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2012 부산진로박람회 『부산이 나의 길을 말하다』 | |
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2012. 10.
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개요 |
○ 일시 : 2012.11.16.(금) ~ 11.18.(일), 10:00~17:00
※ 개막식 11.16.(금) 10:00, 폐막식 11.18.(일) 17:00
○ 장소 : 부산강서체육공원
○ 주최 : 부산광역시, 부산광역시교육청
○ 주관 : 부산광역시교육연구정보원
○ 후원 : 교육과학기술부
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목적 |
○ 2009 개정 교육과정의 진로교육 강화
○ 학생들의 진로탐색 및 개인별 진로설계 역량강화 기회 제공
○ 지역사회 진로유산 발굴․전시를 통한 부산에 대한 자긍심 고양
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부산진로박람회 운영의 특징 |
○ 통시적 및 통합적 관점 도입
○ 학생과 학부모가 같이 하는 콘텐츠
○ 생동감 있는 체험제공, 느끼고 가져가는 박람회
○ 종합적이고 체계적인 자기탐구 가능
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기대 효과 |
○ 학생들의 자기주도적 진로개척 의지 강화
○ 학부모의 자녀 진로지도에 시각 변화
○ 진취적 기상과 미래를 개척하는 해양도시 부산 인재 양성
○ 민족의 진로능력과 진로유산에 대한 새로운 진로교육 관점 제시
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행사 내용 |
구분 |
세부프로그램 |
세부내용 | |
개막행사 |
개막식 |
테이프컷팅, VIP 행사장 라인투어, 개막공연 등 | |
폐막행사 |
폐막식 |
행사보고, 부산 청소년 음악동아리 공연 등 | |
부산직업관 |
부산직업발달사실 |
부산의 진로유산을 토대로 성장해온 산업과 직업 등 부산직업발달사 전시 | |
부산미래비전실 |
현재 부산시 전략산업과 10대 유망직업 등 전시 | ||
부산 진로 유산관 |
주제별 부산진로유산실 |
부산의 진로주제를 지식기술, 정의용맹, 창의도전, 인화공생으로 나누어 지역별 진로유산을 통합 | |
산업별 부산진로유산실 |
7개의 초․중․고등학교 진로동아리가 부산진로유산을 문화예술, 해양선박, 관광요리, 건축건설, 국제교류 등 산업별로 탐색하고 결과물을 전시 및 체험활동으로 연결 | ||
지역별 진로유산실 |
16개의 초․중․고등학교 진로동아리가 부산진로유산을 행정구역 16개 구군별로 진로유산을 탐색하고 강서구실, 금정구실, 기장군실, 남구실, 동구실, 동래구실, 부산진구실, 북구실, 사상구실, 사하구실, 서구실, 수영구실, 연제구실, 영도구실, 중구실, 해운대구실 등으로 부스를 운영 (전시 및 체험활동) | ||
역사인물관 |
역사인물실 |
부산의 역사인물을 진로주제로 나누어 전시 | |
롤모델화폐실 |
부산의 역사인물 중 닮고 싶은 사람을 정해서 진로롤모델 화폐로 교환 | ||
진로 진학 상담관 |
인터넷검사실 |
홀랜드검사 등 인터넷으로 직업심리검사 실시 | |
직업카드검사실 |
직업카드검사 통해 진로주제 탐색하고 진로상담 | ||
1:1상담 |
진로상담실 |
심리검사 결과지를 바탕으로 1:1 진로상담 | |
진학상담실 |
고입, 대입으로 나누어 1:1 진학상담 | ||
학부모상담실 |
자녀의 심리검사 결과를 바탕으로 1:1상담 | ||
집단상담 |
의사결정 프로그램실 |
의사결정유형을 살펴보고, 진로선택의 핵심인 의사결정 능력을 향상하는 훈련 | |
시간관리 프로그램실 |
시관관리 스타일을 점검하고 학습 및 진로 계획을 수립하고 시간관리 능력을 향상하는 훈련 | ||
