훈련과정의 강점 | ■ 훈련과정 추진배경 - 스마트폰의 발전과 대중화로 인해 디지털 디바이스를 활용한 콘텐츠 및 UIUX 디자인의 전문성이 요구됨 - 디지털미디어를 기반으로 한 다양한 디지털콘텐츠 산업이 지속적으로 증가함에 따라 콘텐츠 개발 전문인력 부족 및 수요증가 - 스마트폰, 스마트워치, 태블릿PC, 키오스크 등 다변화되는 디지털 기기의 UIUX 디자인 필요 - 해당분야 취업자는 2010년 3만 4천명에서 2015년 4만 3천명으로 9천명 증가되었으며, 지금까지도 증가하고 있는 추세이며 인력양성이 필요(출처:2011-2020중장기인력수급전망,고용노동부,한국고용정보원) ■ 지역산업 특성 및 수요의 반영 - 대전시가 2019년 4차 산업혁명 특별시로 지정됨에 따른 전문인력 수요 증가 - 대덕연구개발특구, 테크노파크 등 지역전략산업 기관 및 연구소, 기업체들이 다수 위치함으로써 디지털콘텐츠 산업 성장의 거점으로 성장하고 있음 - 대전,세종,충남 디지털 융합 산업분야의 트렌드와 채용현황, 산업교육, 역량조사, 직무분석, 훈련생 요구조사를 반영한 지역맞춤형 전문 교육과정 개발 ■ 교육과정의 전문성 - 산업현장에서 요구하는 표준화 된 국가직무능력표준(NCS)을 도입, 디지털 UI/UX 개발자 전문 기술 교육 및 전문인재 양성 - 관내 관련기업과 연계, 지역맞춤형 일자리 창출을 위한 전문교육과정 개발 및 훈련생 취업지원을 위한 개별 코칭, 기업 매칭, 면접/자기소개서 첨삭 실시 - 취업률 80%이상 목표 ■ 훈련운영의 체계화 - 본 기관의 선발기준(정성,정량)평가를 통한 인재선발 - 전문훈련상담을 통한 체계적인 훈련생 관리 - 교과/능력단위별 평가를 통해 훈련목표 달성율 체크 및 학습부진자 대상 보충 특강 실시 ■ 훈련생지원 - 고충 및 건의사항 수렴 및 피드백 - 훈련생 요구, 만족도조사를 통한 과정운영 개선 - 수료 후 지속적인 사후관리 및 맞춤형 취업지원 ■ 전문화 된 교/강사 인력 - 실무와 강의경력을 모두 갖춘 전문 교강사 확보 - 정기 강사강의평가 및 훈련생만족도조사를 통한 교강사관리 ■ 시설/장비의 최신화 - 노동부 직업훈련시설 장비기준을 만족하는 훈련시설/장비 및 소프트웨어를 구비하여 쾌적한 교육환경 유지 |