19 도움멘토 클라루스 합격수기입니다!!!

[클라루스]

<멘토 기본 정보>

1. 닉네임: 서울교대킹카 -> 클라루스

2. 내신: 1.01

3. 지원 전형

서울교육대학교 학교장추천전형 최초합

경인교육대학교 교직적성잠재능력우수자전형 불합 (면접 불참)

공주교육대학교 고교성적우수자전형 최초합

청주교육대학교 배움나눔인재전형 최초합

한국교원대학교 초등교육과 학생부종합우수자전형 최초합

 안녕하세요!! 19 도움멘토 클라루스입니다~^^ 오늘은 저의 합격 수기를 들고 수교사에 총총 왔답니다!!

교대 입시를 준비하면서 수교사 멘토님들의 합격 수기를 읽으며 많은 것을 느끼고 배웠던 기억이 새록새록 한데, 이제는 제가 후배들을 위해 합격 수기를 쓰게 되어 너무 감격스럽습니다!!

  합격 수기를 본격적으로 시작하기 전에 저의 입시 결과에 대한 기본적인 정보에 대해 먼저 알려드리고자 합니다!

[1차] 서울, 경인, 청주, 공주, 교원대 초등교육과 합

[최종] 서울, 청주, 공주, 교원대 초등교육과 최초 합 / 경인 불합격 [면접 불참]

그럼 지금부터 저의 이야기를 시작해보도록 하겠습니다:)

1. 내신 관리

  고등학교 3년간 내신 성적은 1.0-1.04-1.0-1.0-1.0-1.0 + 체육 B 1개였습니다. 교대 입시에서 내신이 절대적인 비중을 차지하지는 않지만, 내신을 잘 받아 놓으면 큰 강점으로 작용할 수 있다고 생각합니다. 이러한 내신 성적으로 인하여 교대에서 흔치 않은 교과 전형 (서울교대, 공주교대)에 지원하여 최초 합할 수 있었다고 생각합니다.

  그렇지만 이러한 내신을 받기 위해서 고등학교 3년 동안 온갖 피땀 눈물을 흘리며 많이 노력했던 기억이 납니다. 내신은 크게 지필 평가와 수행평가로 나뉘기 때문에 저도 나눠서 제 공부 방법을 설명해 드리겠습니다.

① 지필 평가

 저에게 지필 평가를 공부하는 가장 효과적인 방법은 기-승-전-결 공부법이었습니다. 기승전결이라는 흐름과 같이 지필 평가를 4단계에 걸쳐 공부했던 것이 저를 체계적으로 움직이게 하여 내신 성적을 올리는 데 도움이 되었던 것 같습니다.

1) 기 [1달 전]

  ‘지피지기면 백전백승’이라는 말이 있듯이 시험을 잘 보려면 시험에 대해 먼저 알아야겠다고 생각했습니다. 시험 기간과 범위는 어디이고, 객관식과 서술형의 비율을 파악하여 어떤 식으로 공부해야 할지 큰 계획을 짰습니다. 시험 1달 전부터 이러한 작업을 하니, 1달간의 긴 공부 기간동안 방향타를 잃지 않고 올곧은 길로 갈 수 있어서 좋았습니다.

2) 승 [1달 전 – 1주 전]

  기승전결 공부법에서 가장 중요한 ‘승’입니다. ‘승’ 단계에서는 시험 범위에 있는 내용을 모두 이해하고 암기하는 것이 목표였습니다. 이를 위해 시험 기간 전부터 매일매일 야간자율학습 시간에 그날 배운 것들에 대해서 복습을 했습니다. 복습은 간단하게 하는 것이 힘을 빼지 않습니다.^^ 이렇게 학기 중에 복습했던 것들을 살려 시험 기간에 집중적으로 내용을 이해하고 암기했습니다. 제가 설정한 이해와 암기의 기준은 ‘교과서나 학습지를 보지 않고 내용을 줄줄 말할 수 있다.’이었습니다. 이렇게 심할 정도로 이해와 암기를 한 후, 교과서나 학습지의 내용을 소리 내어 읽으면서 잘못 이해하고 외운 것들을 고쳐나갔습니다.

내신에는 실수하지 않는 것이 가장 중요하므로 보고 또 보고했던 기억이 납니다.

