2023강원 합격생 면접복기 및 2차공부법(2차강의x, 스터디x)

[잘생긴유치원숭]

안녕하세요~ 2023학년도 강원 합격생입니다.
강원은 특히나 정보가 부족해서 저도 독학으로 2차 준비하면서 막막했던 기억이 있는데, 
작년 저와 같은 분들이 올해도 있으실 거라 여겨 언젠간 꼭 해야지....하다가
미루고 미루던 면접복기를 이제야 하려고합니다.!
부디 저의 부족한 복기 글이 2차를 준비하시는  미래의 강원쌤들에게 도움이 되길 바랍니다. ^^
 
 
 
들어가기에 앞서 *
 
저는 1차 컷 +3점으로 안정권이라고 하긴 애매한 점수였고,
가채점 후에도 1차 합격에 대한 확신이 없어서(잘 보셨다는 분들이 카페에 너무 많으셨어요.)
2차시험도 1차 결과가 나온 후부터 시작했습니다.(1차 결과는 역시 까봐야 아는 것)
저는 재수생이었으나, 2022시험에서 소수점으로 불합하여 2차 시험을 준비한 적도 없었고, 당연히 2차 시험 경험도 없었습니다.
 
따라서 1차 합격창을 확인했을 때 무척이나 기뻤지만 한편으로는 짧은 시간안에 2차를 준비해야한다는 부담 때문에 너무너무 힘들었던 기억이 납니다. (놀고만 있던 바보같던 나... 여러분....시간이 있을 때  2차를 꼬옥 준비하셔야 합니다...!!)
 
시간이 부족해서 당연히 2차 강의는 들을 시간도 없었고, 스터디도 구하지 못해 혼자서 유튜브로 2차에 대한 정보를 찾아보며 엉엉 울면서 시작했습니다.

그러니 2차 강의를 듣지 못 했다거나~ 스터디를 구하지 못했다고 좌절하시는 분들도 할 수 있다는 자신감을 가졌으면 좋겠습니다. (나약한 저 따위도 해냈으니 유능한 여러분들도 해낼 수 있습니다.)
 
 
 
그럼 면접복기를 시작하겠습니다.***
(사담 혹은 면접 답변을 하며 제가 강조한 점이나 느낀점은 파란색으로 표기하겠습니다.)
 

1. 면접 복기 (54/60)
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[구상형]
q. 본문에 관련된 강원도의 시책을 말하고. 이에 대한 구체적인 방안 5가지를 말하라
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(지문이 꽤 길어서 당황했지만, 지문의 요점은 코로나로 인한 마스크착용으로 인해 유아의 언어발달이 지연되고있는 사회적 문제에대한 것이었습니다.)
 
