1.개념
관계 대명사는 종속절[형용사절]을 이끌며 선행사를 수식하는[설명하는] 대명사의 일종이라고 할 수 있습니다.
관계 대명사는 앞 문장에 나온 사람이나 사물을 설명하거나, 정보를 덧붙이기 위하여 사용하는, 주격, 소유격, 목적격을 지닌 대명사입니다.
관계 대명사는 두 문장을 하나로 이어 관계를 맺어주는 접속사 일까지도 해야 하는 1인2역의 덕장인 셈인 것입니다.
관계대명사를 포함한 절을 관계사절[ a relative clause]이라 부릅니다. 관계대명사 든 문장이 비록주어가 관계대명사로 변신하게 되는 때가 있지만 주어 하나와 동사 하나를 포함하고 있기 때문이라고 할 수 있습니다.
관계사절은 관계 대명사가 관계사절 속의 주어, 목적어, 소유격이 관계대명사로 빠져나가므로 그 대명사를 제외한 이유라면 문장이 바보가 됩니다. 영문법에서 유일한 바보문장[lame clause]이 관계사 절인 셈인 것입니다. 바보문장이란 물론 제가 만든 말이구요. 전치사의 목적어가 시간, 장소, 이유를 나타내는 말이 목적어로 쓰인 관계사 절은 관계부사로 가서 더 알아볼 수 있어요. 관계부사절은 물론 바보 문장이 아닙니다.
This is the temple in which the author was born. 완전 문장
It was around 10 P.M. at which we arrived the Hilltop camp ground. 완전 문장
결론적으로 관계 대명사는 다른 대명사처럼 앞 문장에 나온 명사나 대명사를 받는 일과 두 문장을 하나로 잇는 접속사 역할 두 가지를 동시에 하게 되는 독특한 대명사이라고 할 수 있습니다.
우린 관계 대명사를 만나면서 영어의 첫 고개에 들어서게 됩니다. 말하자면 단문 형식의 단순하게 말을 해오다가 사뭇 어지럽고 번잡한 럭셔리 문장을 만나게 되는 셈이지요. 어느 한 문단에 관계대명사 없는 문장이 없을 만큼 쓰임새가 많아 우린 꼭 이핼 하고 넘어가야하는 첫 관문인 것입니다. 관계대명사에 대한 이해는 구문에 대해 안목을 높이는 첫 관문이기도 하도록 합니다.
관계사[관계 대명사/관계부사]를 만나면서 문장을 우리말로 새기는 순서를 눈여겨 보기 바랍니다. 긴 문장 해석의 기초입니다.
2 관계사 문장의 형성
어떤 관계대명사를 사용하느냐 해야 하는 문제는 앞에 나오는 명사[선행사]에 의해 결정되고, 어떤 격을 사용하느냐 해야 하는 문제는 관계사 절 문장의 격에 따릅니다.
관계 대명사의 종류
선행사주격소유격목적격참고사람whowhosewho(m)계속적 용법 가능사물whichof which/whosewhich계속적용법 가능사람/사물that-that계속적 용법(×)/전치사 + (×) 선행사 포함--what계속적 용법(×)
주격이란 관계사 절에서 주어가 빠져나갈 때, 목적격이란 관계사 절에서 목적어가 빠져나갈 때 그린 후에 소유격이란 관계사 절에서 소유격이 빠져나갈 때는 애초의 명사/대명사를 없애고, 격에 따라윗 표의 대명사를 써야한다는 얘깁니다. 도무지 오리무중이죠? 앞으로 나아가면 알게됩니다.
who/whom
This is the girl.+ She came to the prom. 앞 문장the girl과 뒷 문장She가 공통요소인 것입니다.
→This is the girl who(← She) came to the prom. she가 주격이므로, 그 문장을 who가 무엇을 가리키는가를 명시하기 위해 선행사 the girl 뒤로 옮겨 she를 지우고 who로 바꾸었습니다.
→This is the girl who came to the prom. 공통요소가 사람이며, she는 주격이므로 주격 who로 채웁니다.
He walked a dog +The boy is her nephew. 공통요소는 he와 the boy인데, 인칭대명사는 선행사로 쓰이는 걸 피합니다.
→The boy who(← he) walked a dog is her nephew. he가 주격이므로, 그 문장을 선행사 the boy 뒤로 옮겨 he를 지우고 who로 바꾸었습니다.
→The boy who walked a dog is her nephew.
He was a distant cousin.+ She had never met him.
→He was a distant cousin. She had never met him. 뒷문장에서 공통요소 him을 지웁니다.
→He was a distant cousin whom (←him) she had never met. 공통요소가 사람이며 목적격이므로 목적격 관대 whom을 사용하고, whom이 무엇을 가리키는가를 명시하기 위해 whom을 선행사 뒤로 옮깁니다.
which
Where is the wallet? + It was on the desk. 앞 문장the wallet과 뒷 문장It가 공통요소입니다.
→Where is the wallet which (← It ) was on the desk. 공통요소는 사물에 해당하므로 사람을 대신하는 who는 사용할 수 없고, 사물을 받는 which를 사용하여 뒷문장 주어 it을 대신하는 주격which로 바꿔 앞문장과 연결합니다.
→Where is the wallet which was on the desk?
whose[of which]
He is the man.+ His car was stolen. 앞 문장the man 뒷 문장his가 공통요소이라고 할 수 있습니다.
