<p style="text-align: left;">지도서에는 단지 동기유발로 레일바이크가 이동한 위치로 몇가지 사례로 바로 도입을 합니다. 밑 사진처럼요. 이것만으로 가상의 학생들이 이해를 할지 의문이 듭니다. 그렇다고해서 막상 좋은 방법이 떠오르질 않네요.. 만약 2차에 이와 관련한 주제가 나온다면 어떻게 해야할까요?</p><div class="figure-img" data-ke-type="image" data-ke-style="alignCenter" data-ke-mobilestyle="widthOrigin"><img src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/9Guu/6e3869721a6747f8329c97bc698e996adcd0b1b7" class="txc-image" data-img-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/9Guu/6e3869721a6747f8329c97bc698e996adcd0b1b7" data-origin-width="905" data-origin-height="289"></div>
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비밀글 해당 댓글은 작성자와 운영자만 볼 수 있습니다.23.12.04 23:26
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