자기주장 프로그램실 |
자신의 의사소통방식을 이해하고 자기주장을 논리적으로 구성할 수 있는 능력을 배양하는 훈련 | ||
진로 이벤트관 |
진로로드맵실 |
박람회에서 찾은 진로정보를 바탕으로 로드맵 | |
직업가계도실 |
3대에 걸친 친인척 직업탐색을 통한 진로자원 발굴 | ||
진로골든벨실 |
박람회에서 익힌 정보 확인, 경연대회 예심 | ||
연날리기실 |
철새도래지 을숙도 생태환경보존 염원 연날리기 | ||
부산가야 체험관 |
젓가락경연실 |
우리의 고유유산 젓가락 실력, 경연대회 예심 | |
해양수산실 |
해양자원을 알아보고 자신의 배를 만들고 항로 개척 | ||
부산향토기업실 |
부산향토기업과 산업지역의 직업인과 직업정보 탐색 | ||
미래부산직업실 |
부산미래유망직업의 작업환경 상상화 그리기 | ||
토기제작실 |
기장군을 중심으로 발달해온 토기 만들기 체험 |
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참관 경로 |
○ 경로 1 (예시)
2층 입구 → 1층 101→ 102 → 206→ 213 → 203 → 205 → 201 →202 → 214 → 221 → 301 → 305→2층 002 → 405,406 → 407 → 501,502 → 408 → 601, 602 → 603, 604 → 005
○ (예시)
* 출발 ☞ 인터넷 심리검사 전 : 401 / 인터넷 심리검사 후 : 406
2층(401) → 405,406 → 407 →1층 101→ 102 → 206→ 213 → 203 → 205 → 201 →202 → 214 → 221 → 301 → 305→2층 002 → 405,406 → 407 → 501,502 → 408 → 601, 602 → 603, 604 → 005
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참관 길라잡이 |
○ 행사장별 세부 운영 내용
구분 |
내용 |
위치 | |||
안내 |
안내 |
2012년 진로박람회 안내 리플릿과 진로수첩을 받아 스탠드로 입장 후 진로박람회 부스 위치와 체험활동 경로를 확인 후 관람 계획을 수립하고 이동 |
2층 001 002 | ||
진행본부 |
부산광역시 교육연구정보원이 운영하는 부스로서 VIP 접대와 한국교육발달사를 전시 |
1층 003 | |||
(사)한국직업상담협회와 KBS비지니스가 운영하는 부스로서 박람회 운영에 관한 안내와 응급의료지원 |
1층 004 | ||||
이수증 확인처 |
박람회 참관 확인 후 이수증 인증 스탬프 찍기 |
005 | |||
부산직업관
2 |
부산직업발달사실 |
부산의 진로유산을 토대로 성장해온 산업과 직업 등 부산직업발달사를 한눈에 살펴볼 수 있도록 총체적으로 전시 |
1층 101 | ||
부산미래비전실 |
☞부산시 10대 전략산업 전시 -해양전략사업, 기계부품소재산업, 관광·컨벤션산업, 영상·IT산업, 실버산업, 의료산업, 생활소재산업, 디자인산업, 그린에너지산업, 금융산업 ☞부산시 10대 유망직업 전시 -도선사, 해양학연구원, 물류관리사, 관세사, 영화제작자, 온천테라피스트, 동래학춤전문가, 선박기술자, 슈즈디자이너, 도자기공예가 |
1층 102 | |||
부산유망직업 멘토 |
부산의 10대 유망직업에 종사하는 직업인을 3~4명 초청하여 진로선택과정과 직업소명의식을 주제로 토크콘서트 형식으로 진행 |
무대 | |||
영상 상영 LCD 4대 |
부산의 과거, 현재, 미래를 담은 영상을 4대의 LCD를 통해 관람함으로써 부산에 대한 자긍심 고취 |
1층 101 102 사이 | |||
부산 진로 유산관
21 |
산업별 부산진로유산실
5 |
해양/선박 동항초 부산진중 신정고 |
부산 해양 및 선박 산업 분야의 전반적인 동향을 살펴보고 해양자원의 활용과 선박기술의 발달, 해양물류시스템에 대한 정보제공과 미래 비전 제시 |
․스킨스쿠버 체험 ․닥터피쉬 체험 |
1층 201 |
문화/예술 대덕여고 |
