반 이름 | 마르코반(만 3세) | 시 기 | 2016. 1. 18 ~ 2016. 1. 22 | |||||
생활 주제 | 소중한 시간 | 주 제 | 새해가 되었어요 | |||||
목 표 | · 2016년 새해가 되었음을 알고 새해의 의미를 안다. · 즐거운 마음으로 새해를 맞이하고 나의 새해 소망을 소개한다. | |||||||
날짜/요일
활 동 | 1/18(월) | 1/19 (화) | 1/20(수) | 1/21 (목) | 1/22 (금) | |||
자 유
선 택
활 동 | 쌓기 놀이 영역 | 키 만큼 블록 쌓기 | ||||||
역할 놀이 영역 | 열두 띠 동물 되어보기 | |||||||
언어 영역 | 나의 새해 소원은? | |||||||
수·조작 영역 | 열두 띠 순서 맞추기 | |||||||
과학 영역 | 2016년 달력은? | |||||||
미술 영역 | 겨울방학 이야기 | |||||||
음률 영역 | ‘새 달력’노래 들으며 탬버린 치기 | |||||||
몬테소리 | 일상- 옷 틀(단추) 감각- 꼭지원기둥+색원기둥3 | |||||||
대 · 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 새해가 되었어요 | 나의 새해 소망은? | 겨울놀이 도감뿌리농원
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| 나는 무슨 띠 일까요? | ||
동시, 동화 동극 | <동화> 새해 소망 이야기 |
| <동화> 코끼리 형님의 나들이 | <동화> 이만큼 컸어요 | ||||
음악 | <새 노래> 새 달력 |
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신체표현/ 게임 |
| <신체활동> 함께 옮겨요 |
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미술 |
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| 달력 만들기 |
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과학/요리 |
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| <과학> 착시 구슬팽이 | ||||
바깥놀이 | 더 빨라졌어요(달리기) | 달력 사진 찍기 | ||||||
준비물/복장 |
| 배부물 봉투 겨울방학 책 현장학습 동의서 및 참가비 | 방수 되는 옷, 부츠 도시락, 자연간식 물 |
| 체육복 | |||
생활지도 | 소유- <정약용책배소>소유가 뭐예요? | |||||||
안전지도 | 유괴·성폭력예방- 함부로 따라가면 안돼요 |
1월 3주 교육계획안
반 이름 | 베드로반 (만 4세) | 시 기 | 2016. 1. 18 ~ 2016. 1. 22 | |||||
생활 주제 | 소중한 시간 | 주 제 | 새해가 되었어요. | |||||
목 표 | · 즐거운 마음으로 2016년 새해를 맞이한다. · 새해가 되면서 정한 나의 소망을 표현한다. | |||||||
날짜/요일
활동 | 1 / 18 (월) | 1 / 19 (화) | 1 / 20 (수) | 1 / 21 (목) | 1 / 22 (금) | |||
자 유
선 택
활 동 | 쌓기놀이 영역 | 새해 소망 탑 쌓기 | ||||||
역할놀이 영역 | 새해 인사 놀이 | |||||||
언어 영역 | 새해 나의 소망은? | |||||||
수·조작 영역 | 떡국 먹고, 한 살 먹고 | |||||||
과학 영역 | 학기 초와 학기 말의 사진 비교하기 | |||||||
미술 영역 | 새해 소망 나무 꾸미기 | |||||||
음률 영역 | 전통 악기 연주하기 (장구, 북) | |||||||
몬테소리 | 일상 – 모양오리기 | |||||||
대 · 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 겨울방학을 보내고 나서 | 지호야 생일축하해 |
겨울놀이 현장학습 (도감뿌리농원)
| 하준아 생일축하해 | 나의 새해 소망은? | ||
동시,동화 동극 |
| <동화> 작아진 침대 |
| <동화> 코끼리 형님의 나들이 | ||||
음악 | <새 노래> 우리들의 마음속엔 |
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신체/게임 |
