2024동화동무씨동무 고학년일지-8차시

[홍미경(2기/편집부)]

동화동무씨동무_일지-고학년.hwp

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2024동화동무씨동무	기관명 일가도서관		운영자: 이신애 기록자: 홍미경
책 읽어주기 일지
오늘 읽어준 책 제목		여름 방학 숙제 조작단(8차시)
활동일시		2024년 6월 25일(화) 16:10~17:00
출석현황 (학년/성별/인원수)		총 6명 (4학년-남 3 / 여 2 , 5학년-여 1)
오늘 읽어준 쪽수 (몇쪽부터 몇쪽까지)		여름 방학 숙제 조작단 52.p~99.p
<여름방학 숙제 조작단> 활동가 : (출석부 확인, 인사하기)주인공의 이름 생각나요? 아이 1: 방구봉, 구경수요. 아이 2: 오줌보요. 활동가: 오! 맞았어요. 숙제를 하는 세 친구들이 어떻게 결과를 만드는지 알아 볼까요? 활동가: 애완동물이 많은 곳은 어디일까요? 애완동물을 살 수 있는 곳이요. 아이 3: 바다요. 아이 4: 수족관요. 활동가: 근처 마트 안에도 애완동물을 살 수 있는 곳이 있어요. 활동가가: 애완동물을 못 사는 아이들이 뒷산에 가면 무엇을 발견할 수 있을까요? 아이들 : 나비, 메뚜기 ,비둘기요. 활동가: 올챙구리가 뭘까요? 아이 1: 올챙이인데 뒷다리가 나온 거예요. 활동가: 맞아요! 활동가: 관찰 보고 숙제로 엄마 관찰 보고서 어때요? 아이 2: 좋아요. 아이 3: 개구리 관찰이 더 좋아요. 아파트 단지에서 잡으면 돼요. 활동가: 엄마를 관찰 할 수 있을까요? -엄마 관찰 보고서 계획에 대한 내용을 읽는 중 아이들과 이야기를 나눈다. 아이 1: 엄마의 성격이 변할까요? 활동가: 성격이 변하는 모습을 관찰하면 되겠네요. 활동가: 엄마는 언제 화를 낼까요? 아이 2: 밤에 몰래 게임할 때요. 아이 3: 숙제 안 할 때요. -엄마의 변화를 관찰할 실험방법에 대한 이야기 나누기 활동가: 미리 일찍 일어나기, 숙제 알아서 다 하기 등 좋은 행동을 엄마에게 보여주면 엄마가 어떻게 하실까요? 아이 3: 엄마가 무슨 잘못 했냐고 물어 보실 것 같아요. 활동가: 방구봉이 관찰하고 싶은 것이 무엇일까요? 아이 4: 똥이요. 활동가: 맞았어요! -봉구아빠가 숙제 열심히 안 해도 되신다는 말에 아이들이 이야기를 한다. 아이 1: 숙제 안하면 혼나는데요. 아이 2: 중학생이 되면 시험 공부를 해야 해요. 아이 3: 저는 누나가 4명인데 큰누나가 고 2예요.(활동가, 아이들 모두 놀란 표정) 활동가: 초등학생인 여러분은 뛰어 놀아도 돼요. -아이들이 견학으로 놀이터에 간다는 내용을 들은 아이가 의견을 말한다. 아이 1: 놀이터에서 새로운 놀이도 할 수 있어요. 새로운 놀이에 대해 엄마께 말했지만 엄마는 관심이 없으셨어요. 활동가: 그랬군요. 오늘은 99페이지까지 읽고 마치도록 할게요. 아이 2: 저는 캐나다 여행으로 오늘이 마지막 시간이예요. 활동가: 아쉽네요. 그래도 즐거운 여행이 되길 바라요. 아이 2: 또 수업을 들을 수 있어요? 활동가: 가을에 수업이 있어요. 또 만나요~~ -소감: 아이들이 숙제에 대한 자신의 경험담을 이야기했다. 아이들이 동화책에 공감하며 듣는 모습이 좋았다.

[기미영(2기/정책부장)]

수고 많으셨습니다.
진짜 여름방학이 다가오고 있네요^^ 이제 수업도 2번정도 남았구요..^^
3권 모두에 대한 별점카드 마지막 활동일지 때 사진으로 남겨주시면 좋을 것 같아요~~

[홍미경(2기/편집부)]