<p style="text-align: start;">안녕하세요. 항상 수고해주심에 감사드립니다.</p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">저는 강동고등학교에서 근무하는 김주진입니다. </p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">고등학교 선택과목 변경 업무와 관련해서 건의드리고 싶습니다.</p><p style="text-align: start;">아마 당장 어떻게 해결할 수 있는 문제는 아닐 겁니다. 그리고 이게 노조에 건의할 문제가 맞는건지도 잘 모르겠습니다.</p><p style="text-align: start;">다만 이런 곤란함이 있다는 사실은 알리고 싶어서 일단 글을 써봅니다.</p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;"><고등학교 선택과목 변경 업무와 관련된 건의></p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;"><span>1. 고등학교 선택과목 신청 업무 흐름</span></p><p style="text-align: start;">  - 학교마다 차이는 있겠지만 대체로 고등학교 1학년 학생들은 공통과목을, 2,3학년 학생들은 학교 지정과목 및 선택과목을 수강하게 됩니다.</p><p style="text-align: start;">  - 2,3학년으로 올라갈 때 본인이 희망하는 선택과목을 신청할 수 있습니다.</p><p style="text-align: start;">  - 보통 1학기에서 2학기초(9월 이전) 기간에 3차에 걸쳐서 학생들의 신청을 받습니다.</p><p style="text-align: start;">  - 9월 이전까지 3차 신청을 완료하는 이유는 9월에 내년도 교과서를 신청하기 때문입니다. </p><p style="text-align: start;">  - 마지막 3차에 신청한 선택과목이 최종 선택과목이 됩니다.</p><p style="text-align: start;">  - 최종 선택 후 학교의 교육과정 규정에 따라 변경신청도 가능합니다. 학생들의 진로나 희망이 바뀔 수 있기 때문입니다.</p><p style="text-align: start;">  - 보통은 학교 규정에서 신청변경기간을 정해두고 특정 절차에 따라 학생들이 변경신청을 할 수 있도록 정해두는걸로 알고 있습니다.</p><p style="text-align: start;">  - 저희학교의 경우 규정에 따르면 9월 전까지 3차 신청을 완료하고 11~12월 사이 변경기간을 한 번 두며, 새학기 시작 후 2주간 변경신청을 다시 받습니다.</p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">2. 문제상황: 3차 신청 완료 후 변경을 원하는 학생들이 너무 많습니다. </p><p style="text-align: start;">  1) 변경 학생들이 많을 경우 일단 교과서 배급에 차질이 생깁니다. 이미 9월에 교과서 주문이 끝났기 때문입니다. </p><p style="text-align: start;">  2) 또한 학급배정 및 시간표 작성에 차질이 생깁니다. 학생들이 계속 바꿔달라고 찾아오기 때문입니다. 시간표나 행정학급을 계속 갈아엎어야 하는 상황이 발생할 수 있습니다.</p><p style="text-align: start;">  3) 과목별 학생 수 변동에 따라 교사수급에도 영향을 끼칠 수 있습니다. 과목이 폐강이 된다던지, 학급 수가 줄어들거나 늘어날 수 있기 때문입니다.</p><p style="text-align: start;">  4) 학교 규정에 변경 기간을 두거나 변경 제한을 둬봤자 사실상 소용없습니다. 학생이 바꿔달라면 무조건 바꿔줘야 합니다. 규정은 학생에게 설득을 시도해볼 수 있는 수단일 뿐이지 학생이 원하면 다 들어주어야 합니다. </p><p style="text-align: start;">  5) 수강변경기간에 대규모로 변경하고나면 또 변경을 원하는 학생들이 계속 생깁니다. 