부산 문화 및 예술 산업 분야의 전반적인 동향을 살펴보고 그중 무형문화재로 계승되어온 동래학춤에 대한 자세한 정보 전시와 동영상 상영, 미래 전망 제시 |
동래학춤 소품을 착용하고 공연 무대를 배경으로 포토존 |
1층 202 | ||
관광/요리 부산관광고 |
부산 관광 및 요리 산업 분야의 전반적인 동향을 살펴보고 그중해양관광과 해양스포츠 및 해양레저, 생선회 등 부산의 자연 자원을 바탕으로 성장한 산업을 소개하고 미래 비전 제시 |
․커피바리스타 초코아트 체험 ․관광종사자 직업체험 |
1층 203 | ||
건축/건설 문현여중 |
부산 제조 및 건설 산업 분야의 전반적인 동향을 살펴보고 그중 유명 건축물(범어사 등 사찰, 광안대교 등 다리등)과 부산이 가진 건설 현장의 역량(해수, 해풍에도 견고한 건설공법과 산이 많은 지역적 특성으로 발달한 산복도로)들을 소개함으로써 다른 지역과 차이점을 부각시켜 부산의 건축 및 건설 산업의 미래 비전 제시 |
․부산건축 퀴즈 ․건축 및 건설 관련 직업 룰렛판돌리기 |
1층 204 | ||
국제교류 (장림여중) |
대외교류에서 부산이 가지고 있는 지정학적인 역할을 소개하고 부산에서 출발했던 조선통신사가 가지는 역사적 의미, 통신사 내 다양한 직업과 그 직업의 현대적 의미 탐색을 통해 미래 비전 제시 |
․조선통신사 활동지 ․조선통신사 캐릭터 열쇠고리 만들기 |
1층 205 | ||
지역별 진로유산실
16 |
강서구실 (대저중) |
강서구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 낙동강변을 따라 조성된 시비들의 내용과 시인의 삶을 재조명함으로써 낙동강이 지역주민에게 선사한 문학감수성 차원에서의 진로유산 의미 탐색 |
잎맥에 좌우명과 꿈을 작성하여 코팅하여 책갈피로 제작 |
1층 206 | |
서구실 (경남고) |
서구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 부산의 해양환경을 탐색한 결과물과 공동어시장, 국제수산물센터 등에서 활성화된 직업군을 재조명 |
펄러비즈로 물고기 모양 열쇠고리 만들기 |
1층 207 | ||
중구실 (부산산업고) |
중구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 부산 명소로 이름난 자갈치 시장의 어제, 오늘, 그리고 내일 전시 |
자갈치시장 캐릭터 디자인체험 |
1층 208 | ||
동구실 (부산고) |
동구의 역사, 인물 소개 및 동구 축제를 통한 산업과 직업군을 탐색하여 소개하고 산복도록 현재와 미래를 미술작품으로 만들어 전시 |
산복도로 르네상스 그림엽서 제작 |
1층 209 | ||
영도구실 (상리초) |
영도구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 동삼동 시작된 선사시대의 부산역사를 살펴봄으로써 자긍심을 고취, 패총 유적을 통해 영도구의 풍요로웠던 자연환경을 재조명하고 미래 비전 제시 |
조개부채 만들기 |
1층 210 | ||
남구실 (동항중) |
남구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 6개의 대학이 집중 분포되어 있는 특징을 부각하여 교육진로유산 탐방과 직업인 인터뷰 결과물 전시 |
․진로카드만들기 ․미래명함만들기 |
1층 211 | ||
부산진구실 (초읍중) |
부산진구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 주요 진로유산인 황령산 봉수대, 부산진 등이 외적의 침입 시 결사항쟁의 격전지로서 어떤 역할을 했는지 의미를 재조명 |
․봉수대신호체험 ․봉수대퍼즐맞추기 |
1층 212 | ||
사하구실 (동아고) |
사하구내에 있는 다대포객사, 윤공단, 봉수대 등 임진왜란 관련문화유적지를 돌아보며 우리가 배워야 할 정신과 화훼장(꽃신) 400년간 이어져오고 있는 사대부문화를 통해 우리가 배워야 할 정신을 NIE활동으로 재구성해서 전시 |