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답변:
최근 코로나 팬데믹 상황으로 유아들의 마스크 사용이 장기화됨에 따라 유아의 언어 발달이 지연되고 있다는 문제가 대두되고 있습니다. 이에 대하여 강원도 교육청에서는 유아언어발달지원강화 시책을 강조하고있습니다.
강원도 교육청에서는 5대 정책방향 중 더 높은 학력의 일환으로 유아의 언어발달 지원을 강화하는 정책을 명시하여 유아들의 언어발달 지연을 조기에 예방하고 지원하고 있습니다.
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한편 이를 실현하기위한 방안은 다음과 같습니다.
첫째, 유아의 언어환경을 개선하는 것입니다.
예를 들어 유아들이 좋아하는 과자봉지나 주말에 보고왔던 어린이 뮤지컬 포스터등 환경인쇄물을 교실에 배치해주거나 다양한 흥미로운 도서들로 유치원 내 작은도서관을 마련해 줄 수 있습니다.
이를 통해 유아들은 자신의 흥미와 경험과 관련된 풍부한 언어환경에 노출되어 자연스럽게 유아의 언어적 상호작용이 증진될 수 있습니다.
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둘째, 가정과의 연계를 강화하는 것입니다.
각 개별 유아의 언어발달에대한 이해를 위해서는 가정과 기관과의 밀접한 상호작용이 중요합니다.
따라서 교사는 가정과 유아의 언어발달에 대한 정보와 지원방법을 공유하여 개별 유아의 언어발달 특성을 이해하고 효과적인 언어 지원방안을 가정과 함께 수립해야합니다.
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셋째, 교사 연수 및 전문적 학습공동체를 운영하는 것입니다.
강원도 교육청에서는 유아의 언어발달지원을 위한 교사의 이해와 전문성을 높이기 위해 다양한 연수와 전문적 학습공동체를 운영하고 있습니다.
따라서 교사는 이와 같은 연수 및 학습공동체에 참여하여 유아의 언어발달에대한 민감성을 기르고 적절한 교수법과 지원법을 실행할수 있는 전문적 역량을 갖추도록 해야합니다.
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넷째, 지역사회 자원을 활용하는 것입니다.
예를 들어 지역사회 물적자원으로 가까운 도서관을 방문하거나, 인적자원으로 이야기 할머니가 들려주는 이야기듣기. 지역 내 그림책 작가와 만남을 갖는 것입니다.
이를 통해 유아들은 다양한 언어적 경험을 확대해 나갈 수 있습니다.
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이와 같이 유아들의 언어발달을 위해서는 교사의 지원이 중요합니다. 바람이 불지 않으면 노를 저어라 라는 말이 있습니다. 교사가 열정을 가진다면 유아들은 더 배우고 성장 해 나갈 수 있습니다. 따라서 제가 교육현장으로 간다면 매사진선의 자세로 마음껏 펼치는 교육을 실천하기 위해 노력하는 강원의 교사가 되겠습니다.
이상입니다.
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* 강원2차 구상형 문제는 교육감이 공약으로 강조하던 것이기 때문에 연습을 많이 해봤던 문제라 수월하게 답변을 정리하고 답변할수 있었습니다. (위의 구상형 문항을 답하는데 5분 걸렸습니다.)
 
결론에 '바람이 불지 않으면 노를 저어라' - 명언 넣고싶어서 여러 유형의 명언을 찾아 서론 혹은 결론에 넣을 수 있도록 연습했는데 딱 활용수 있어서 나름 뿌듯했습니다.
 교사가 열정을 가진다면 학생은 성장할수 있다 . - 강원도 신경호 교육감이 뉴스 인터뷰에서 했던 말입니다. 
(2차 준비하는 동안 틈틈히 교육감의 인터뷰, 유튭 라이브를 보았습니다.__아이돌도 이렇게 덕질 안했는데..교육감을....ㅠㅠ..;!)
매사진선의 자세 -  2023 교육감 신년사에 있었던 말입니다. 강원도 교육의 올해 강조하는 화두라 꼭 결론에 넣어말했습니다.
대게 수험생들의 답변은 거기서 거기 일 것이니, 나만의 포부를 말하는 결론에서 말해서 좋은 인상을 낼 수 있도록 노력하려했습니다!
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즉답형
[즉답 1 번 놀이중심 교육과정 강화? 실현방안 5가지]
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답변
1. 놀이pd 활동을 하고싶습니다.
유아들과 어떤놀이를 하고 싶은지. 놀이를 위해 무슨자료가 필요한지 이야기를 나누는 시간을 가져, 유아들이 놀이pd가 되어 직접 기관에서 하고싶은 놀이를 주도적으로 계획할 수 있도록 하겠습니다.
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2. 가정과 놀이 정보를 공유 하겠습니다.
유치원 홈페이지나 밴드, 가정통신문 등을 활용하여 유아들의 놀이에대한 기록과 사진을 부모와 공유하고 유아의 놀이를 통한 배움을 이해하며, 가정에서도 이와 연계된 놀이가 이루어질 수 있도록 하겠습니다.
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3 강원도 유아교육진흥원의 찾아가는 놀이체험교실을 활용 하겠습니다.
강원도 유아교육진흥원에서는 다양한 놀이체험 기회를 제공하고자 찾아가는 놀이체험 교실 및 도담체험관과 같은 놀이체험원을 운영하고있습니다. 이를 활용하여 유아들의 놀이가 교실 안으로 제한되지 않고, 교실에서 경함하기 어려운 풍부함 놀이를 경험할 수 있도록 지원하겠습니다.
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4 교사가 공동놀이자로 참여하도록 하겠습니다.
교사는 유아의 놀이를 이해하기 위해 유아의 놀이에 참여하여 함께 놀이할 수 있어야합니다. 이를 통해 유아들이 놀이에서 무엇을 경험하고, 어떻게 놀이를 시작하고 이어가는지 또 놀이에서 어떤 배움이 이루어지는지 이해하고 지원할수 있어야 합니다. (이거는...음 제가 말하면서 답으로 인정해줄려나? 애매하다 생각했습니다. ㅜ )
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그리고 위의 문항은 5가지를 말하랬는데...바보같이 저는 4가지로 잘못읽고 1가지를 뺴고 말했습니다ㅠㅠ
(멍청한 실수;;; 실수 한 줄도 모르고있다 신규교사 연수가서 동기들과 말하다 알았습니다. 혹여 최불합을 했다면 무척 억울했을것 같습니다. ㅠ.ㅠ)
 