→He is the man whose car was stolen
그런데 his는 소유나 소속을 말해야 하는 소유격이므로whose를 사용하게 되는데, whose에 달린 명사와 함께 선행사 뒤에 연결합니다.
물론 his car는 전체가 주어이지만 car는 공통의 관계가 아니기 때문에 주격 which를 사용한 것이라면 잘못이라고 할 수 있습니다. whose는 사람/사물에 공통으로 쓰인 것입니다.
한편 whose 대신 사물이 선행사이면 of which를 문어체에서 사용하기도 합니다. 이것의 어순은 혼동하기 쉽습니다.
사물 소유격 3 가지 형태
We passed a hut.+ The door of it had been off.
→We passed a hut the door of which had been blown off. a hut과 it가 공통요소인데, it이 전치사 of 의 목적어이므로 사물에 쓰이는 which를 써서 연결.
→ We passed a hut of which the door had been blown off. of which=whose로 사용하게 될 수 있으므로 of which door라 한다면 「어느 문 쪽의」라고 which가 마치 door의 수식어인 관계형용사로 혼동될 수 있으므로 the 를 첨가.
→We passed a hut whose door had been blown off. 헛간의 문이므로 whose door라고 했죠? 소유격whose에 정관사 the는「 the my door(×)/his the book(×) 」처럼 올 수 없으므로 whose door라 했구요. 가보기
관계 대명사와 분사
분사를 관계대명사 대신 이용하게 되는 구문이라고 할 수 있습니다. 말의 발전 방향은 그 첫 방향이 간결성이라 하게 되는 것이다. 서로 의사 전달에 문제가 없는 한 불필요한 경우의 군더더기를 모두 제거해버리는 거죠.
관대 + BE를 없앤다
People who are living in glass houses should not throw stones. (절)
→People who are living in glass houses should not throw stones. (구) Mary applied for a job that was advertised in the paper. (절)
→Mary applied for a job that was advertised in the paper. (구) 관대 + 일반동사→ 일반동사 + ing
People who live in glass houses should not throw stones.(절)
→People living in glass houses should not throw stones. (구)
Students who sit in the front row usually participate more. (절)
→Students sitting in the front row usually participate more. (구)
The teacher punishes anyone breaking the rules. ←...anyone who breaks rules
I live in a building having forty stories.←...building which has forty.
The house painted in red is where John lives. ← The house which is painted in red...
People invited are expected to be formally dressed for the occasion.←People who are invited ..
수식한다
영문법에서 자주 등장해야 하는 '꾸미게 되는다', '수식한다,' '제한한다,' '한정한다,' '설명한다,' 는 용어는 전부 정말 똑같은 의미로 쓰이고 있답니다. 이 용어들은 형용사와 부사를 설명해 버릴때 나오는 말들이라고 할 수 있습니다.
더 들어가보면' a blue sky' 란 말에서 blue라는 형용사가 sky란 명사를 꾸며주면 된다고 하는데, 그 꾸며주는 기능을 하는 blue 란 형용사는 sky를 본질적으로 바꾸진 못 해야 합니다. 말하자면 일시적일 뿐이지요.
그래서 꾸며주는 기능을 해야 하는 형용사나 부사는, 있어도 그만, 없어도 그만일 뿐, 문장의 본질을 바꾸진 못합니다. 꾸며입고 외출하시는 엄마는 이뻐질 뿐 엄마가 바뀌진 않지요.
3. 종류
3.1 관계사절의 주어/목적어가 될 수 있다는 who/which/that
The teacher who looked after our class today doesn't normally work here. 오늘 우리반을 돌보셨던 선생님은 이곳에 근무하시는 분이 아냐.
The flowers that I bought yesterday have already died.내가 어제 샀던 그 꽃은 이미 시들었어.
The book which she is referring to is no longer published.그녀가 말 끄냈던 그 책은 다 이상 출판 디지 않아.
이 세문장의 강조된 부분은 모두 관계대명사 입니다. who는 사람을, which는 사물을, that은 사람이나 사물의 명사를 대신하여 앞에 나온 명사[선행사] 바로 뒤에 위치합니다. 뒷 문장에 나왔던 그들 명사를 숨기고 자신이 대신한거죠. 선행사를 받아 그 것을 설명해야 하는 게 관계대명사라고 설명하는 곳도있습니다.
한편 that은 who/which 주격/목적격 자리에 대신 들어갈 수 있는 수 있습니다. that이 소유격이 없으므로 소유격 자리엔 대신 할 수 없겠지요.
Where is the book which [that] was on the desk?
This is the girl who[that] met at the prom.이 애가 신입생 파티에서 만난 애다.
She works for the company which [that] makes bending machines.
He is the man who [that] was talking to my father at the party.
He who [that] finishes first wins.
위 네 문장을 살피면, 관계사절 다음 문장에 모두 주어가 없을 것이다는 걸 알게됩니다. 왜냐하다면 주어로 있던 명사가 관계대명사로 탈바꿈하여 선행사 바로 뒤로 나가 관계사절의 주어노릇을 하기때문이라고 할 수 있습니다. 이럴 때 우린 주격 관계대명사라부릅니다 .
This is the house which my father built 30 years ago. 이 집은 아빠가 30년 전에 지은 것이다.He is the man/the lady whom [who] I saw last night.
