2011년 9-10월 |
2011년 11월 |
2011년 12월 |
정규강의 |
기출문제분석반 |
적중모의고사반 |
2차 유.초등 적중논술반 3차 교직면접반 |
선행학습반 운영 (2012년 1-2월 대비) |
강의일정 |
매주 월․화요일 (오전반 09:00-13:00) |
매주 월․화요일 (오전반 09:00-13:00) |
일정 미정 |
일정 미정 |
강의교재 |
주교재 : 달인임교수 부교재 : 정교화노트 |
교재 : 프린트 |
출간 예정 |
미정 |
수강혜택 |
임세규 교육학 합격 비밀 노트 제공 (또 다른 다양한 혜택 제공 예정) |
임세규 교육학 알짜 모음집 제공 (또 다른 다양한 혜택 제공 예정) |
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수퍼맨 특강 (직강 공개) |
기출동형 영역별 기본 문제풀이 특강 (7-8월 인강생도 무료 제공) * 교재 : 기출동형 영역별 문제집 * 월․화 (오후 14:30 ~ 16:00) |
적중 모의고사 2회분 풀이 및 해설 (9-10월 인강생도 무료 제공) |
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모의고사 |
전국 온.오프라인 모의고사 실시! (8월 3째주 토요일 14:00-17:00) |
2012학년도 대비 유.초등 최종 전국 온라인 모의고사 실시 예정! 2012학년도 대비 중등 최종 전국 온라인 모의고사 실시 예정! |
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【 2011년 임세규 교육학 연간 강좌 특징 】
** 정규 강의특징 **
1. 선행학습반(12월)
1-2월 기본반 학습에 앞서 교육학의 맥락과 틀을 잡아주는 반이다. 매해 주제를 달리하여 선행학습반을 운영하는데 2012학년도를 대비하는 올해에는 2011학년도 유초등 및 중등 교육학 문제에 대한 구체적인 해설 위주로 진행된다. 각 문제에 대하여 왜 시험문제가 출제가 되었는지, 시험문제는 구체적으로 어떤 내용을 알고 있어야 풀이할 수 있는지, 그래서 우리의 학습 전략은 무엇이 되어야 하는지 등을 정리하는 반이라 할 수 있다. 그러므로 임용시험을 처음 접하는 학생들은 자신만의 효율적인 학습 전략을 세운다는 점에서 도움이 될 수 있고 다시 임용시험을 준비하는 학생들의 경우도 지금까지 자신의 학습 전략을 반성하고 구체적으로 성공하기 위한 전략이 무엇이 되어야 하는가에 대해서 진지하게 고민하는데 도움이 된다. 그야말로 본 수업이 이루어지기 전에 미리 거쳐야 하는 필수코스라 할 수 있는 반이다.
2. 기본개요 완성반(1-2월)
임용고시 교육학 공부를 시작하면서 느끼는 낯설음을 해소하고 교육학을 각론별로 정리한다. 이를 통해 가장 기본적인 인지개념도를 갖추어 이후에 학습하게 되는 내용에 대하여 이해의 틀거리를 만드는 과정이다. 이때 학생들은 교재에 제시된 기출문제를 연계하여 탐구함으로써 스스로 문제의 흐름을 정리할 수 있다. 과거에 인터넷에서 크게 회자되었던 ‘개요도 특강’을 본 강의로 변형한 강의로 그 명성 그대로 확실하게 이론이 정리되는 체험을 하게 되는 반이다. 개요도 특강을 접한 합격생들이 주목하고 입을 모아 강력 추천하는 반이다.
=> 교재 안내 :
1. 정교화 노트 : 방대한 교육학 내용의 인지 개념도를 만들 수 있도록 재조직한 자료로서 시험에서 다루어지는 내용을 중심으로 반드시 알아야 할 개념과 이론 및 모형 등을 정리한 신개념 수험서 이다. 임용시험을 처음 시작하는 사람들을 위한 입문서라 할 수 있으며 내용을 한 번에 정리하는데 유리하다. 특히 임용시험에서 다루어진 부분과 관련하여 ‘대상-연도-문제번호’ 등을 표시함으로써 기출문제를 확인하는데 가장 좋은 지침서가 될 수 있다.