 
[즉답 2 번 안심유치원 운영방안]
1. 안심유치원 컨설팅 평가받기​
강원도교육청에서는 유아의 건강과 안전한 교육환경을 증진할 수 있도록 안심 유치원 평가 및 컨설팅을 운영하고 있습니다.
따라서 교사는 교육청에서 이루어지는 평가및 컨설팅에 참여하여 안전한 교육환경을 구축할 수 있습니다.
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2. 안전약속 정하기​
유아들은 자신이 스스로 정한 규칙과 약속에 대한 실천력이 높습니다. 따라서 우리 모두가 안전하고 즐겁게 생활하기위해 필요한 안전 약속을 필요성을 알아보고 우리반의 안전 약속을 유아들과 이야기 나누기 및 토의 활동을 통해 정하는 시간을 갖겠습니다.
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3. 역할극을 통한 안전 교육 실시​
실제 상황과 비슷한 가상적인 다양한 안전사고 상황을 역할극을 통해 경험해보고 다양한 안전사고에 적절히 대처하는 방법을 기를 수 있도록 하겠습니다.
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4 가정과 함께하는 안전교육​
가정에 학교 7대 안전교육을 기반으로 안전교육에 대한 정보를 제공하고, 가정에서도 안전교육이 연계되고 확장될 수 있도록 하겠습니다. 이를 통해 유아들은 안전한 생활습관을 형성해 나갈 수 있습니다.
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5 교사가 환경점검​
교사가 수시로 정기적으로 시설을 점검하며 비상구와 비상통로에 적치물이나 시설물은 없는지, 교구가 뾰족하고 날카롭지는 않은지 등을 확인하며 위험요소를 사전에 제거하도록 해야합니다.
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[즉답 3번 미래교육을 위해 필요한 교사의 디지털 역량]
5가지 ( 이 즉답 문항보고 멘붕왔음다. 미래교육을 위한 역량으로 포괄적으로 생각했는데 디지털,,역량?? 게다가 5가지라니ㅠㅠ...진짜 겉으로는 웃고있지만 속으로는 답안 채울려고 낑낑거렸음다.)
답
1 디지털리터러시 역량 ​
디지털리터러시란 미디어문해 능력을 의미합니다. 디지털 사회에는 다양한 정보가 공유되고있습니다. 따라서 교사는 디지털리터러시 역량을 증진하여 정보의 이타성과 정확성 공정성등을 파악하고, 비판적으로 해석해 낼 수 있어야합니다.
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2 정보윤리의식 역량​
교사는 미디어상의 정보를 활용할 때는 사생 활침해나 저작권 보호같은 문제를 인지해야합니다. 따라서 교사는 이와 관련된 정보윤리 의식 역량을 길러야합니다.
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3 다양한 도구활용 역량​
미래사회에는 하나의 도구를 사용하는 것이 아닌 다양한 도구를 활용할수 있는 역량이 요구됩니다. 따라서 교사는 ai, 소프트웨어, 메타버스등 다양한
도구를 조화롭게 활용하는 역량이 필요합니다.
 