Two girls whom [who] I met in Seoul sent me emails.
I know the girl/the boy whom [who] Brad went out with.
Those whom the gods love die young. 신이 사랑해야 하는 자는 목숨이 짧다.佳人薄命.
위 네 문장을 살피면, 관계사절 다음 문장에 모두 목적어가 없을 것이다는 걸 알게됩니다. 즉, built, saw, met,그리고 전치사 with의 목적어가 없습니다. 왜냐한 이유라면 목적어로 있던 명사가 관계대명사로 탈바꿈하여 선행사 당장 뒤로 나갔기 때문인 것입니다. 이럴 때 우린 목적격 관계대명사라부릅니다 .
본래 who의 목적격은 whom인데 격식체나 전치사의 목적격으로 나왔을 때를 제외하곤 whom대신 who를 사용합니다. 누구가/누가로 who에 익숙한 우리에게 의문문 따위에서 혼동하지 말길 바랍니다.
To whom it may concern[관계자 에게]
Who [Whom] are you looking for?
관계대명사는 남성/여성[gender]의 구별은 없습니다. 받는 명사가 여자건/남자건 who[whom]으로 받습니다.
인칭 대명사+관계대명사
He/We who is not for reform is against it. 개혁에 찬동하지 않는 자란 개혁에 반대하는자다.
이론적으로 가능하지만 인칭대명사를 선행사로 사용하게 되는 경우 고어체[archaic]나 격식체 [법조문/문어체 따위]외 다른 상황에서도는 사용하지 않는답니다.
All they that take the sword shall perish with the sword. -St. Matthew, ch. 26, v. 52/마태복음. 검을 잡은자는 검으로 죽으리라.
He who knows, does not speak. He who speaks, does not know. -Lao Tzu/Tao Te King 노자의 도덕경. 아는 이는 말하지 않았고, 말하게 되는 자는 아는 게 없는 것이다.
We that are older understand life better that children.
I, who have no savings to speak of, had to pay for the work. 저축이라고는 끄낼게 없는 내가 그 일에 지불해야하였다.
It could have been we who were mistaken.실수한 쪽이 우리일 수도 있어.
They made me, who have no savings at all, pay for the work.
He who hesitates is lost. 주저 해야 하는 자 잃느니라.
3.2 소유/소속관계를 나타낼 수 있는 whose+명사/the+명사+of which/of which+the+명사
whose가 붙는 관계 대명사는 관계사절의 주어이게 되거나 목적어이라고 할 수 있습니다. 그 주어나 목적어에 소유격[his/her/their]이 붙어있을 때 whose를 사용합니다.
He is the man whose car was stolen. 그가 제 차를 도둑맞은 남자다.whose car가 주어다.
That's the house whose windows were broken . 저게 창문이 깨졌던 집이다. whose windows가 주어다.
This is the lady from whose house the pictures were stolen. 이분이 집에 있는 그림을 도둑맞았던 숙녀분이다. whose house가 전치사 목적어다.
There was a cop there whose name I've forgotten. 내가 이름을 깜박 잊었던 경찰이 거기 있었다. whose name이 목적어다.
The tree, the branches of which overhung the street, was covered with blossoms. 그 나무는 길 너머로 늘어져 꽃봉오리로 뒤덮여 있었다.
3.3 that
관계 대명사 that은 선행사가 최상급[superlatives]/서수/부정대명사 all, everything, something, anything, nothing, none, little, few, much의 수식을 받으면 that을 더 선호하며 that만을 사용해야 된다는 규정은 없습니다.
He is the only person that /who might be able to help.그 사람이 유일하게 도울 수 있는 사람이다.--Cobuild English Grammar.1999(362p)
He was the best footballer that /who ever played for this team.
Do you know anyone that /who could help me? 날 도울수 있는 아는 사람있나?
All the eggs that I bought broke when I fell. 내가 넘어져 샀던 모든 달걀이 깨진 것이다.
There's little that he doesn't know about motor cars. 그는 자동차에 대한 모르는 게 거의 없을 것입니다.In the middle of the jungle was a river that all the animals went to every day.
보어가 선행사로 오면 who대신 that을 쓰게 되거나 혹은 생략한다.
The distinguished person (that) she later became visited her hometown. 뒷날 뛰어난 여배우가 榮 그녀가 고향을 방문했던 것이다.
I am not half the man I used to be. 난 옛날 (좋았던 시절의) 절반도 못되네. J.Lennon의 'Yesterday'에 나오는 옛 사랑을 그리는 노래 가운데 나오죠?
최상급이 선행사로 오면 관계 대명사를 생략한다.
He was the wisest man I ever knew.
that이 who/whom/which 대신할 수 있는 때는 언젠인가
which 와 that
which는 독자의 주목을 끌어야하는 사실을 말할 때, that은 특히 강조할 게 없을 때
which는 계속적 용법이 가능, that은 불가
who/whom와 that
사람이 선행사면 who/whom 선호하며, 선행사를 경시하는 어조면 that
선행사가 관계사절의 목적격이어야 되거나 선행사를 약화 시킬 때는 that이 가능할 수도 있으나 피하는 게 나음
Then the woman that they actually caught and pinned down
would not have been Margot. .