교과의 수강학생 수에 따라 1등급을 받을 수 있는 학생의 숫자가 달라지기 때문입니다. 계속 반복입니다.</p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">  - 저희학교의 경우 11월 한 차례 변경 기간에 변경 인원이 60명 정도 되었습니다. 건수로는 100건 정도 됩니다.</p><p style="text-align: start;">  - 3월에 원활한 수업 진행을 위해 2월 개학기간에 다시 변경을 받아봤습니다. 건수로 150건이 넘습니다.</p><p style="text-align: start;">  - 이걸 다 반영하니 학급과 시간표를 다 갈아엎어야 합니다. 지금 안 하면 3월 새학기에 해야겠죠. </p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">3. 교육청 장학사님과의 통화 내용</p><p style="text-align: start;">  1) 교육청 장학사님께 문의해보니 학생들의 '학습권'이 최우선이기 때문에 학기 시작 전이라면 무조건 바꿔주어야 한다고 답변받았습니다. </p><p style="text-align: start;">  2) 장학사님은 학교의 지정과목을 없애고 모두 자유롭게 선택할 수 있으면 반편성이 좀 수월하지 않겠느냐고 조언하셨지만 지정과목을 모두 없애기도 쉽지는 않습니다. 학생들이 수능과 연계해서 반드시 들어야 하는 과목들을 듣게 해야하기 때문입니다. 아마 대부분의 고등학교가 지정과목을 배치해놓았을 겁니다.</p><p style="text-align: start;">  3) 또한 학생들이 잘 선택할 수 있도록 진로진학교육을 잘 해야 한다고 말씀하셨지만 스스로도 별로 실효성이 없다는 것을 인정하고 계십니다. 막상 변경신청한 이유들을 보면 정말 터무니없는 내용들이 많습니다.</p><p style="text-align: start;">  4) 학생, 학부모에게 교육과정규정이 완벽하게 전달되었다고 가정할 때 학교규정에 따라 과목 변경 제한을 시도해볼 수 있을 것이라고 합니다. 하지만 이 경우에도 최종적으로 학생이 원할 경우 바꿔줘야 한다고 합니다.</p><p style="text-align: start;">  5) 2022교육과정에서도 학생 선택은 계속됩니다. 계속 이 곤란을 지속해야 합니다. 학생의 선택변경을 비난할 문제는 아닙니다. 언제든 바꿔도 되도록 놔 둔 제도적인 문제입니다. 비단 대구만의 문제는 아닐겁니다. 전국적인 현상이라고 알고 있습니다.</p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">3. 문제제기</p><p style="text-align: start;">  1) 학생들의 학습권을 무조건 최우선으로 전제하는 것이 문제라고 생각합니다.</p><p style="text-align: start;">    - 대학교는 수강변경기간 이후에는 절대 과목변경이 불가합니다. 고등학교는 과목 선택이라는 대학교 방식의 교육체제를 가져오면서도 행정체제는 들여오고 있지 않기 때문에 문제가 발생합니다.</p><p style="text-align: start;">    - 학생들은 신중하게 선택과목을 선택하고 선택에 책임지는 자세를 배워야 한다고 생각합니다. 하지만 변경신청을 무조건 받아주기 때문에 너무나 당연하고 쉽게 과목변경신청을 합니다. 이건 그냥 학교에서 마땅히 해주어야 할 행정서비스일 뿐인 겁니다. 교육적 의미도 없고 교사의 권위도 없습니다. </p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">4. 건의</p><p style="text-align: start;">  1) 전국차원이면 더 좋겠지만 대구만이라도 교육청 차원에서 선택과목 신청 및 변경에 대한 강제력 있는 규정을 마련하면 좋겠습니다. </p><p style="text-align: start;">    - 학교에서 아무리 규정이니, 또 변경신청하면 안 되니, 어쩌고 저쩌고 해봐야 아무 소용 없습니다. 