2. 달인 임교수 : 원제는 『달콤한 인생 그리고 임용 교육학 수업』으로써 2007학년도부터 2011학년도까지의 유초등 및 중등 임용 기출 문제와 그에 대한 상세한 해설을 제시한 책이다. 이는 입문자의 경우 정교화노트를 통해 공부한 내용을 바탕으로 기출문제의 문제형식과 난이도를 확인하고 해설을 통해 그 배경지식을 폭넓게 쌓아가도록 해준다. 다음번 시험에 대비하는데 큰 도움을 준다고 할 수 있다.
3. 내용강독 정리반(3-4월)
기본개요 완성반을 수강한 학생이나 이전에 다른 교육학 강의로 공부를 해 본 학생들이 부족한 내용을 보완할 수 있다. 이는 보다 어려워진 임용합격을 위해 고득점을 받기 위한 필수코스로서 보통 한 번에 정리되지 않아 고민스러운 교육학에 대해서 좀 더 자신감을 가지고 이론을 정리해 나가는 과정이다. 문제가 출제되는 원전을 찾아서 내용을 정리하고 워크시트(학습지)를 완성해 감으로써 시험문제에 대한 구체적이고 정밀한 대비를 할 수 있다.
=> 교재 안내 :
1. 행복한 교육학[ver. 2.0] : 정교화 노트를 통해서 입문을 하였거나 임용시험의 경험을 가진 사람들이 각론을 통해 임용시험에서 나오는 내용이 구체적으로 무엇인지를 폭넓게 정리할 수 있도록 재구성한 개론서 모음집이다. 현재 임용시험을 출제할 때 참고하는 도서 중 가장 기본적인 것들을 모아 놓은 것이다. 최근 들어 지문의 길이가 길어지고 내용의 작은 차이를 알아야 정답을 찾을 수 있는 방향으로 시험문제가 바뀐 상황에서 각론을 통해 교육학적 문해력을 갖추는 것은 초고득점을 얻기 위한 필수 과정이라 할 수 있다. 이러한 필수과정에 풍부한 양분을 제공해 주는 학원용 교재이다.
2. 서브노트 학습지 : ‘행복한 교육학’ 각론을 읽어나갈 때 단순히 책만 읽게 되면 시험을 어떻게 대비해야 할지에 대해서 막막할 수 있다. 이를 극복하기 위해서 work-sheet 즉 ‘학습지’로서 빈칸을 채워가면서 빠짐없이 읽어야할 내용을 찾고 나아가 임용시험에서 무엇을 출제했는지를 구체적으로 확인할 수 있도록 만든 자료이다. 쉽게 말하면 ‘행복한 교육학’을 읽기 위한 도우미 학습지로 생각하면 좋겠다.
4. [영역별 예상문제를 통한] 심화 개념 탐구반(5-6월)
이원분류표를 작성해 봄으로써 확인한 내용과 문항반응이론에 입각하여 조정한 동형의 문제를 풀이하는 반이다. 기초-기본-동형-예상 등의 스텝화 되어 있는 문제를 풀어보고 이론을 심화하여 정리하는 반이다. 이는 적중률 100%를 목표로 심혈을 기울여 제작한 문제들로써 이를 풀이하는 경험을 통해 사고력이 개발되고 확장되므로 합격할 수 있다는 무한한 자신감을 형성할 수 있다. 실제 시험과 동일한 유형, 내용, 난이도, 변별도, 오답지 매력도를 갖춘 문제들은 타의 추정을 불허한다.
=> 교재 안내 :
1. 기출동형 영역별 문제집 : C&S 모의고사 문제집, 참 소중한 문제집, 과년도 모의고사 등을 통해 보았었던 문제들을 ‘기초-기본-동형-예상’ 문제로 스텝화하여 영역별로 재구성한 학원용 교재이다. 처음부터 너무 어려운 내용을 다루면 지레 겁을 먹어 공부를 지속할 수 없는 한계를 극복하기 위하여 스텝화하였고, 각 영역의 내용을 정확하게 정리하기 위해 중요한 내용을 기출문제와 동형인 문제로 재구성한 다음 영역별로 재배열하였다. 단순히 문제를 푸는 것으로 그치는 것이 아니라 문제를 풀면서 내용을 정리할 수 있고 나아가 올해 시험을 대비하여 좀 더 계열적으로 심화된 문제를 예상문제로 봄으로써 초고득점을 얻기 위한 필수 요소인 심화된 개념을 확립할 수 있다.