They looked now just like the GIs that one saw in Viet Nam.
who/whom은 계속적 용법이 가능, that은 불가
_참고The Oxford Guide to English Usage. 208 p
3.4 선행사 감추는 명사적 관계 대명사 what/whatever/whoever
보통 복합 관계대명사로 불리는 이들은 nominal relative clause로 부릅니다. 뭔가 꼭 집어 낼 수없을 때 우리가 쓰는 '거시기'에 해당해도 된다고 보면 됩니다. 이들은 선행사를 포함합니다.캥거루 관계대명사라 할까요? what은「 the thing(things) that/ all that」의미를 갖는 관계 대명사로, 사물/사람을 말하게 될때 사용합니다.
what이 이끄는 관계사절은 명사절인 것입니다,
what
I gave her the money that she wanted.
→ I gave her what she wanted. what이 the money that 자리에 들어가 있어요.
This is the book which I told you about.
→This is what I told you about. what이 the book which 자리에 들어가 있다.
What you say is true.say의 목적어가 없으므로 what이 관대.
What he did was wrong.did의 목적어가 없으므로 what은 관대.
Ask him what he wants to do. do의 목적어가 없으므로 관대.
I'm what's generally called a traitor. 난 이른 바 변절자다 .
He is not what he was. 그는 옛날의 그가 아니다 관용적이며 사람을 가리킴
What she needs is a friend. 그녀가 필요로 하는 건 친구다.
whatever / whoever / whichever
이들은 no matter what[who/which] 로 바꿔쓸 수 있어요. what처럼 알려지지 않는 사물/사람을 가리킬 때 쓰이구요. 이 복합 관계대명사도 선행사를 감춥니다.
한 편 알고 있다는 사물을 가리킬 때 whatever / whichever는 명사를 가져 오는데 이 땐 복합 관계 형용사라 이릅니다. 명사 앞에서 형용사처럼 쓰이도록 한다는 말이구요.
You can tell me whatever you like.
Let in whoever comes to the door. comes의 주어가 없으므로 주격 whoever.문에 오는 사라은 누굴지라도 안으로 모셔라.
Tell it to whomever you like.like의 목적어가 없으므로 목적격 whomever. 니가 좋아해야 하는 사람이면 누구나 그 얘길 말하라.
Choose whichever method is easiest.가장 손 쉬운 방법을 선택하라. 의문대명사+ever가 붙는 말들은 강조나 양보의 의미로 해석한 경우라면됩니다.
We can go to the seven o'clock performance or the eight - whichever suits you best.
Either Thursday or Friday - choose whichever day is best for you.
People will choose whichever of these regimes they find suits them best.국민들은 그들에게 가장 적당하다고 안 쪽의 정체를 선택하리라.
Choose whichever one of the three methods you fancy.
You can rely on whatever stories he said about.
강조로 쓰이는 what과 all...
You need a doctor.'be' 동사를 가운데 넣어 다음처럼 사용합니다.
→ What you need is a doctor. 여기에 what 대신 all을 넣어 이렇게 사용합니다.
→ All (that) you need is a doctor.
We as a nation want not words but deeds.
→What we as a nation want is not words but deeds.
→All we as a nation want is not words but deeds.
All (that) she ever does is (to)make jam. 그 녀가 늘 해야 하는 것이라곤 잼 만드는 거야.
All (that) you have to do just is (to) call this number. 손님께서 하실일이란 이 번호로 전화하시는 겁니다. 광고문에 수없이 등장하게 되는 말입니다.
that이냐 what이냐 that[자주 등장하는 that]
[That/What] he met Lucy yesterday is not true. 그가 루시를 만났다는 건 사실이 아니다.
he met Lucy yesterday가 완전한 문장이므로 관계대명사가 올수 없고, 명사절을 이끄는 that이 들어가야합니다. 관계대명사를 빼버린 그 밑의 문장은 문장의 구성요소가 빠져나가게 되므로 불완전해질 수 있게됩니다. 여기의 that은 관계대명사가 아니라, 명사절을 만들어 버리는 that인 것입니다.
.
This is [what/that] he wanted.이러한것이 그가 원했던 것이다.
he wanted가 불완전한 문장이므로 관계대명사가 필요하고 선행사가 없으므로 선행사를 포함한what이 들어가야 해야 됩니다. what이 들어간 문장은 앞[this is], 뒤[he wanted] 모두 불완전 문장입니다.
He owes what he is solely to his aunt.오늘 제가 이렇게라도 성공한 건 제 고모덕택입니다.
I hadn't got much money on me but I gave them what I had.돈가진게 없었지만, 내가 가진 거 그들에게 줬다.
The letter showed clearly what they were planning. 그편지에 그들이 계획한 게 명백히 드러나 있습니다.
what 관용어 더나가기 문장>의문 대명사편
She is not what she was. what one is 인품을 말 해 버릴때
People usually judge a man by what he has. what one has 재산 말 할 때
What with rain, and (what with) hunger, he gave up hiking. 비도오고, 배고프기도 해서 등반을 포기했던 것이다.
She is what you [they/we/one] call an insurance agent. what you[they/we/one] call=what is called 말하자면
what절의 수일치
what은 그 절의 뜻에 따라 that[the thing] which/ those[the things] which인데, what절 다음에 오는 동사의 형태는 그 동사의 보어의 수로 결정됩니다.
What I like to eat most is fruit. 내가 가장 먹고 싶은 것은 과일이다.