3) 전 [1주 전 – 5일 전]

  ‘전’ 단계에서는 ‘승’ 단계에서 쌓은 지식을 바탕으로 문제집의 다양한 문제들을 풀어가며 유형을 섭렵하는 것을 위주로 했습니다. 문제를 풀면서 틀린 것들을 오답 정리하며 실수를 지속적으로 줄여나갔습니다.

4) 결 [5일 전 – 시험 당일]

 시험을 보기 5일 전부터는 시험을 보는 과목 순서를 반대로 뒤집어 최종 마무리 공부를 했었습니다. 지금까지 공부했던 것들을 정리하고 감을 최대한 살리기 위해 하루에 8시간 이상 공부를 했습니다. 그리고 시험 전날에는 과목별로 암기 및 이해 테스트를 해보며 최종 점검을 했습니다.

이렇게 저의 공부법에 관해 이야기를 드렸지만 가장 중요한 것은 자신만의 공부법을 찾는 것입니다^^

② 수행평가

  수행평가는 지필 평가 못지않은 비중을 보입니다. 수행평가는 무조건 만점을 맞는 게 목표입니다. 선생님이 말씀하신 수행평가의 내용, 양식, 조건, 범위 등을 꼼꼼하게 확인하시고 수행평가를 진행하시길 바랍니다. 수행평가로 등급을 역전할 수 있습니다. 3학년 1학기 화법과 작문 수행평가를 30점 만점을 받아 지필평가에서 부족한 점수를 극복할 수 있었습니다. (전교에서 만점이 2-3명 정도였습니다.)

P.S. 높은 내신 등급에서 꾸준함을 보이는 것도 중요하지만, 상승 곡선을 그리는 것도 교육대학교만의 정성 평가에서 정말 중요하다고 생각합니다! 이 글을 보고 계신 여러분들도 과거의 결과가 어떻든 간에 좌절하지 마시고 내신 공부를 열심히 하셨으면 좋겠습니다.^^

2. 비교과 활동

  저의 3년간의 비교과 활동을 요약해보자면 ‘교육을 적절히 조화시킨 평범함과 특수함의 결합’ 이었습니다. 너무 평범한 활동으로 채우지 않으면서 적절하게 교육을 생활기록부 속에 녹여내었습니다. 자신의 진로와 비교과를 연결하는 것도 좋지만, 기-승-전-교육은 지양해야한다고 생각합니다. 의도적인 생활기록부처럼 보일 수 있기 때문입니다. 다음은 제가 비교과에 관하여 말씀드리고 싶은 것을 개조식으로 서술했습니다.

① 다양한 활동을 하자.

 초등교사는 학교 현장에서 모든 과목을 학생들에게 가르쳐야 합니다. 그렇기에 교사에게는 다양한 경험이 필요합니다. 이 경험의 한 축을 이루는 것이 바로 고등학교 시절의 경험이라고 생각합니다. 다채로운 활동을 통해 경험을 쌓으셨으면 좋겠습니다. 문과라고 해서 인문 사회적 소양이 필요한 내용을 다루는 활동만 할 것이 아니라 자연과학적 소양이 요구되는 활동도 하는 것이 좋습니다.

다음은 제가 3년 동안 자연과학적 소양과 관련지어 활동한 것입니다.

- 생활 속 물리 원리 찾기 대회

- 융합 과학 대회

- 과학 독후감 읽기 대회

- UNESCO 세계 자연 유산 대회

- 이기적 유전자, 엔트로피, 통섭의 식탁, 오늘도 미세먼지 나쁨 -> 과학도서 4권

- 과학 관련 하브루타 활동

- 지진 안전지대와 관련된 원자력 발전소 찬반 토론

- 소화-호흡-배설 관련 발표 수업

이렇듯 4차 산업혁명 시대에는 융합적 인재를 요구할 뿐만 아니라 교육대학교의 특성을 고려해서라도 다양한 활동을 할 필요가 있다고 생각됩니다.

② 유기적으로 학생부를 조직화하라.

 그리고 학생부의 유기성은 정말 중요하다고 생각합니다. 여러 학년에 걸쳐 진행한 심화 활동이 있다면 좋은 스펙이 됩니다. 저의 사례를 소개하자면 1학년 때 논문 읽기 결과보고서 대회에서 초등학생들의 언어 사용 실태에 대해 조사한 뒤, 2학년 독서와 문법 시간에 초등학생들의 언어 사용 실태 (급식체)와 교육적 해결방안에 대해 탐구한 경험이 있습니다. 학생부를 유기적으로 작성하게 된다면 학생부의 짜임새와 질이 높아져 좋은 평가를 받을 수 있을 뿐만 아니라 면접과 자소서의 소재로 충분히 활용할 수 있습니다~^^

③ 세부능력 특기 사항에 신경을 쓰자.