꽃신 만들기 체험 |
1층 213 | ||
연제구실 (계성정보고) |
연제구의 지명유래, 과거 및 현재 산업 지역도등을 소개하고, 지역산업 구조와 방직산업의 시초를 살펴보고, 경제 활성화의 원동력으로서 역할 및 의미 탐색과 지역의 산업 인재 육성 방향을 소개 |
․직조체험 ․천연염색체험 |
1층 214 | ||
사상구실 (동주초) |
사상구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 부산을 대표하는 사상공업단지에 대해 소개. 편리한 교통과 낙동강을 낀 유리한 입지조건으로 동남해안공업지대의 중심지로서 미래 비전 제시. 대표적 문화재인 운수사를 중심으로 공업단지 내 기업들을 방문하여 현장의 모습과 기업인 인터뷰한 내용을 동영상 상영. |
․사상공업단지의 직업들을 살펴볼 수 있도록 작업들을 직업카드 형식으로 제작하여 직업정보 제공 ․POP로 장래희망 장식품 만들기 |
1층 215 | ||
북구실 (가람중) |
북구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 3.1운동 본거지로서의 지역주민의 애국심과 경제활성화를 선도해온 구포시장의 상인들의 노력을 부각. 그중 지역특산물로서 구포국시의 제조와 다양한 국수 메뉴 개발 과정 전시 |
국수레시피개발-현재 다양한 국수메뉴를 제공하고, 구포국시를 활용한 국수레시피를 개발하는 아이디어 체험 |
1층 216 | ||
금정구실 (만덕고) |
금정구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 산성정보화마을의 전통 산성막걸리산업을 집중하여 조망 |
전통 누룩 빚기 |
1층 217 | ||
동래구실 (반여고) |
동래구의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 동래읍성의 역사성을 바탕으로 동래부사의 하루 일과, 동래부 관아에서 일하던 사람들, 그들의 후예로서 공무원이 되는 법 등을 소개 |
도전! 공무원시험응시 |
1층 218 | ||
수영구실 (한바다중) |
수영구의 무형문화재인 수영야류, 좌수영어방놀이, 수영농청놀이 등 풍류가 살아있는 부산의 진로유산 제시. 수영성을 비롯한 문화유산의 건축술과 광안대교 건설을 연계하여 건축기술에 숨겨진 과학적 의미에 대해 재조명 |
․수영성 아치모형 만들기 ․광안대교 모형 만들기 |
1층 219 | ||
해운대구실 (해강중) |
해운대구의 인구통계, 지역유산, 산업현황 등을 소개하고 부산영상위원회, 부산국제영화제, 영화의 전당, 영화진흥위원회 등이 존재하는 해운대구가 아시아를 넘어 세계적인 영화, 영상의 메카로써 지향해가는 점을 부각해 이것을 향후 어떻게 계승할 것인지 제시 |
․영화의 원리-조트로프 만들어 보기 ․영화촬영, 편집의 원리-캠코더 촬영과 편집해보기 |
1층 220 | ||
기장군실 (대청중) |
기장군의 인구통계, 산업현황 등을 소개하고 토기의 제작과정을 상세히 설명함으로 도예산업을 정확히 이해하고 계승할 수 있도록 미래 비전 제시 |
물레체험학습 통한 토기 빚기 |
1층 221 | ||
부산 가야체험관 5 |
젓가락경연실 |
우리의 고유 진로유산인 젓가락 사용에 대한 의미를 이해하고 정확한 젓가락질로 콩을 빨리 옮기는 경연대회의 예선이 수시로 진행 |
1층 301 | ||
해양수산실 |
해양수산물의 다양한 종을 알아보고 내 꿈을 품은 물고기를 낚시하여 자신의 이름을 딴 배에 싣고, 바닷길을 개척함으로써 포부를 키움 |
1층 302 | |||
부산향토기업실 |
부산의 향토기업과 주요산업지역에서 어떤 직업인들이 일을 하는지 직업카드를 찾아 붙이고 직무 중심으로 직업정보 탐색 |
1층 303 | |||
상상화그리기실 |
20년 후 청소년들이 우리 사회 중추역할을 하게 될 무렵 부산의 10대 유망직업인들이 무엇일지 혹은 자신이 어떤 일을 하고 있을지 상상하여 그리기 |
1층 304 | |||