What seem to be the important aims are to recognize the facts and to analyze them. 중요한 목표란 사실의 확인과 그 분석이다.
What she need most now is money. 추상적/집합적이면 단수
3.5 기타 관계 대명사 as/but/than관계대명사처럼 그 기능이 같아 유사 관계대명사라부릅니다.
as
As many books as you have bought were burnt down. 네가 샀던 많은 책들이 불타버렸다.
as you have bought에서 사다의 목적어가 없으므로 as가 관계대명사처럼 쓰여 준다는 거죠. 이렇게 쓰이는 as는 선행사에 as/such/the same등이 붙어다닙니다. as와 관련된 자주 등장하는 구문들입니다. 유사관계 대명사와는 상관없는 것들이라고 할 수 있습니다.
Such honesty as he showed is rare in a politician nowadays. 그가 보인 정직이야 요즘 정치가에겐 드믄 일이다.
He has the same room as I had last time? 그느 내가 가진 시계와 유사한 걸 가지고 있습니다. as대신 that을 사용키도 하게 되는데 그럴 땐 ''당장 그 시계'란 뜻임.
As far as I'm concerned, the play is a load of rubbish. 내생각으론 그 연극은 쓰레기같더라.
The lady dumped John, as (it) is the often the case. 늘상 그렇듯, 그여자는 쟌도 버렸다
I didn't, as it were, understand the question. 말하자면/이를테면[불분명한 생각을 지닐 때 꺼내는 말] 그 질문을 이해못했어요.
I bought many clothes for her as it is[ 이미/실상은/있는 그대로]. 그녀에게 이미 많은 옷 사줬다.
May I ask questions as regards the rumor. 그 소문에 관해 질문해도 되겠어요?
부정어+선행사/부정적 선행사+but = that ~not
There's no rule but has exceptions.
⇒ There's no rule that has not exceptions. 예외가 없는 규칙이란 없을 것입니다. has의 주어가 없어 마치 관계대명사처럼 쓰임. 주절이 부정적 의미를 가짐
There's none of us but respect your honesty.
⇒ There's none of us that do not respect your honesty.
There are few but love their mother tongue. 제 나라 말을 사랑하지 않는 사람은 극소수다.
⇒ There are few that don't love their mother tongue.
There are few boys who are playing in the playground after school. 운동장에서 놀고 있던 애들은 몇 되지 않았다. 선행사에 few가 붙었어도 문맥에 따라 but 이 쓰이지 않는 곳도 있으므로 주의. 말하자면 but이 쓰이는 케이스는 자명한 사실을 기술할 때에 국한 한다고 볼 수 있기도 하며, 격식체로 굳어있겠죠?
than
I love you more than he loves.than he loves 에서 목적어가 없으므로 than이 관계 대명사처럼 쓰인다는 거죠?
4.두 가지 용법 퍽 혼동될지도 모를 용법이라고 할 수 있습니다. 제한적 용법은 선행사 뒤에 커머[comma]가 붙지 않으나 계속적 용법은 커머가 붙습니다. 그러나 어려울 것도 없답니다.
선행사가 즉 관계대명사가 받는 말이 두 사람 모두 알고 있다는 정보면 계속적 용법을, 두 사람 중 한 사람만 아는 정보면 제한적 용법을 사용하게 됩니다. 그래서 계속적 용법에서 관계대명사에 따르는 말은 추가정보[extra information]를 제공하도록 될지도 모를데 꼭 필요한 건 아닐 수도 있습니다.
우리가 친구를 만났다고 해요. 그 친구가 대뜸 이야길 꺼냅니다.
A--- Listen! The guy! "야아, 그 남자 애 말야!"
B--- The guy who? " "너, 누굴 얘기 하는거야?"
A---The guy (whom) Ahyoung has gone out with! "거 있잖아, 아영이 하구 어울려 다니는 애 말야."
B---O.K. What? "으응, 그래 알어. 근데 왜? "
이 대화에서 알 수 있는 건 B가 알지도 모르는 정보를 A가 꺼냈죠? 이럴 때 "아영이 하구 어울려 다니고 있는 남자 애"라고 설명을 했으면, 즉 제한적 용법을 써 관계대명사로 설명을 했으면 이렇게 길게 가지 않겠죠?
A--- My Corvette, which broke down last sunday, runs well now. 코벳 차, 지난주 고장났으나, 지금 좋아. (코벳은 GM사의 럭셔리한 스포츠카 )
B---- You spent an arm and a leg, didn't you? 돈좀 많이 들었겠구나.
친구 사이면 친구의 차종은 알수 있겠죠? 그래서 이야기에 추가로 고장났다는 정보를 관계대명사 which를 써 계속적 용법으로 말하고있죠?
제한적 용법 [restrictive clause]
The house which is painted blue has just been sold. 파랑색 칠을 했던 집이 팔렸다.
이 문장의 뜻은 여러 집 가운데 파란 페인트 칠을 했던 집이라고 못박아 버립니다[제한/한정/수식].만약, 알지도 못하는데 "그 집 팔렸어"라고 느닷없이 말 끄낼 수 없죠? 그래서 뒤에 관계대명사로 그 집을 설명하고있어요.
제한 용법은 듣는 이가 알아 듣도록 필수[essential]정보를 제공해지게됩니다.
The woman who lives next door is a elementary school teacher.