4 다양한 디지털. 미디어 자료 계발할 수 있는 역량​
교사는 제공되는 미디어 교육자료를 그대로 사용하는 것이 아닌 지역사회 특성, 기관의 교육 철학, 개별유아의 특성에 맞게 미디어 자료를 적용하고 새로운 자료를 계발하는 역량을 길러야합니다.
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여기서 막혀가지고 (잠시생각해 보고 답변드리겠습니다.) 말함.​
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5 건강한 디지털 사용습관 형성 역량​
최근 유아들의 미디어중독에 대한 문제가 대두되고있습니다.(이때 처음 말 더듬 함.) 따라서 교사는 유아들의 건강하고 안전한 디지털 사용습관을 형성해 줄 수 있도록 관련된 역량을 길러야합니다.
이상입니다. (이상입니다. 말 끝나자 마자 타임아웃. 15분 꽉 채움)
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디지털역량은 생각해보지 않은 예시었는데 1차공부 중 논술 쓸 때 비슷한 주제로 글을 쓴 적이 있어서 
어찌어찌 답을 할 수 있었던 것 같습니다.. 1차의 공부는 2차까지 도움이 된다는 것을 여실히 느꼈어요.
즉답형 문항에는 구상형 문항과 달리 서.본.결로 하지 않고 본론만 말했습니다. 문제당 4가지 5가지를 물어보니.. 주장이랑 논거, 예시만 말해도 시간이 진짜 빠듯할 것 같았기 때문입니다.
 
 
 
 
2. 2차 공부법
 
1차 발표이후 2차준비 시작
2차준비, 2차 경험 없음 
2차 강의 및 스터디x 유일무의. 배움중심 수업설계 책 활용 독학
 

저는 유일무의와, 배움중심 수업설계 두 가지 책을 활용했습니다.
스터디를 하지 않는다는 장점은 시간이 부족함이 있는 현재, 최대한 나홀로 답을 정리하고 연습할 수 있는 시간을 확보할 수 있었다는 것입니다.
 
그러나 스터디가 없어 다른 사람의 수업이나 면접을 보지 못하니 이러한 단점을 보완하기 위해, 유튜브 유벤저스 채널에 올라온 다른 분들의 면접, 수업 영상을 많이 참고했습니다. (다른 분들의 좋은 점은 내 것으로, 수정해야 할 부분은 개선해야할 방향으로!)

2차준비 타임테이블입니다. 수업시연 연습 목록을 적었고, 하루에 면접6세트, 수업3세트를 했습니다.

2차 시험 디데이를 쓰고 하루마다 할일을 지워 갔습니다.

강원은 시책이 중요하기 때문에 시책공부를 가장 중점을 두었습니다.

면접 문제로 나올만 한 것을 적어보고,
답변도 다른 사람들의 답변을 외우기 보다 제가 교사라면 현장에서 실행 할 수 있는 구체적인 방안을 고민해서 연습했습니다.
 

