[알림장] 2011년 9월 22일(목) - 한자혼용교과서를 자주 읽어서 한자를 눈과 입으로 익혀보세요.

[장가이버]

제5학년 4반 (     )번 이름(                 ) 부모님 서명(                 )

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" 공부는 중단없이 진행되어야 합니다.... "

[ 나의 모든 생활 모습은 언제나 수행평가에 반영될 수 있습니다]

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[알림]

★ 독서교육종합지원시스템 안내 : 어린이들이 개인적으로 독서 기록을 알고 싶을 때는 독서교육종합지원시스템(http://www.reading.go.kr/) '나의활동"에서 확인하여 볼 수 있습니다.

(1) 한신콩쿨대회 피아노 참가 학생은 아래 내용 꼭 읽고 착오 없도록 하세요. (     )

- 1시간 앞당겨서 대회를 치르게 변경되었음을 알립니다. 즉, 오후 1시 40분 - 4시경까지입니다. 날짜는 변경없습니다.

(2) 교복입는 요일 : 월, 금 / 체육복 입는 요일 : 화, 수, 목, 토 (     )

(3) 일기장, 책나무꿈나무 제출하는 요일 (     )

- 월요일 : 김규리, 최주영, 정세아, 하건용, 이단비, 곽태건, 박한서, 차병규, 유시연, 이혁주

- 목요일 : 박은아, 김동은, 이지수, 김형민, 김주연, 길동현, 김유진, 이한빈, 김채원

- 금요일 : 장희정, 조찬우, 김희연, 김진영, 문다예, 이원준, 박소리, 정해룡

(4) 9월19일(월)~9월 24일(토) : 주간학습계획 살펴볼 것 (     )

- 또는 학교홈페이지 '5학년방'-'주간학습안내' 참고할 것

(5) 9월26일(월)까지 : 영재교육을 희망하여 학교에서 추천받기를 바라는 학생은 학교홈페이지 공지사항 '743번 영재교육희망 신청서'를 제출하여 주세요.

- 선발요강에 관한 것(희망신청서 제출 자격 등)은 '공지사항 734번'을 참고하세요.

(6) 9월26일(월)~10월1일(토) : 생활당번 안내 (     )

9.26~ 10.1	교문 (조장)	골목 사거리 1	골목 사거리 2	교문 1 or 2명	2층 현관	급식실1층 야외계단	급식실2층 야외계단
	길동현	김규리	김동은	김유진	곽태건	김주연	김형민

- 오전은 8시10분~8시 40분까지 활동

- 점심은 점심식사후~오후1시5분까지 활동

(7) 10월17일(월)이 있는 주간에 : 중간평가 실시 (     )

- 예정입니다. 자세한 안내가 조만간 있을 것입니다.

(8)오늘 미제출(미완성, 미준수) 학생 (     )

    더욱 집중하여 생활해야겠습니다.

- 아침자습 학습지 : 김*은(골절), 길*현(합창), 이*주, 조*우, 최*영, 김*진(합창), 김주*(합창), 문*예

                           박*아(합창), 정*아(합창) - 합창부는 내일 아침까지 풀어서 제출하세요.

- 알림장 출력물 : 김*은(골절), 이*준, 최*영, 김주*(프린터고장), 문*예, 이*수

- 일기장 : 김*은(골절), 이*수

- 책나무꿈나무 : 김*은(골절), 이*수

- 수학익힘 : 김*은(골절), 이*주, 정*룡, 조*우, 최*영

- 실험관찰 : 김*은(골절), 이*주, 조*우, 김*리

- 생활 규칙 : 차*규(-3), 최*영(-2)

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[숙제와 준비물]

(1) 엄마께 말씀드리세요.

- 2학기 특성화 교육비가 23일 CMS로 출금 예정입니다. 통장 확인해주세요.(특성화교육비 : 493,000원)

(2)  9월 23일(금) : 리더쉽캠프 준비해 올 것(캠프참가자에게만 해당됨)

- 내일 수업후 3시에 출발합니다.

- 가방은 자유가방입니다.