이 경우 상대방은 모르는 여자인 것입니다. 다른 여자가 아니고 내 이웃이라 못박아 버립니다. 그래서 제한적/한정적이라 할 것입니다.
He works for a factory that manufactures medical equipment. 의료장비를 만들어 버리는 공장에서 그는 일한다. 물론 듣는 사람은 그 공장을 모릅니다.
People who worked there are from Korea. 거기에 일하게 되는 사람들은 한국 출신들이다.
계속적 용법 [non-restrictive clause]
The house, which is painted blue, has just been sold. 그 집 말야(너도 알고 있는 그집 말야), 파란 페인트 칠을 했었는데, 팔렸어. 이 땐 듣는 이와 말해야 하는 사람이 모두 알고 있다는 집이라고 할 수 있습니다. 즉시 바라보여지는 길 건너편 집일 수도 있습니다.
꼭 필요하지도 않는 정보를 상세하도록 설명하거나, 덧붙이거나, 새로운 생각등, 듣는 이에겐 꼭 필요하지도 않는 정보extra information]를 첨가하는 ,하게 되는 ,해야 하는 게 계속적 용법입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다.
계속적 용법으로 의미가 달라지는 경우는,케이스는,종류는 주의해야합니다.
My girlfriend who went to Seoul is arriving tomorrow.(다른 여친이 아닌,아니라,아니라도) 서울간 여친이 내일온다는 의미이므로 다른 여친이 있을 수도 있습니다,있다,있어요는 의미도 생각하게,해지게,하도록,해질 수 있게 who went to Seoul하게,해지게,하도록,해질 수 있게 됩니다. 여긴 여자 친구는 듣는 사람도 알고 있다는,고 있는,고 있다고 하는 친구겠죠.
The test paper which every body failed was too far difficult. (다른 시험도 있었지만) 그 시험은 너무 어려워 모두 실패했다,하였다,했던 것이다 which every body failed했다,하였다,했던 것이다 is the largest in the university. 이 대학은 16세기에 설비된 대학중 가장 규모가 크다.
Later in life he became interested in religion 그러나,하지만,그렇지만 who had been driving all day이 가능한,이 되는,이 될 수 있는,이 된다는 문장에
I informed the manager고 있다는,고 있는,고 있다고 하는 정보.
We stayed at the Holiday Inn전체를,전부를,모든것을,모든것들을 which meant I didn't get a wink of sleep.
The clerk said the hotel was full전체를,전부를,모든것을,모든것들을 받을 수 있습니다,있다,있어요 which was full of rocks하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 되지만하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면[for]'할 때,하게 될때,하는 경우일때,해 버릴때도 있습니다,있다,있어요 knows how to get along with older boys.
= The boy러지는,러지게 되는,러져 버린,러진 유일한 사람이므로 who는 the only one.
5. 관계 대명사 생략
영문법에서 생략할 수 있는 경우를 모두 익혀두어야합니다. 문장의 의미를 알 수 없어서 분석을 할 때,하게 될때,하는 경우일때,해 버릴때가 자주 발생하는데,하는 것인데,하게 되는데 생략은 많은 도움이 됩니다. 생략의 원칙은 말하는 ,하게 되는 ,해야 하는 사람끼리 생략해도 의사 소통에 지장이 없을 때라는 걸 기억하며 공부 하세요.
5.1 주격 관계대명사+be는 생략할 수 있습니다,할 수 있다,할 수 있을 것이다,하게 되는 것이다
주격관대가 「be동사+ 분사」를 가지면 ,지게 되면 ,지게 된 후에는 ,지고 나서는 생략합니다. 분명한 것은 대화가운데 혼란을 가져올 빌미가 없으면 영어는 잘라내 버린다,려 준다,리도록 한다는 사실입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다. 분사는 형용사처럼 쓰이므로 선행사를 뒤에서 꾸며주기 때문에,주므로,주어서 의사소통에 아무런 지장을 주지 않도록,않게,못하도록됩니다.
The woman [who was] seated behind me was eating popcorn. 내 뒤에 앉아있는,겨진,겨져 있는,아있게 되는 여자가 옥수수튀김을 먹는다,어 준다,으면 된다,도록 한다.
A talk show [which is] trying to improve its ratings may plan an onstage fight.토크쇼는 시청율을 높이러 무대 싸움을 계획했다,하였다,했던 것이다.
5.2 목적격 관계 대명사는 생략한다.
Is this the picture (which) you spoke of?
Here is the contraption[고안/장치] (that)we discussed.우리가 토론 했던 그 기계입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다.
She is the girl (whom) I spoke of.
Is Carl the person (whom) you invited?
The jungle (which) the elephant lived in was full of strange and unusual animals.
5.3 선행사가 보어면 생략한다 보어가 선행사
5.4 there+be/here+ be/it+be 구문
This is the oldest building (that) there are in this town. 이게 제일 오래된 빌딩이다.
There's somebody (who) wants you on the phone.
5.5 주격 관계대명사+[be+분사/일반동사]
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6.전치사와 관계 대명사 ←전치사+whom/which
관계대명사가 전치사의 목적격이면 전치사는 관계사절 뒤에 오는 것이 원칙이지만 격식을 차린 문장은 전치사를 관계대명사 즉시,바로,당장 that/what는 목적격이어도 와선 안됩니다.
