경신여고 학술제를 맞이하여 경신여고 2학년 학생들은 강당에서 독서 PT를 즐긴 후 1인 1과제를 관람하러 예배실에 모였습니다.
1인 1과제를 준비한 학생들 중 먼저 자연과학 팀 중에서 강단비, 이소윤 학생은 미세먼지 발생과 차단이 인체에 미치는 영향에 대해 발표했으며, 윤채영, 윤혜연 학생은 스티로폼 분해 실험을 통한 밀웜 장내 박테리아에 대해 발표했으며, 김민경 학생은 솔잎의 향 곰팡이 효과 실험을 통한 제품을 연구를 발표했으며, 인문학 팀 중에서 박나은, 김주원 학생은 각 나라의 마타도어 역사와 역사교육이 어떻게 진행되고 있는지에 대해 발표하였으며, 천혜수, 문수지 학생은 사회적 약자를 배려한 무인 결제 시스템에 대해 발표했으며, 임소현, 최서윤 학생은 1인 미디어를 활용한 다문화 교육에 대해 발표하였습니다.
1인 1과제는 앞서 얘기한 자연과학 3팀과 인문학 3팀이 10분의 발표 시간에 맞추어 발표했습니다.
먼저 자연과학 팀은 선택한 주제에 걸맞은 실험을 진행하거나 대학교 교수님들과의 인터뷰를 하면서 다양한 방법으로 주제에 대한 신뢰성을 높였고, 인문학 팀 또한 주제에 알맞은 자료를 수집했고, 전문가분들과 인터뷰를 진행하는 등 자신의 주제를 뒷받침하며 발표를 진행하였습니다.
모든 학생들은 준비된 10분의 시간이 넘어가지 않도록 발표를 마쳤고, 많은 학생들 앞에서 자신 있게 발표하였습니다. 또한 발표를 듣는 모든 학생들은 집중하며 그들의 발표에 귀를 기울이는 등 바른 태도를 보였습니다.
이 중 강단비 학생은 "작년에도 1인 1과제 발표를 했었는데, 이번 2학년이 되어서도 하게 된 것이 새롭다. 준비하면서 그에 대해 많은 정보를 알게 되어 좋았다."라고 답했습니다.