떡메 앞 장에는 예상문제를 적고 뒷장에는 문제의 모범 답안을 적어두는 식으로 만들었고, (혼자서 40문제 정도 만들었습니다.)
요걸로 차례차례 문제만 보고 답변해보는 시연을 하거나 랜덤으로 돌려서 연습했습니다.
이 떡메는 자기 전이나 혹은 허리가 아파서 누워있는 휴식시간(ㅎㅎ..) 등 틈틈히 보고 중얼중얼 답변 연습을 할 때 사용했습니다.
 

유벤저스 나만의 만능노트를 만들고 가볍게 잘라서 면접시연할 때 혹은 틈틈히 보았습니다.

만능 답변은 키워드만 적고, 실전처럼 살을 붙여 말하는 연습을 반복해서 했습니다.
 
 
또한  제가 면접이나 수업을 하는 것을 촬영해서 스스로 보고 고쳐도, 남이 보는 나의 모습을 또 다르기 때문에,
스터디가 없던 저는 친구들이나 가족들 앞에서 수업시연과 면접을 매일 했습니다.
(위에서 언급한 떡메에있는 문제를 랜덤으로 돌려 면접시연을 했습니다.)
(이때는 유아교육 관련 없는 친구들에게도 영통 걸어서 내가 면접하는 것좀 봐주라~~ 하면서 닥치는 대로 제 모습을 보여주었습니다.)
이때 친구 + 가족들에게 받은 피드백을 방에 있는 거울에 붙여두고 고쳐나가기 위해 노력했습니다.

피드백 받은 것과 자꾸 까먹는 것을 거울에 붙여 놓고 왔다갔다 하면서 계속 보았습니다.

 
그런데 신기한게 부모님에게 받은 피드백도~ 친구에게 받은 피드백과 대부분 비슷했습니다. 사람눈은 다 똑같다고.  꼭 유아교육 전공자 말고도 일반친구들에게도 마구 마구 면접이랑 수업 보여주는것도 좋을 것 같습니다.
오히려 절친들 가족들 앞에서 각 잡고 하는게 더 쑥스러울수 있거덩요....ㅎㅎㅎ...
(다른 사람들 앞에서 실전 처럼 연습해 보는것이 제일 중요!)
 
 
 
 

3. 멘탈관리​
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** 스스로를 정답이고, 합격생이라고 가스라이팅 하기
면접 문제의 답은 정해져있는 듯 하지만  정해져있지 않다고 생각합니다.
'내가 주장하는 바의 타당한 논거를 대고 자신감 있는 태도로 말한다면 면접관은 이를 플러스 요인으로 봐주지 않을까?' 하고 생각하면서 내가 말하는 것이 정답이다!!! 하며 자신감 있게 말하는 것을 연습했습니다.
 
 
** 지칠 땐 잠깐 쉬어가기

시간이 너무너무 부족한 저였지만, 마음이 급한 만큼 불안을 안고 연습하다보니 또 금방 지치고, 그냥 포기하고 싶어졌습니다. 그래서 스스로 크리스마스 저녁에는 꼭! 쉰다! 라고 정해두고 좋아하는 영화도 보고 외식도 하며 휴식의 시간을 가졌습니다. (힘들면 부정적인 생각을 하고 포기하고 싶어져요. 잠시 쉼을 가지는것도 컨디션 조절에 중요하다고 생각했습니다.)

 
 
 
 
***
긴 글을 마치며
 
저는 개인적으로 2차는 지식, 기능, 태도 중에서 태도를 보는 시험이라고 생각합니다.
1차를 통과한 이상 합격생 선생님들 모두 지식이나 기능은 충분히 갖추었습니다!!
 
최종합격생은 당장 현장에서 아이들을 지도하고 여러 유형의 학부모를 상대해야 합니다. 교육현장에서 발생하는 별별 요상한 민원도 처리해야 하지요. 면접관들은 학부모도, 아이들도, 동료교사들과도 잘 지내면서 한 학급을 이끌어나갈수 있는 믿음직한 교사를 뽑고 싶어할 것입니다.
( 그러므로 가장 중요한것은 뭐다? 진부하지만 자신감! )
 
 

나는 멍텅구리...나는 말하는 감자....나는 도도도도둑...!비록 더듬더듬 더듬이지만  '그냥 밝고 자신감 있는 모습을 보여주고 신나게 재롱떨고 오자!' 라고 스스로 가스라이팅 했던것....
이것이 저의 2차 합격 요인이라고 생각합니다.