- 준비물 : 9-12쪽을 열심히 한수련회 책과 가위, 볼펜을 꼭 준비할 것.

- 도착은 토요일 4시 예정입니다. 개별하교입니다.

(3) 9월 23일(금) : 수익 24~25쪽 풀어오기 (     )

(4) 9월 23일(금) : 독서할 책 1권 가져오기 (     )

(5) 9월 23일(금) : 일기장 제출 (     )

- 장희정, 조찬우, 김희연, 김진영, 문다예, 이원준, 박소리, 정해룡

(6) 9월 23일(금) : 임원수련회 책자 '출발전 과제' 해올 것 (     )

- 임원수련회 참가 학생만 해당됨(학급임원단, 주번조장)

- 9쪽~ 12쪽까지 자신의 생각을 구체적으로 작성해서 가져기

(7) 9월 23일(금) : 음악- 단소 가져올 것 (     )

(8) 9월 27일(화) : 중국어 책과 공책 가져올 것 (     )

(9) 9월 29일(목) : 미술준비물 (     )

- subject: graphic design(korean letter & korean traditional pattern:전시회 출품 예정)

- 준비물 : 쇼핑백 1개, 하얀색 종이접시 1개 (싸인펜으로 그릴수 있는 재질, 플라스틱은 안됨), 색연필, 싸인펜, 한지 색종이, 풀, 가위

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[Reply]

(국어) - 시에서 인상적인 부분의 효과는 무엇인가요? (   )을 채워보세요.(읽기책 8쪽 하단 참고)

(1) 같은 낱말의 반복은(      )을(를) 느끼게 합니다.

(2) 비유적 표현은 (      )(이)나(        )을(를) 뚜렷하게 만들어 줍니다.

(3) 장면이나 행동을 선명하게 묘사하면 (            )한 느낌을 줍니다.

[김규리]

운율,..............몰라용

[이단비]

(1)리듬감
(2)생각,행동
(3)그림그리듯 생생

아깝다.....

[이한빈]

1.리듬감(운율)
2.생각 ,행동
3. 그림그리듯생생

[김주연]

1.리듬감..아님 운율
2.생각,행동
3.그림그리듯생생

[문다예]

1)리듬감,운율
2)생각,행동
3)금림그리듯 (생생이)

[김희연]

금림????

[곽태건]

운율
생각,느낌
그림을 그리듯 생생한 느낌

[이지수]

리듬감 or 운율
생각,행동
그림을 그린듯한 생생함

[김진영]

1.리듬감
2.생각 행동
3.생생하게 느껴진다.

[김유진이]

1.리듬감
2.생각,행동
3.그림그리듯이 생생
끝~^^

[조찬우]

리듬감
생각, 행동
그림그리기 생생하게 ㄷ;;

[장희정]

운율
생각 행동
그림그리듯이 생생생생생하게
1

[유시연]

1.운율이나 리듬감
2.생각,행동
3.그림그리듯 생생

[김채원]

1.리듬(윤율)
2.생각, 느낌
3.그림을 그리듯 생생

[박소리]

1. 운율
2. 생각. 행동
3. 생생

[김동은]

운율
생각,행동
생생

[하건용]

넘버원 은율
넘버투 생각행동
넘버쓰리 픽철을 그리듯 리얼리하게~~~~~~~~

[정세아]

1.리듬
2.생각,느낌
3.그림을 그리듯 생생

[정해룡]

리듬감
생각.느낌
그림을그리듯생생하게

[박은아]

1)리듬감
2)생각,행동
3)그림그리듯이 생생

[이원준]

리듬감,생각엔드행동,그림을그리듯 생생가케

[길동현]

1.운울
2.생각,느낌
3.그림을 그리는 것과 같은 생생한

[김희연]

1.리듬감
2. 생각이나 느낌
3.그림을 그린듯이 생생하게

[박한서]

1.리듬감
2.생각,느낌
3.그림그리듯 생생하게

[이혁주]

운율(리듬감)
생각 or 느낌
그림그리듯 생생하게

[김형민]

리듬감( 운율)
생각 또는 느낌
그림 그리듯 생생하게