  세부능력 특기 항은 자기소개서처럼 교과 내신 등급에서 볼 수 없는 다양한 학업적 역량과 탐구심을 보여주는 중요한 부분이라고 생각합니다. 그렇기에 고등학교 3년간 세부능력 특기 사항 칸에 많은 공을 들여왔습니다.^^ 한 학기 혹은 1년 동안 수업 시간에 했던 활동 중 중요하다고 생각하는 것들을 보고서 형식으로 작성해서, 선생님께 살짝 다가가 전달해드렸습니다. 물론 선생님들의 재량에 따라 달라지는 부분이지만, 대부분 선생님께서는 저의 보고서 내용을 참조하여 기록해주셨습니다. 여러분들도 참조하시면 좋을 것 같습니다.

하지만 제일 중요한 것은 수업 시간에 선생님께 여러분이 어떤 존재인지 표현하는 것입니다~^^ 선생님들은 학생들을 지속적으로 관찰하며 생활기록부를 작성하시기에, 수업 시간에 ‘나다움’을 보여주는 것이 중요하다고 생각합니다. 여러분들도 수업 시간에 선생님의 말씀을 경청하고 집중하시면 교과 + 비교과 부분 모두 좋은 결과가 따를 것입니다.

3. 자기소개서

 자기소개서를 대학에서 받는 목적은 생활기록부의 이면을 보기 위한 것이라고 생각합니다. 즉, 생활기록부의 연관성과 사실 여부를 확인할 수 있으며 지원자의 속사정을 볼 수 있는 도구라는 것입니다. 하지만 다른 쪽으로 본다면 자기소개서는 생활기록부의 부수적인 부분에 불과하다고 생각합니다.

따라서 자기소개서는 생활기록부와의 연계성에 초점을 맞추고 작성을 해야 할 필요가 있습니다.^^

그렇기에 저는 3학년에 올라가는 겨울방학에 2년간의 활동을 보면서 무엇을 써야 할지 자기소개서의 소재를 고민했습니다. 그리고 자기소개서를 쓰기 시작한 본격적인 시점은 고등학교 3학년 여름방학이었습니다. 수교사에서 진행하는 자기소개서 프로그램과 학교 자기소개서 반을 신청하여 많은 도움을 받았습니다.

자기소개서를 쓰면서 느낀 것이지만 꼭 자신만의 느낀 점을 중심으로 풀어나가시길 바랍니다. 뻔한 말일 수 있지만, 자신의 이야기를 스토리텔링 형식으로 자연스럽게 표현하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 또한, 상투적 표현은 최대한 자제하고 자신의 언어로 쓰는 것도 필요합니다.

+ 평소에 꼭 자기가 했던 활동을 정리하셨으면 좋겠습니다. 자기소개서를 쓰는 기간에 저와 친구들 모두 자기가 그 활동에서 뭘 했고 느꼈는지 기억이 나지 않았던 경험이 있습니다. 사소한 활동이더라도

[동기 -> 활동 내용 -> 느낀 점 + 피드백] 형식으로 적어두면 매우 좋습니다!!! 또한 거기서 드는 감정들도 적어주시면 더 좋겠죠!

4. 면접 준비

  “수시로 가도,,,,정시로 가도,,,,,교대는 면접이 있구나!”

고등학교 3학년에 올라가면서 제 걱정거리 중 하나는 면접 대비였습니다. 저 위에 말처럼 교대는 어느 전형으로 가든 면접이 있기 때문입니다. 입시 커뮤니티를 보면 1학기 때부터 면접 준비를 하는 사람들이 꽤 많았습니다. ‘혹시 뒤처지지 않을까’라고 생각하면서 면접 준비를 틈틈이 하려 했으나, 전 하지 않았습니다. 왜냐하면 제가 지망하는 학교는 최저등급이 있었기 때문입니다. 그렇기에 저는 시기 로 나누어 면접 준비를 했습니다.