여러분도 쫄지마세요! 쫄지 않으면 합격입니다!
 

지옥같던 1차, 그리고 불지옥2차를 건너서 ~~  현장에서 만나길 기다리겠습니다.!
(급하게 쓰느라 맞춤법 띄어쓰기 엉망인 점은 애교로 봐주세욥♡)

[합격합시다용]

선생님 상세한 후기 너무 감사드려요
2차 준비도 못했는데 덜컥 합격해서
막막했는데 선생님 글 보고 용기 얻어갑니다🥹

[25 서울 초수하자]

자료 정말 감사드립니다!

[라시]

2차 준비를 아무것도 하지 못한 채 덜컥 1차 합격을 해버린.. 아무것도 모르는 초수생입니다ㅠㅠ 합격수기를 보니 저와 비슷한 상황이셨던것 같아서 댓글 남겨요!!

혹시 2차 준비하실 때 하루 일과를 어떻게 보내셨는지 알 수 있을까요??

기쁜 마음보다는 너무 무섭고 두려운 나머지 합격수기들을 찾아보며 헤메고 있네요ㅠㅠㅠ

[잘생긴유치원숭]

음...저는 9시쯤일어나서 구상 즉답3 요러게 3번돌리고 점심먹고 수업하나 해보고 또 면접2세트정도 돌리고 저녁먹고 가족들 앞에서 수업 하나 또 해보고.. 면접 영상찍은거 분석해서 고칠점 찾아보고.. 틈틈히 학끼오나 기사 찾아보고! 자기전에 예상면접문제 중얼중얼해보고 했던것같아요!

[라시]

선생님 저는 무경력이라 그런지 수업 구상하는데 시간이 너무 오래걸리네요ㅠㅠ
혹시 수업 구상 팁이 있으실까요?

[잘생긴유치원숭]

5년경력있음당

[합격내꺼임]

선생님 시책공부 미치겠어요 .... 예상문제를 어떻게 내야하는지 감이 안오네요ㅠㅠㅠ 예상문제 만드는 팁 알려주실 수 있을까요?!

[합격내꺼임]

선생밈 만약 이 부분의 시책을 읽고 있다 하면 어떤식으로 문제를 내야 할까요ㅠㅡㅠ..?

[잘생긴유치원숭]

1. 유아평가의 중요성
2. 바람직한 유아 평가(전인적평가)의 실현방법
3. 전인적성장을 위한 평가 활용방안
4.유아의 전인적성장을 위해 필요한 교사의역량
5. 유아의 전인적 성장을 위한 유아평가시 고려사항
~~~~을 5가지말하시오
처럼 뽑아볼슈있을것같음당
(저의 공부방법이나 예시지 이게 정답은아님다~~!?방향을 모르겟다면 참고만하세용)

[재둥재둥]

자료 감사합니다!

[끝까지가보쟈구]

선생님 합격 축하드려요 감사히 참고하겠습니다!!

[사과쿤2]

자료 감사합니다 🙏🏻

[안젤리나]

자료 감사합니다~!

[행복한감자]

자료 감사합니다!

[뿌꾸릉]

자료 너무 감사합니다!!

[ga e]

후기 감사합니다!

[뺑그르]

자료 감사합니다!

[2024444]

선생님 복기 넘 감사합니다 !!

[푸른섬]

자료와 복기 감사합니다~~

[유아임용힘]

합격 축하드려요!

[2023]

후기 감사드려요:)

[유아임용가보자고]

자료 감사합니다!!!! 😇