5. 기출문제 분석반(7-8월)
연도별 및 유초․중등별로 제시된 기출문제를 풀이함으로써 교육학적 인지구조를 확장할 수 있다. 최근 출제된 (2007년부터 2011년까지)의 문제에 대한 계통적 분석을 올해 출제될 수 있는 문제를 예상하고 이에 대처할 수 있다. 더불어 문제에 대한 통합적 이해를 통해 고차적원인 인지과정을 요구하는 현대의 문제에 적응할 수 있고 나아가 다른 학생들보다 높은 성적을 얻을 수 있다. 그리고 기출문제를 풀이하며 핵심내용을 정리함으로써 공부의 부담을 줄여 보다 효율적인 학습이 될 수 있다.
=> 교재 안내 :
1. 달인 임교수 : 1-2월에는 부교재였으나 7-8월에는 주교재로 사용한다. 이때에는 개념을 확인한 후 기출문제의 유형을 스스로 확인하도록 하는 것이 아니라 역(逆)으로 기출문제를 풀면서 개념을 정리하도록 돕는 과정이다. 내용의 체계가 잡혀 있는 학생의 경우는 문제와 해설만을 통해 문제가 어떻게 계통적으로 진보되어 왔으며, 새롭게 출제될 가능성이 있는 문제는 어떤 유형일지에 대해서 예측할 수 있도록 준비한 교재이다. 만일 교육학적 내용체계가 잡혀 있지 않을 경우는 문제를 보면서 ‘정교화 노트’를 활용하여 거꾸로 내용체계를 정리하는데 도움이 될 수 있도록 출제된 문제의 ‘관련영역과 키워드(tag)’가 표시되어 있다.
2. 정교화 노트 : 수험생들은 실전모의고사를 앞둔 여름방학쯤에 내용정리의 필요성을 한 번 더 느끼게 된다. 이때 다시 정교화노트를 활용할 수 있다. 즉, 1-2월에 주교재로 사용하였던 것을 7-8월에는 ‘달인 임교수’의 부교재로 사용하는 것이다. 특히 중요한 사항들을 기출문제를 풀면서 내용 정리 교재인 ‘정교화 노트’를 연계하여 살펴봄으로써 오개념을 수정할 수 있다. 나아가 정확한 인지개요도를 갖출 수 있도록 구성된 책의 디자인이 힘을 발휘하게 된다. 이를 위해 라이겔루스의 거시적 및 미시적 조직이론을 구체적으로 교재에 구현하였다.
6. 적중 모의고사반(9-10월)
시험을 앞두고 전통적으로 중요시 여겨왔던 영역과 한 해 동안 학계에서 이슈가 되었던 내용 그리고 시험문제의 변천과정을 추리해 ‘꼭’ 나올만한 내용을 실시간 모의고사 형태의 문제를 풀이하고 해설하는 반이다. 임용시험에 있어 핫 이슈가 될 만 한 아이템들로 구성된 문제들을 풀어봄으로써 실제 시험에서는 오히려 모의고사를 반복적으로 풀이하는 느낌이 들게 되고 이를 통해 합격의 감동을 보장받을 수 있는, 즉 합격에의 통과의례와 같은 반이라 할 수 있다. 단순히 어느 영역을 다루었다에서 그치는 강의가 아니라 문제의 유형, 난이도, 내용의 깊이 등에서 정확하게 예측함으로써 기타 강사들의 강의와 차별되는 강의이다. 2012학년도에도 시험문제를 받는 순간 수강생들이 그 진가를 느끼고 후배에게 추천하게 될 강의이다.
=> 교재 안내 :
1. 알짜 모음집 : 마지막 최종정리를 위한 자료이다. 핵심어를 중심으로 구성되어 있으며 끝까지 이론정리가 불안한 학생들에게 버팀목이 되어 줄 수 있는 책이다. 3주안에 이론을 두 번 정도 정리할 수 있도록 그야말로 임용시험에 출제되는 알짜의 내용만 정리해 놓아 마지막에 시험현장에 들어갈 때 뿌듯하고 든든한 마음을 가질 수 있도록 돕는 교재이다.