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| <신체> 키가 쑥쑥 크는 체조 |
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미술 |
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요리/과학 |
| <다문화요리> 보즈 만들기(몽골) |
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바깥놀이 | 신발던지기 놀이 | 신발던지기 놀이 | ||||||
준비물/복장 |
| 배부물 봉투, 겨울방학책, 멜로디언, 박지호 생일선물, 현장학습 동의서 및 참가비, 앞치마 | 방수가 되는 옷, 부츠, 도시락, 자연간식, 물 | 임하준 생일선물 |
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생활지도 | 소유 - <정약용책배소> 소유가 뭐예요? | |||||||
안전지도 | 유괴 ․ 성폭력예방 – 함부로 따라가면 안돼요. |
15-41
1월 3주 교육계획안
15-41
반 이름 | 바오로반(만 5세) | 시 기 | 2016. 1. 18 ~ 2016. 1. 22 | ||||||
생활 주제 | 소중한 시간 | 주 제 | 새해를 맞이해요. | ||||||
목 표 | · 새해를 기쁘게 맞이하며 새해의 소망을 이루기 위해 노력한다. · 다른 나라의 새해맞이에 관심을 가지고 새해에 해야 할 일을 안다. | ||||||||
날짜/요일 활 동 | 1/18 (월) | 1/19 (화) | 1/20 (수) | 1/21 (목) | 1/22 (금) | ||||
자 유
선 택
활 동 | 쌓기놀이 영역 | 새해 소망 탑 쌓기 | |||||||
역할놀이 영역 | 새해 떡국 만들기 | ||||||||
언어 영역 | 새해 소망 카드에 적기 | ||||||||
수ㆍ조작 영역 | 떡국 먹고 한 살 더 먹고 | ||||||||
과학 영역 | 새해가 되었어요.(지구의 공전) | ||||||||
미술 영역 | 새해 소망 비행기 만들기 | ||||||||
음률 영역 | ‘군밤타령’ 소고로 박자 맞추기 | ||||||||
몬테소리 | 수- 점 비즈 덧셈 | ||||||||
대 ㆍ 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 방학동안 지낸 이야기 | 새해가 밝았어요. | 겨울놀이 | 나의 새해 소망은? | 다른 나라의 새해맞이 | |||
동화·동시 ·동극 |
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| <동시> 새해 | <동시> 동그란 지구의 하루 | |||||
음악 |
| <새노래> 군밤타령 |
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신체표현/ 게임 |
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| <게임> 열두 띠 2인 3각 경기 | |||||
미술 | 방학동안 즐거웠던 경험 그림 그리기 |
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과학/요리 |
| <다문화요리- 몽골> 보즈 | <과학> 탕탕! 공기총 |
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바깥놀이 활동 | 소망 비행기를 날려요 | 줄넘기를 해요 | |||||||
준비물/복장 | 오카리나 | 오카리나, 칫솔, 현장학습신청서 및 신청비, 앞치마 | 방수가 되는 옷, 부츠, 물, 도시락 | 오카리나 | 오카리나, 체육복 | ||||
생활지도 | 소유- <정약용책배소> 소유가 뭐예요? | ||||||||
안전지도 | 유괴・성폭력예방- 함부로 따라가면 안돼요 |
1월 3주 교육계획안
15-47
반 이름 | 루카,요한반 (혼합연령) | 시 기 | 2016.1.18 ~ 2016.1.22 | |||
생활 주제 | 소중한 시간 | 주 제 | 다양한 시계 | |||
목 표 | ㆍ다양한 종류의 시계에 대해 관심을 가진다. ㆍ시계의 쓰임에 따라 모양과 이름이 달라진다는 것을 알 수 있다. | |||||
날짜/요일
