강의 준비로 답변이 늦었습니다. ㅠㅠ 먼저 동일한 증후군을 가진 학생들도 사람인지라 각각의 개인마다 가지고 있는 개별적 특징이 있을 것이고(나이, 특수교육을 받은 정도, 개인 내 차이 등이 다르겠죠) 또한 그들을 둘러싼 환경적인 요인들(부모의 경제력, 사회적 지위, 빈곤 정도, 사회적 관계 등)이 다 다르겠죠. 그런 관점에서 본다면 다운증후군이라도 다운증후군이 보이는 공통적 행동표현형이 나타나겠지만 그 표현형 안에서도 질적, 양적 차이를 보일 수 있다는 의미로 정리해 주시면 됩니다. 몆 개의 개념 보다는 질적, 양적 차이로 이해해 주세요^^
첫댓글 이 번 주 강의 후 설명드릴께요ㅠㅠ
강의 준비로 답변이 늦었습니다. ㅠㅠ
먼저 동일한 증후군을 가진 학생들도 사람인지라 각각의 개인마다 가지고 있는 개별적 특징이 있을 것이고(나이, 특수교육을 받은 정도, 개인 내 차이 등이 다르겠죠) 또한 그들을 둘러싼 환경적인 요인들(부모의 경제력, 사회적 지위, 빈곤 정도, 사회적 관계 등)이 다 다르겠죠. 그런 관점에서 본다면 다운증후군이라도 다운증후군이 보이는 공통적 행동표현형이 나타나겠지만 그 표현형 안에서도 질적, 양적 차이를 보일 수 있다는 의미로 정리해 주시면 됩니다. 몆 개의 개념 보다는 질적, 양적 차이로 이해해 주세요^^
항상 이해하기 쉽게 답변 달아 주셔서 정말 감사합니다!
확실히 알았습니다 😁