토기제작실 |
물레 체험을 통해 기장군을 중심으로 금관가야와 신라의 생활 문화 속에서 발전해온 토기에 대한 자긍심 고취 |
1층 305 | |||
진로 진학 상담관 4 |
인터넷검사실 |
1:1 진로상담을 받기 위한 기초자료로 홈페이지(www.busancareer.net)에 탑재된 홀랜드흥미검사 실시하고 출력 |
스탠드 401 | ||
집단 상담 실 |
자기주장 프로그램실 |
25명의 집단이 함께 진행하는 진로역량 향상 프로그램으로서 자신의 의사소통 방식을 정확히 이해하고 논리적인 자기주장 능력을 향상시키는 훈련 |
1층 402 | ||
시간관리 프로그램실 |
25명의 중고등학생 집단이 함께 진행하는 진로역량 향상 프로그램으로서 시간관리 스타일을 점검하고, 학습 및 진로 계획을 수립할 수 있는 능력을 향상시키는 훈련 |
1층 403 | |||
의사결정 프로그램실 |
25명의 집단이 함께 진행하는 진로역량 향상 프로그램으로서 자신의 의사결정 유형을 살펴보고, 진로선택의 핵심인 의사결정 능력을 향상시키는 훈련 |
1층 404 | |||
직업카드활동실 |
150개의 직업정보가 수록된 직업카드 검사를 통해 진로주제를 살펴보고, 진로 탐색을 위한 1:1 진로상담 |
2층 407 | |||
1:1 상담실 |
학부모상담실 |
자녀의 진로 및 생활 관련 상담을 (사)한국직업상담협회의 커리어컨설턴트에게 20분 동안 1:1 상담 |
2층 405 | ||
진로상담실 |
홈페이지(www.busancareer.net)에서 실시한 홀랜드흥미검사 결과지를 바탕으로 부산광역시 중·고등학교 진로전문상담교사에게 30분 동안 1:1 진로상담 |
2층 406 | |||
진학상담실 |
부산광역시 중·고등학교 진학 전문가로 활동하는 진학전문상담교사에게 고입과 대입으로 나누어 30분 동안 1:1 진학상담 |
2층 408 | |||
부산인물관 2 |
역사인물실 |
도전개척, 사회봉사, 배려인화, 창의성예술혼, 위기극복, 전문기술, 윤리의식, 구국애국 등 진로주제별로 부산의 역사 인물 전시를 감상하고 진로롤모델 선택 |
2층 501 | ||
롤모델화폐실 |
부산의 역사 인물과 한국의 역사인물 중에서 닮고 싶은 사람을 정해서 진로롤모델 화폐로 교환 |
2층 502 | |||
진로이벤트관 4 |
진로로드맵실 |
생애주기를 이해하고, 박람회에서 찾은 진로정보를 바탕으로 죽는 날까지 어떻게 살 것인지 진로를 계획해보는 진로로드맵 작성 |
2층 601 | ||
직업가계도실 |
개인이 가진 진로유산을 가족 단위로 접근하여 3대에 걸쳐 친척의 직업을 살펴봄으로써 향후 자신의 진로에 디딤돌이 될 수 있는 진로자원 탐색 |
2층 602 | |||
진로골든벨실 |
진로박람회에서 관람하고 체험한 내용을 토대로 부산 진로유산의 의미와 내용을 재인식하는 목적으로 진로골든벨 예선이 수시로 진행 |
2층 603 | |||
연날리기실 |
철새도래지인 을숙도 환경을 보존함으로써 매년 철새들이 부산으로 다시 날아올 수 있도록 희망을 담은 연을 만들어 야외에서 연날리기 진행 |
2층 604 |
○ 무대 행사 안내
1. 젓가락 경진대회
가. 내용 : 한 그릇의 재료를 정확한 젓가락질로 빨리 옮기기
나. 일시 : 2012.11.16.(금) ~ 11.18.(일), 14:00
다. 장소 : (예선) 1층 복도 301 (본선) 1층 무대
라. 대상 : 초․중․고등학생
마. 참가신청 : 당일 현장 접수
바. 진행 방식
1) 예선 : 젓가락경연실(301)에서 진행. 초․중․고등학생별로 20명 선발
2) 본선 : 예선을 통과한 초․중․고등학생 20명씩 각각 본선 대결
사. 시상 내역
구 분 |
시상 팀 |
비 고 |
최우수상 |
초․중․고 각각 1명 |
상장 및 상품 |
우 수 상 |
초․중․고 각각 2명 |
상장 및 상품 |
장 려 상 |
초․중․고 각각 3명 |
상장 및 상품 |
계 |
18명 |
상장 및 상품 |
※ 수상자 수는 당일 참가자 수에 따라 조정될 수 있음
2. 진로골든벨 경진대회
