* 원격교육에서 발생할 수 있는 교수자와 학습자간의 의사소통의 문제에 대하여 바르게 설명하지 못한 것은?
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1. 개인상호간의 심리적인 거리감이 발생한다.
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2. 원격통신공학을 통한 의사소통은 자유로운 대화를 가능하게 한다.
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3. 상호작용의 감소는 피드백의 감소를 동반한다.
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4. 비언어적 단서 없는 피드백은 메시지의 해석을 잘못할 우려가 있다.
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답은,,,, 2번이라고 합니다..
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대화는 가능하지만, 자유롭지는 않아서 일까요?
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저는 1번 같기도 하구요.. 심리적인 거리감이 발생하나요? 때로는 더 가깝게 되는 것같은데..
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첫댓글 제 생각으로는 아무래도 면대면 상황이 아니라 컴을 앞에 놓은 상황이니까 상대적으로 거리감이 생기는 거라 생각이 되구요, 의사소통을 할 수는 있지만 시간차가 발생할 수 있고 이 또한 면대면 상황처럼 자연스럽지 않으니까 상대적으로 덜 자유롭겠죠...^^;
위문제는 의사소통의 문제점을 물은 문제같은데요? 보기의 1,3,4는 원격교육에서 발생할 수 있는 문제점(단점)이고 2번은 원격교육의 장점이니까 답이 2번이 되는거 같네요. 문제를 잘 읽어보시면 될듯...