① 수능 전

  수능을 보기 전에는 최저 등급을 맞추기 위해 수능 공부와 내신 등급에 치중했었습니다. 면접 대비는 가끔 수교사에서 정기적으로 하는 멘토링에 참여하면서 감을 잃지 않는 정도로만 했습니다. 그리고 이 시기에 가장 도움이 된 것은 신문 읽기였습니다. 신문을 읽으며 최근 벌어지는 다양한 이슈들을 파악하고 흐름을 읽었습니다. 이 덕분에 수능 끝나고 본격적인 면접 대비를 할 때, 모르는 화제에 대해 공부하는 것을 줄일 수 있어서 좋았습니다. 또한, 어떤 주제를 읽고 생각하여 구술해야 하는 제시문형 면접에도 크게 도움이 되었습니다.

② 수능 이후

  수능 이후 친구들이 신나게 놀 때, 슬프게 면접 준비를 했던 기억이 납니다. ㅠㅠ

수능 이후에는 수교사에 있는 면접 자료들을 뽑아서 진지하게 공부했고, 학교별 기출을 섭렵하며 실전 감각을 길렀던 기억이 납니다.

이 시기에 해야 할 몇 가지 면접 준비 팁을 드리자면...

1) 영상을 찍어서 자신의 태도와 답변을 확인하라!

2) 모의 면접을 다양하게 진행하자.

3) 친구, 가족, 선생님 등 주변인의 도움을 받자!

4) 집단면접의 경우, 학교나 지역 스터디 그룹을 모집하여 같이 공부하는 것도 좋다!

이렇게 4가지 정도가 될 것 같습니다.

5. 나만의 입시 준비 팁

  저는 후배 여러분께 ‘진인사대천명’이라는 말을 들려주고 싶습니다. ‘진인사대천명’은 아시다시피 ‘인간으로서 해야 할 일을 다 하고 나서 하늘의 명을 기다린다.’라는 뜻입니다.

  저는 이 말 덕분에 3년간의 불안하고 힘든 입시 생활에서 버틸 수 있었습니다. 어떤 시련과 고난이 와도 이러한 마인드를 가지고 고등학교 생활을 해나갈 수 있었습니다. 그리고 고등학교 생활을 하면서, 열심히 노력하면 반드시 그에 따른 결과가 온다는 것을 알았습니다.^^ 이 글을 보고 계시는 후배들도 어떤 일이 발생했을 때 부정적으로 생각하기보다는 담담히 결과를 기다리셨으면 좋겠습니다! 결과가 나오기 전까지는 아무것도 모르는 것이기 때문입니다. 괜히 감정을 소모하기보다는 현재 자신이 할 수 있는 게 무엇인지 정확히 찾아서 하는 것이 중요합니다!

6. 고교 3년 생활을 마무리하며

  고등학교 3년간의 생활은 원하는 대학에 합격했다는 것에서 본다면 후회가 없지만, 세세하게 보면 어느 정도 후회가 남기도 합니다. 지금도 ‘내가 이걸 했으면 더 낫지 않았을까?’, ‘이 동아리를 했다면 더 좋지 않았을까?’ ‘음악이나 미술에 좀 더 힘을 쏟아볼 걸 그랬나?’와 같은 물음들이 제 머릿속을 떠다니고는 합니다. 입시로 인해 많은 것들을 경험하지 못한 게 너무나도 아쉽습니다.

  여러분들도 후회가 남지 않게 열심히 자신이 하고 싶은 것들을 고등학교 생활 기간 최대한 하시기 바랍니다. 당연히 입시에 지장이 가지 않게 해야겠죠?~^^~

 지금까지 저의 이야기를 읽어주시고 들어주셔서 감사합니다! 앞으로도 열심히 여러분들을 멘토로서 돕고자 합니다! 질문이 있으시다면 댓글로 남겨주세요:) 친절히 답변 드리겠습니다.

[교대17장현주]

먼저 4교대 최초합 정말 대단해요👍내신 관리부터 비교과, 자기소개서와 면접까지 어느 하나도 소홀하지 않았던 부분 멋있어요! 결과가 나올 때까지 부정적으로 생각하지 말라는 말도 후배들에게 큰 힘이 될 것 같습니다.^^ 수험생활 수고 많으셨어요. 이제 교대인으로서 좋은 교사가 되기 위해 함께 노력해요!!!🎶

[클라루스]

감사합니다 멘토님!! 더욱 열심히 하겠습니다!@

[mollykwon]

서울교대 합격 후기 감사합니다.

[클라루스]

감사합니다🙏 서울교대에서 꼭 뵀으면 좋겠습니다👍👍👍👍😍