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성평등 지수 높은 나라, 여성의 이공계 진출은 더 낮다?
GIB 제공 성평등 지수가 높은 국가일수록 과학이나 공학 분야에서 활약하는 여성 비율이 오히려 낮은 것으로 나타났다. 일명 ‘성평등의 역설’ 현상이다. 14일(현지 시간) 발간된 국제학술지인
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기사 일부 발췌성평등 지수가 높은 국가일수록 과학이나 공학 분야에서 활약하는 여성 비율이 오히려 낮은 것으로 나타났다. 일명 ‘성평등의 역설’ 현상이다.중략논문에 따르면 노르웨이나 핀란드 등 성평등 지수(1에 가까울수록 평등함을 의미)가 가장 높은(0.76 이상) 나라들은 이공계 졸업생 중 여성 비율이 20%로 가장 낮았다. 중략 반면 아랍에미리트나 알제리 등 성평등 지수가 최하위(0.6~0.65)인 국가의 경우 이공계 졸업생 중 여성 비율은 40%로 세계 최고였다. 연구팀은 이유를 두 가지로 분석했다. 하나는 사회경제적 이유다. 성평등 지수가 낮은 나라는 대부분 경제적 불안정성도 크기에 여성들이 직업적 안정성이 더 높은 이공계 직업을 선호한다는 설명이다. 지수가 높은 선진국은 직업 안정성이 높아 이공계 전공에 얽매이지 않는다. 또 다른 이유는 학업 과정에서의 남녀 편차다. 이공계 과목 학업성취도만 놓고 보면 남녀 사이에 차이가 없었다. 하지만 남학생은 여러 과목 중 과학을, 여학생은 읽기를 더 잘하는 경향이 있었고 과학에 더 자신감을 가진 남학생이 결국 이공계 전공을 더 많이 선택하는 결과가 나왔다. 고등교육 기회가 많은 선진국으로 갈수록 이런 경향이 심해졌다.다만 한국은 조금 특이한 결과가 나왔다. 성평등 지수가 0.65로 카타르나 아랍에미리트 등과 함께 최하위권이지만, 이공계 졸업생 중 여성 비율은 약 27%로 중위권에 속했다. 스토엣 교수는 본보와의 e메일 인터뷰에서 “한국 여학생은 서양 여학생들과 달리 자기효능감(어떤 일을 자신이 잘 할 것이라는 믿음)이 남학생보다 낮지 않다”고 말했다. 기어리 교수 역시 e메일 인터뷰에서 “한국 여학생이 과학에 갖는 흥미와 동기는 남학생과 비슷하거나 오히려 더 높다”며 “능력과 태도, 학업실력을 모두 고려했을 때 지금보다 더 많은 여성이 이공계 분야에서 활동하는 게 바람직하다”고 말했다.^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^위 연구 결과에 공감하시나요?그리고 이쁜옷좋아님 글 보고 생각난건데 인문계 나오셨지만 사실은 공학 적성이라 수학 잘하고 해외에서 관련 자격증 따서 취업하셨고 팀장까지 하실 수 있는 능력자시더라고요. 회원분들중에 자연계 적성인데 다들 인문계 가서 나도 따라서 인문계 갔거나 혹은 인문계 적성인데 취업 때문에 자연계 가셨던 분들 계신가요?
첫댓글 우리나라 성평등 지수가 낮은 건 여성에 비해 남성이 불평등해서인게 맞는거죠?
내용의 일부로 전체 농락하기 쉬운 내용이네요.
딴얘기지만,, 오늘 저희 아이 훈련병 수료식이라 논산가느라 새벽 여섯시에 경부고속도로를 탔는데요, 그 이른 시간에도 고속도로가 벌써 가득차 있어서 깜짝 놀랐어요. 트럭, 대형버스, 승용차 등등. 아마도 대부분 운전자는 남성이겠지 싶고 남자들 참 힘들게 일하며 산다 싶더라구요. 위험하고 힘든일은 대부분 남자들이 하는건 팩트죠.
첫댓글 우리나라 성평등 지수가 낮은 건 여성에 비해 남성이 불평등해서인게 맞는거죠?
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딴얘기지만,, 오늘 저희 아이 훈련병 수료식이라 논산가느라 새벽 여섯시에 경부고속도로를 탔는데요, 그 이른 시간에도 고속도로가 벌써 가득차 있어서 깜짝 놀랐어요. 트럭, 대형버스, 승용차 등등. 아마도 대부분 운전자는 남성이겠지 싶고 남자들 참 힘들게 일하며 산다 싶더라구요. 위험하고 힘든일은 대부분 남자들이 하는건 팩트죠.