관계대명사 절에서 전치사를 동사 뒤에 두는 게 일반적입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다. 물론 격식체에,체에다가,체를 통해선 관계대명사 앞에 놓습니다.
This is the boy.+ I found my wallet in his bag.
→This is the boy in whose bag I found my lost wallet.
There are the people to whom she referring .
She is the woman friend with whom Rose used to go for walks.
The salesman with whose children I went to London있습니다,있다,있어요 most of whom were middle-aged. 우린 선생님들의 인사를 받았는데어지는,어지게 되는,어져 버린,어진 연결할 때,하게 될때,하는 경우일때,해 버릴때 most of 를 함께,같이,동시에 옮겨줘야합니다. 왜냐하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 most of를 떼어 놓으면 고아가 되어 ,되어서 ,됨으로써 ,되어버려 whom과 관계가 끊겨버리기때문입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다 many of which I've never heard in my life.
besides했다,하였다,했던 것이다.
7. 관계부사 when/where/why 외국 문법은 관계부사를 따로 분리하지 않고,하지 않은체,하지 않았고 관계사 절 혹은 관계 대명사 절에 포함시켜버립니다. 앞 명사를 받는 건 동일하므로 그렇게 한거지요. 그러나,하지만,그렇지만 관계사 이후의 문장 구성요소가 다르므로 우리 문법처럼 분리 하는 ,하게 되는 ,해야 하는 게 타당한 거 같습니다.
우리 대화 가운데 어떻게 관계부사가 쓰이고 ,인 다음에 ,인 후에 ,이고 나서 그때 비가 쏟아지두라구. 」
3시 쯤이라는,이라고 하는 시간이 나왔고 이어지는,어지게 되는,어져 버린,어진 말에서 3시 쯤을 반복하지 않고,하지 않은체,하지 않았고 이게 즉시,바로,당장 when에 해당하는 ,하게 되는 ,해야 하는 관계부사입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다.
「우리가 도착한 첫 기착지가 오헤어 공항이었는데이라는,이라고 하는 장소가 나왔고 이어지는,어지게 되는,어져 버린,어진 말에서 오헤어를 반복하지 않고,하지 않은체,하지 않았고 거기라는 부사로 대신했는데즉시,바로,당장 where에 해당하는 ,하게 되는 ,해야 하는 관계부사입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다 부사를 받는 답니다. 그러므로,따라서,그런 이유로,그러한 이유로,그렇기 때문에 관계부사는 관계대명사처럼 격을 가지지 않습니다. 부사는 전치사에 명사가 붙는 부사구이거나 ,게 되거나 ,어야 하거나 ,어야 되거나 부사가 빠져 나가므로 완전문장이 됩니다. 수식어는[꾸밈말은] 문장의 절대적 요소가 아니지요?
관계부사는 부사를 대신하므로있습니다,있다,있어요.
선행사관계부사관계대명사쓰임시간 (the time) whenat/on/in+which계속/제한장소 (the place ) whereat/on/in/to+which계속/제한이유 (the reason) whyfor+which제한방법( the way) howin+which제한시간/장소/방법/이유thatat/on/in/to/for+which제한선행사가 반드시 the place/time/reason/way로 오는 건 물론 아니구요그러므로,따라서,그런 이유로,그러한 이유로,그렇기 때문에 시간에 대한,에 대해서,에 대하여,에 대해 장소에 대한,에 대해서,에 대하여,에 대해 이유에 대한,에 대해서,에 대하여,에 대해 it을 which로 바꿔 두 문장을 관대로 연결했습니다.
한편입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다 but could replace the whole phrase 'the reason for which')
These are the times( when) Joan lost her initiative.
Do you know the reason (why)Susan left so suddenly?
The time at which the original mineral was formed.
→The time when the original mineral was formed. 관계부사 when은 the year in which/ the day on which로 바꿔 쓸 수있습니다,있다,있어요 칭송의 기술을 습득한 사람이면 누구나,누구든지,누구라도,누구일지라도 칭찬을 하게,해지게,하도록,해질 수 있게 되면 하는 ,하게 되는 ,해야 하는 사람이나 받는 사람이나 축복 받는 걸 알게된다,해도 된다,된 것이다,되는 것이다.
관계부사 앞에 어떤 선행사들이 오는가 살펴보세요. 관계부사를 명확히 이해하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 영작에도 많은 도움이 됩니다.
I want to see you at 12 o'clock없다,없을 것이다,없는 것이다,없을 것입니다,없는 것입니다는 걸 공공연히 인정하는 ,하게 되는 ,해야 하는 단계까지 이르렀다.
This is the room where ( in which) my grandfather was born.
We reached a stage where we had more Asian readers than white ones.
Eventually I reached a stage where (at which) I began to enjoy my work.
This is the reason (that) non-violence is considered to be true.
This is a major reason why they were such poor country.
외국문법은 how를 관계부사로 취급하지 않습니다,하지 않아요,하지 않는다,하지 않는 것이다,하지 않는 것입니다.
다음 두 문장만 기억해 두면 됩니다. 다른 선행사the time/the place/the reason 과는 달리 선행사인 the way 가 본래 부사적으로 쓰이기 때문에 새삼스럽게 또 하나의 부사적 접속사 how가 불필요하다는 게 아닌,아니라,아니라도 you'd have thought he was badly hurt.
They don't write songs the way (= as) they used to.
Come this way. 이 길로 오라.