활동 | 1/18 (월) | 1/19 (화) | 1/20 (수) | 1/21(목) | 1/22(금) | |
자 유
선 택
활 동 | 쌓기놀이 영역 | 시계탑을 만들어요 | ||||
역할놀이 영역 | 시계를 수리해요 | |||||
언어 영역 | 생활계획표를 만들어요 | |||||
수▪조작 영역 | 5의 배수를 알아봐요 | |||||
과학 영역 | 다양한 종류의 시계 탐색하기 | |||||
음률 영역 | 시계와 관련된 동요 감상 | |||||
미술영역 | 다양한 시계를 그려요 | |||||
몬테소리 | 수영역 – 비즈걸기(11~19) | |||||
대 ▪ 소 집 단
활 동 | 이야기 나누기 | 다양한 시계가 있어요 |
| 각 나라마다 시간이 달라요 |
| 우리집에 있는 시계 |
동화,동시, 동극 |
| <동화> 골치 아픈 시계 |
| <동화> 아프리카로 간 시계 |
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음악 | <새노래> 할아버지 시계 |
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신체/게임 |
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| <게임> 같은 시간을 찾아요. |
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요리/과학 |
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| <과학> 손목시계와 탁상시계 비교하기 | |
미술 |
| 손목시계 만들기 |
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바깥놀이 활동 | 제한시간 숨바꼭질 | 그대로 멈춰라 | ||||
준비물/복장 |
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생활지도 | 소유 - <정약용책배소> 소유가 뭐예요? | |||||
안전지도 | 유괴 ․ 성폭력예방 – 함부로 따라가면 안돼요. |
참 소 중 한 생 명
겨울방학 동안 가족과 함께 건강하고, 즐거운 시간을 보내셨는지요.
유치원에서는 아이들과 만날 날을 기다리며 새로운 환경을 구성하고, 교육과정을 계획하는 시간을
가졌답니다. 에듀케어반 아이들과 신나는 현장학습을 다녀오고 겨울놀이인 스케이트도 배웠고요.
방학 기간 동안 2015년을 보내고 원숭이의 해 2016년을 맞이하였지요. 새해가 되어 가족과 소망을 기원하고 새해의 계획들을 세우셨는지요. 그리고 한 살 더 먹은 아이들은 의젓한 형님이 되었는지요.
유치원도 새해가 되어 한 살 더 먹어 30주년을 맞이했답니다. 개학 후 만나게 된 선한 가족과 새해의 기쁨을 나누며 즐거운 하루하루를 보내도록 하겠습니다.
한 살 더 나이를 먹고, 유치원과 가정의 사랑으로 커나갈 아이들의 모습이 기대됩니다.
선한 가족 모두 개학과 함께 다가온 2016년을 행복하게 보내시기를 바랍니다.
알 림
1. 생일 축하 안내
이번 주 생일을 맞이한 어린이는
* 베드로반 : 박지호(1월 19일 화요일) / 임하준(1월 21일 목요일) 입니다.
생일을 맞이하는 어린이는 한복을 입고 등원합니다. 떡 케이크를 준비하여 보내주십시오.
- 큰 가방에 갈아입을 여벌옷을 넣어서 보내주십시오. (한복과 친구들의 선물을 담아 보내겠습니다.)
- 생일잔치를 하는 반의 친구들은 2,000원 이하의 선물을 준비합니다.
2. 겨울놀이 현장학습 안내
1/20(수)에는 겨울놀이 현장학습을 갑니다. 장소는 강화에 있는 도감뿌리농원이며 자세한 사항은 가정통신문
2015-32호를 참고하시기 바랍니다. 현장학습 동의서와 참가비는 1/19(화)까지 보내주시기 바랍니다.
3. 1/19(화)부터 도서대여를 시작합니다. 도서가방과 ’독서통장’은 유치원에서 보관하고 있습니다.
4. 방학동안 가정에서 함께 하였던 ‘겨울방학책’을 유치원으로 보내주십시오.
친구에게 우리가족의 방학을 소개하는 발표활동을 하겠습니다.
5. 특성화 활동 안내
개학 후 1/19(화), 21(목), 22(금)에는 특성화 활동이 이루어지며, 하원도 3시에 합니다.
체육 – 스쿠프 (협응력, 도구조작)
국악 – 마르코반(‘가마솥의 누룽지’ 노래놀이), 베드로반(‘망치와 친구들’ 노래놀이),
바오로반(주방도구 탐색 / 동극)