가. 내용 : 부산진로박람회 전시내용을 숙지하고 진로유산에 대한 이해를 돕기 위한 부산의 진로유산 흔적 찾기 퀴즈대회
나. 일시
구분 |
11.16.(금) |
11.17.(토) |
11.18.(일) |
12:00 |
|
○ |
○ |
16:00 |
○ |
○ |
○ |
다. 장소 : (예선) 2층 복도 603 (본선) 1층 무대
라. 대상 : 초․중․고등학생
마. 참가 신청 : 당일 현장 접수
바. 진행 방식 : 초․중․고등학생 구분 없이 간단한 예심을 거쳐 선발된 50명을 대상으로 최후의 1인 선발
사. 시상 내역
구 분 |
시상 팀 |
비 고 |
최우수상 |
1명 |
상장 및 상품 |
우 수 상 |
2명 |
상장 및 상품 |
장 려 상 |
3명 |
상장 및 상품 |
계 |
6명 |
상장 및 상품 |
※ 수상자 수는 당일 참가자 수에 따라 조정될 수 있음
3. 진로유산탐색 말하기대회
가. 내용 : 부산의 진로유산을 탐색한 결과를 바탕으로 본인의 꿈과 연결시켜 자신의 진로역량을 어떻게 성장시킬 것인지 계획과 포부 말하기
나. 일시 : 2012.11.17.(토) ~ 11.18.(일), 13:00
다. 장소 : 1층 무대
라. 대상 : 우리마을진로유산 찾기에 참여한 초․중․고 진로동아리 학생
마. 진행방식 : 우리마을진로유산 찾기에 참여한 진로동아리 학생 자율 참여
바. 시상 내역
구 분 |
시상 팀 |
비 고 |
최우수상 |
1명 |
상장 및 상품 |
우 수 상 |
2명 |
상장 및 상품 |
장 려 상 |
3명 |
상장 및 상품 |
계 |
6명 |
상장 및 상품 |
※ 수상자 수는 당일 참가자 수에 따라 조정될 수 있음
4. 부산유망직업 멘토 강연회
가. 내용 : 부산의 10대 유망직업에 종사하는 직업인(도선사, 해양연구원, 물류관리사, 관세사, 영화제작자, 온천테라피스트, 동래학춤전문가, 선박기술자, 슈즈디자이너, 도예가)을 초청하여 진로선택과정과 직업소명의식을 주제로 강연
나. 일시 : 2012.11.17.(토) ~ 11.18.(일), 15:00
다. 장소 : 1층 무대
라. 대상 : 초․중․고등학생
마. 진행방식 : 1일 3~4명의 직업인을 초청, 1명당 15분 내외로 직업인으로서의 경험을 토크콘서트 형식으로 진행
9 |
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참관 및 이수증 학생부 입력 방법 |
○ 참관 방법
1. 체육관 입구 메인아치 앞에 모이기
2. 안내데스크에서 진로수첩 받기
3. 1층, 2층에 있는 각 관람 및 체험코너에 참가하여 스티커 받기
4. 활동 종료 후 2층 안내데스크에서 진로수첩 이수증에 도장 받기
5. 도장 받은 진로수첩 이수증을 담임선생님께 제출
6. 담임선생님께서는 진로수첩 이수증에 도장을 받은 학생에 한해 학교생활기록부 창의적 체험활동 진로활동영역(초 5~6, 중 3, 고3은 교외체험학습)에 기재바랍니다.
○ 이수증 학생부 입력 방법
※창의적체험활동 진로활동영역(초 5~6, 중 3, 고3은 교외체험학습에 입력)
1. 기간 : 2012.11.16.(또는 해당일자)
2. 시간 : 3시간
3. 체험활동명 : 부산진로박람회
4. 체험활동 내용 : 부산진로박람회 참가
5. 주관기관명 : 부산광역시교육연구정보원
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행사장 위치 안내 |
○ 지하철 : 3호선 강서체육공원역 1번 출구
○ 버스 : ▶ 강서구청 앞 : (일반버스) 123, 125, 127, 128, 128-1, 130-1, 159. (좌석버스) 307, 1004(심야)
(마을버스) 강서5, 강서6, 강서11, 강서13, 강서17
▶ 강서체육공원 앞 : (일반버스) 127, 128.
(좌석버스) 307
(마을버스) 강서11, 강서13, 강서17
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첫댓글 정보 감사합니다^^