This is how it happened.(Ο)
This is the way it happened.(Ο) 이게 터진 일의 발단이다.
This is the way how it happened.(×) how와 the way를 함께,같이,동시에 사용해선 안됩니다. 이런 혼동을가져오는 문장은 몇 번이고 ,인 다음에 ,인 후에 ,이고 나서 읽어 그 감각을 머리에 넣어두는 식으로 공부하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 됩니다.
관계부사 where와 when은 계속적 용법으로 사용될 수 있습니다,있다,있어요.
I went to Soonchon해졌다,해지게 되었다,해진 것이다,해지게 된 것이다,해지게 되었던 것이다,해져 버렸다.
7.1 관계부사의 생략
일반적 선행사의 생략 the time/the place/the reason은 생략할 수 있습니다,할 수 있다,할 수 있을 것이다,하게 되는 것이다.
Tell me (the time) when we should leave.
That's (the reason) why I did not attend the general meeting.
It was 7.00 pm when we reached Nogodan.노고단에 도착한 건 저녁 7시였다. 특정 시점이나 장소따위의 선행사 7.00 pm 을 생략이 불가능하겠죠.
관계부사의 생략
관계부사 앞에 일반적 선행사가 오면 제한적 용법의 관계부사는 생략할 수 있거나 ,게 되거나 ,어야 하거나 ,어야 되거나 that으로 바꿔 쓸 수 있습니다,있다,있어요.
The office is the place where you waste most of your life.
These are the times when Joan lost her initiative.
Do you know the reason why Susan left so suddenly?
관계부사는 선행사가 the place아닌,아니라,아니라도 구체적인 명사가 오면 바꾸지 않습니다.
The place that we met was encircled. that은 목적격이 아니므로,아니기 때문에,아니니깐,아닌 것이기에 생략 불가능.
At the time that the news came I was exhausted.
The reason that he fell asleep was clear.
The way that she did that was ingenious.
It was at 3.00 o'clock when we arrived at the peak of Gujmjon Mountain. (Ο)
It was at 3.00 o'clock that we arrived at the peak of Gujmjon Mountain.(×)
그러나 where/when은 that을 선호하지 않습니다,하지 않아요,하지 않는다,하지 않는 것이다,하지 않는 것입니다.
That’s the reason (that) I left my job.
전치사+(대)명사
전치사+ (대)명사 의 경우를 모두 관계부사로 고치지 않습니다. 왜냐하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 관계부사가 시간/장소/이유로 한정되어있기 때문인데낼 수 있을 때,낼 수 있는,낼 수 있다면,내는 부사일 경우는,케이스는,종류는 관계부사를 사용해 바꾸지 않습니다. 왜 그럴까요?
다음 문장은 조건을 나타낼 수 있을 때,낼 수 있는,낼 수 있다면,내는 the terms가 사용되었습니다. 그렇다면 under the terms라는 말에 상응하는 ,하게 되는 ,해야 하는 관계부사가 존재하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 되겠지요? 그런 말에 해당하는 ,하게 되는 ,해야 하는 한 단어는 없습니다. 말하자면 우리대화에서 가장 자주 등장하는 ,하게 되는 ,해야 하는 건 시간(when) 장소(where) 이유(why) 방법(how)이며 나머지 여러 종속접속사에 해당하는 ,하게 되는 ,해야 하는 건 발달해 있지 않다고 추측할 수 있습니다,할 수 있다,할 수 있을 것이다,하게 되는 것이다.
I am satisfied with the terms.+ I signed the contract under the terms.
→I am satisfied with the terms under which I signed the contract. 내가 서명한 계약조건에 만족한다.
8. 복합 관계대명사/부사 이들을 부정 [관계대명사/부사Indefinite Relative Pronoun/Adverbs]라 부르는 사람도 있습니다,있다,있어요. 누군지 어디인지 정해진 게 없는 상태라는 거지요.
관대나 관부에 ever가 붙은 형태를 얘기합니다. 복합 관대/관부는 둘 다 선행사를 포함하고 있으며,있기도 하며,있을 수도 있으며 강조/양보를 나타낼 수 있을 때,낼 수 있는,낼 수 있다면,내는 구문입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다. 그저 독핼 해낼 수 있을 때,낼 수 있는,낼 수 있다면,내는 수준으로 공부 하면,하다면,한 것이라면,한 경우라면,한 상태라면,한 이유라면 됩니다.
I will give it to whoever [anyone who] comes first. 누구든 맨 처음 온 사람에게 그걸 주겠다.
to가 전치사인데 목적격 관대가 오지 않는 건 왠 일이죠? 중요한 건,중요하다고 생각되는건,중요시할건,중요한 점은 앞에 무슨 말이 오건 관계사절의 격을 사용야된다,해도 된다,된 것이다,되는 것이다는 점입니다,인 것입니다,이라고 할 수 있습니다. whoever를 사용한 건 comes의 주어가 관대로 빠져 나갔으므로 주격을 쓴 거구요.
Tell it to whomever [anyone whom] you like.
like의 목적격이 관대로 빠져 나갔으므로 여긴 whomever가 나왔죠?
Whoever [No matter who] said that is a liar. 그런 얘길 한 사람이 누구 건 거짓말장이다.
He was popular wherever he went. 그가 어딜 가건 그는 인기가 대단하다.
Whatever you do