일시 |
과정 |
시간 |
내 용 |
강사 |
14:00 ~15:00 |
연수 안내 |
1 |
연수 운영 안내 및 참가자 소개 연수의 효율적 진행과 참가자들의 원활한 소통을 위한 운영 안내와 참가자 소개 |
김병일 (지산중 교사) |
15:00 ~18:00 |
강좌 |
3 |
요즘 주목해야 할 작가와 작품 예술적 실천과 사회적 실천을 창조적으로 통합하고자하는 예술의 맥락을 살펴본다. |
김준기 (대전시립미술관학예연구실장) |
19:00 ~22:00 |
강좌 |
3 |
인문학과 미술의 만남 인문학적 정신과 가치를 일상생활에서 재발견하고 미술과의 관계를 찾아본다. |
박구용 (전남대 철학과 교수) |
둘째 날 - 8. 7.(수)
일시 |
과정 |
시간 |
내 용 |
강사 |
9:00 ~18:00 |
현장탐방 |
8 |
찬찬히 살피고 느끼는 문화답사 남도의 유적을 탐방하며 우리 문화의 아름다움을 발견하고 체험하는 답사 선암사-화엄사-구례 일원 |
김정현 (상상창작소봄 대표) |
19:00 ~21:00 |
강좌 |
2 |
전라도의 멋과 맛 전라도의 숨겨진 멋과 맛을 찾아온 전라도닷컴 편집장으로부터 듣는 남도의 아름다움 |
황풍년 (전라도닷컴 편집장) |
셋째 날 - 8. 8.(목)
일시 |
과정 |
시간 |
내 용 |
강사 |
9:00 ~11:00 |
수업사례 |
2 |
창의적인 미술수업 흥미와 의미를 살린 미술수업 사례를 살펴보는 교수-학습 워크샵 |
최진우 (성덕고 교사) |
11:00 ~13:00 |
수업사례 |
2 |
교사의 시각과 미술수업의 변화 새로운 시각으로부터 수업이 바뀐다. 교육, 미술, 수업의 관계를 교육과정으로 만난다. |
김인규 (충남애니예고 교사) |
14:00 ~18:00 |
강좌 |
4 |
그림으로 보는 뇌과학 자연과학의 여러 분야를 넘나드는 관점과 시각으로 뇌과학이 밝혀낸 성과 살펴보기 |
박문호 (자연과학세상 대표) |
넷째 날 - 8. 9.(금)
일시 |
과정 |
시간 |
내 용 |
강사 |
9:00 ~13:00 <!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--> |
강좌 |
4 |
창의적 문화교육 협력적ㆍ다중지능적ㆍ창의적 발달을 위한 교육과정의 개념과 내용을 설계하고 재구성하기 |
심광현 (한국예술종합학교 교수) |
14:00 ~15:00 |
수업사례 |
1 |
삶을 보듬는 미술 수업 학생들의 일상을 들여다보고 삶을 보살피는 미술 수업 사례 |
곽수지 (성덕고 교사) |
연수 신청은 전국미술교과 홈페이지 참고하세요.