7. 교직논술반(11월)
더욱 강화된 2차 시험에 보다 정확하게 대비할 수 있도록 특별히 개설된 반이다. 구성주의적 수업방법과 토의식 수업을 병행하는 교수방법을 도입함으로써 학생들의 고차원적 사고를 자극한다. 문제를 분석하는 능력, 글감을 찾아내는 사고력 개발 훈련, 개요를 작성하는 조직 훈련, 논리적인 서술과 정확한 표현을 강화하는 훈련을 통해 얻어진 개인들의 글을 모두 확인하고 피드백하는 것을 목표로 한다. 나아가 정해진 시간 내에 논제를 해결하는 조절력까지 갖추어 나간다. 일 년 동안의 기수강생에게는 무료로 제공되는 강의로 글이 써지는 신비를 체험하는 반이라 정평이 나있다.
8. 면접/수업실기반(11월)
최종합격을 눈앞에 두고 떨어진다는 것은 생각조차 하기 싫은 일이다. 그러나 실제로 그러한 사례들이 보고되고 있는 상황을 분석해 보면 우리가 알고 있는 교직 능력을 말로 표현하는 것과 수업으로 실연하는 것을 소홀히 했다는 점을 공통적인 요소로 찾을 수 있다. 따라서 면접에서 주로 다루어질 수밖에 없는 내용을 낱낱이 정리함과 동시에 실제 면접 상황과 같은 상황을 통해 면접 시험에서의 적응력을 높이고 나아가 수업실기를 위한 준비로 학습계획안 작성요령, 수업 실연 시 유의점 등을 정확하고 분명하게 분석하고 연습하여 최종 합격의 영광을 함께 하고자 하는 반이다.
** 수퍼맨 특강 **
1. 교육학 용어 사전 해설반(1-4월)
현재 교육학 공부를 하면서 교육학적 문해력을 갖추는 것은 무척 중요한 일로 여겨지고 있는 상황이다. 이에 특강을 통하여 특정한 개념, 이론 및 이론가, 모형, 사상, 제도 등의 특징을 사전적 의미로 살펴보고 배경 지식으로 확인함으로써 교육학 만점을 돕는 반이다. 특히 2011학년도 1차 시험에서 교육학 만점, 1개나 2개 정도까지만 틀렸던 사람들이 감탄을 멈추지 않았던 강의이다. 본 강의에 제공되던 것을 과감하게 특강으로 제시함으로서 많은 학생들이 자신의 부지런함만으로도 공부할 수 있는 기회를 가질 수 있도록 하였다.
2. 참 소(중한) 문(제들)반(5-8월)
5-6월에 제공되는 강의의 교재인 ‘기출 동형 영역별 문제집’의 기초-기본 문제에 대한 것들을 통해 내용을 함께 정리하는 반이다. 본 강의에서는 동형과 예상 문제를 주로 심화하여 다루는 한편 기본을 쌓을 수 있는 기회를 특강에서 가짐으로써 사정 상 본 강의 대신 특강만 수강할 수밖에 없는 학생들도 스스로 자기 주도적 학습을 함으로써 공부할 수 있도록 마련한 강의이다. 많은 학생들이 ‘하늘은 스스로 돕는 자를 돕는다.’라는 명언을 체험하고 다른 사람들에게 자신이 받은 복을 나누기를 희망하는 마음에서 개설한 강의이다.
3. 마무리 알짜 핵심정리반(9-10월)
시험을 바로 앞두고 약 16시간 정도에 걸쳐 꼭 시험에 나올 수 있는 내용을 정리하는 반이다. 이론의 체계가 잡혀지지 않은 것 같아 불안한 느낌이 드는 학생들이나 교육학에 시간투자를 많이 못했다고 후회하는 학생들에게 특히 만족도가 높은 반이다. 이를 통해 시험현장에 꼭 가지고 들어갈 ‘땡치기’ 자료를 마련하게 된다. 2011학년도를 대비하여 마지막으로 정리한 이 강의와 티치스파를 통해서 제공했던 메일링 자료에서 80%이상의 내용이 출제되기도 하였다.
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