교육청에 민원을 넣으면 학교에 바꿔주라고 하기 때문입니다.</p><p style="text-align: start;">    - 교육청도 학교 현장의 곤란함을 잘 알고 있을겁니다. 하지만 단호하게 '어쩔 수 없다'는 입장입니다. 해결책을 강구할 생각은 전혀 없습니다. 학생의 학습권이 최우선 가치이기 때문입니다.</p><p style="text-align: start;">    - 학생들의 무조건적인 과목 변경은 교육적이지 않습니다.</p><p style="text-align: start;">    - 학생의 학습권, 선택권은 물론 중요합니다. 하지만 불가침의 절대적 권리라고 생각하지는 않습니다. 상황과 여건에 따라 제한될 수 있어야 한다고 생각합니다. 세상에 제한 없는 권리가 어딧습니까. 현실적인 여건과 타협이 필요하다고 생각합니다.</p><p style="text-align: start;">     - 교육청 차원에서 규정을 만들기 어렵다면 입법도 생각해볼 수 있습니다.</p><p style="text-align: start;">  2) 수강신청 시 대학교 수강신청처럼 실시간으로 과목 신청 현황을 볼 수 있고 수합하는 프로그램을 제작하면 좋겠습니다.</p><p style="text-align: start;">    - 학생들이 해당 교과의 수강자 수를 비교하여 과목을 선택하는 경우가 많습니다. (등급 때문입니다.)</p><p style="text-align: start;">    - 실시간으로 신청 현황을 볼 수 있으면 어느 정도 변경을 줄일 수 있을 것이라고 생각합니다.</p><p style="text-align: start;">    - 수강 변경 시 학생이 직접 프로그램에 접속해서 신청/변경하고 그 내역을 확인할 수 있으면 좋겠습니다.</p><p style="text-align: start;">    - 현재 '리로스쿨'을 통해 학생들이 직접 신청하긴 합니다만 변경내역을 따로 확인하기 어렵고 실시간 신청 현황을 볼 수는 없습니다.</p><p style="text-align: start;">  3) 교과서 신청과 선택과목 신청 관련 업무를 행정실에서 맡으면 좋겠습니다.</p><p style="text-align: start;">    - 교과서의 경우 교육청 담당자도 주무관으로 교사나 장학사가 아닙니다. 과목별 수강자 수만 확인할 수 있다면 교육지원을 담당하는 행정실에서 교과서를 신청할 수 있다고 생각합니다.</p><p style="text-align: start;">    - 수강자 수를 수합하는 것이 문제입니다. 이는 2)에서 제시한 프로그램이 있다면 행정실에서도 원활하게 수강자 수/변경신청 내역을 확인할 수 있을 것이라고 생각합니다. </p><p style="text-align: start;"> </p><p style="text-align: start;">해당 업무를 하면서 많이 답답했던 부분은 이 문제가 한 두해로 끝날 문제가 아니라는 것이었습니다.</p><p style="text-align: start;">선택과목제도는 2022 교육과정에서도 지속됩니다. '어쩔 수 없는' 현실이 계속 반복될 겁니다.</p><p style="text-align: start;">너무 큰 행정력 낭비와 업무부담입니다.</p><p style="text-align: start;">개선이 필요하다고 생각합니다.</p>
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첫댓글선생님, 좋은 제안 감사합니다. 기회가 되면, 이러한 프로그램을 전국적으로 도입하거나 규정을 신설하여 선생님들의 행정력이 낭비되지 않고 안정적인 학사 운영이 될 수 있도록 건의하도록 하겠습니다. 지금은 단체협약 준비중으로 향후 단협 안에 포함하거나 하는 방향을 검토해보겠습니다.
첫댓글 선생님, 좋은 제안 감사합니다. 기회가 되면, 이러한 프로그램을 전국적으로 도입하거나 규정을 신설하여 선생님들의 행정력이 낭비되지 않고 안정적인 학사 운영이 될 수 있도록 건의하도록 하겠습니다. 지금은 단체협약 준비중으로 향후 단협 안에 포함하거나 하는 방향을 검토해보겠습니다.