스크랩 교육 전국체육대학교 모든학과 특성 및 학과소개

[원장-박은진]

  체육교육학과

학과의 설치목적	운동선수와 경기지도자를 양성함은 물론 체육학의 이론적 연구와 시체활동을 수단으로 하여 교육하는 교육자, 즉 고급체육 연구가와 중, 고등학교 체육교사 양성이 목적이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동심리학, 체육교육과정등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	중, 고등학교 체육교사, 공무원, 체육연구원, 대학교수, 스포츠의학, 사회체육지도자, 대기업 연수원이며 체육교육학과는 체육계의 다방면으로 진출할 수 있는 특징이 있다.
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠 의학에 관심이 있는 자

격기학과

학과의 설치목적	전통 무술의 사적 고증을 통하여 민족전래의 민족형 격기를 비교, 연구하고, 그 문화적 가치와 과학성을 규명하여 새로운 학문적 체계를 확립함은 물론 격기학 분야의 연구 발전에 기어코자 한다. 특히 씨름, 레슬링, 복싱, 검도, 합기도 등의 제반 격기 기술을 과학적으로 연구 분석하여 우리의 독창적 기술을 개발하고, 합리적 지도 방법을 체득시켜 확고한 국가관, 세계관을 지닌 유능한 격기 지도자를 양성함을 목적으로 한다.
교과과정	체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 경기지도 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	경기지도자, 체육부, 대한체육회 및 산하기관, 공무원, 체육연구원 의전 및 경호 등
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사 회체육 지도자에 관심이 있는 자 스포츠 의학에 관심이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자 의전 및 경호에 관심이 있는 자

경기지도학과

학과의 설치목적	체육과학이론의 연구와, 다양하고 전문화된 체육스포츠 프로그램의 실습을 통한 경기력 향상으로 국제수준의 우수선수를 양성하여 국위를 선양하고 유능한 체육지도자를 배출할 목적이다.
교과과정	교직, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 경기지도 과정등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실외, 구기종목등을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠의학에 관심이 있는 자 스포츠/체육 전문 지도자에 뜻이 있는 자

경호비서학과

학과의 설치목적	산업시설 및 공공건물의 안전관리와 국민의 생명과 재산을 보호하기 위한 안전에 관련된 학문 분야인 경호학과와 관리자의 활동 영역 증대에 따라 관리를 보좌하여 효율적인 업무 수행 기능을 하는 비서학과의 분야를 겸한 학과로 승객이나 국가 기관 및 기업의 중요인물에 대한 개인경호뿐만 아니라 그에 따른 부수적인 업무인 비서 및 행정 업무를 수행 할 인재 양성에 목적이 있다
교과과정	체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 격기종목, 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	정부기관과 각 산업체의 경호원, 보안승무원, 안전관리요원, 개인경호원 및 비서, 경찰공무원
적성	체육학문에 뜻이 있는 자 경호원에 관심이 있는 자 경찰에 뜻이 있는 자

경호학과

학과의 설치목적	국민의 생명과 재산을 보호하기 위한 안전 및 경호에 관련된 학문 분야가 필연적으로 요구되고 있다. 따라서 경호학과는 경호요원으로서 갖추어야 할 실물 능력과 학문적 이론을 습득하여 전문 경호인으로서 활동할 뿐만 아니라, 비서, 홍보업무까지 수행할 수 있는 전문인을 육성하는데 있다.
교과과정	체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육행정과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 격기종목, 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 의전 및 경호 등에 진출 대통령 경호실, 경찰, 사설 경호요원, 보안회사, 경비회사, 승무원, 경호에 관련된 학문분야
적성	체육학문에 뜻이 있는 자 경호원에 관심이 있는 자 경찰에 뜻이 있는 자

골프지도학과

학과의 설치목적	골프의 이론과 실기의 과학적인 교육으로 선수양성과 지도자를 배출하는데 목적이 있다.
교과과정	체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 골프이론 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 골프의 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육지도사, 학교교사, 체육학문분야, 사회체육지도자등
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 골프에 관심이 있는 자
입시현황	(기초자료 참조)
설치대학교	충청도 : 중부대

레저스포츠학과

학과의 설치목적	미래 사회는 생존과 생계를 위한 시대에서 여가시대로의 변화가 도래할 것이라는 예상에 따라 앞으로 레저스포츠에 대한 관심은 더욱 증가할 것이다. 따라서 레저스포츠를 지도할 전문인 양성과 학문적 측면 연구 검토하여 국민 건강과 풍요로운 삶에 기여하고자 레저스포츠 전문인을 양성하는데 목적이다.
교과과정	체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 교직 과정등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자. 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자 레저스포츠에 관심이 있는 자

사회체육학과

학과의 설치목적	급변하는 사회에 살고 있는 현대인들은 신체활동이 감소되면서 각종 질병과 체력저하를 가져오게 되었다. 이러한 시대적 상황에 따라 국민들의 건강에 대한 인식과 필요성이 절실히 요구되어, 사회체육과 여가활동을 통하여 건강한 삶을 누릴 수 있도록 사회생활을 지도하고 이끌어 갈 수 있는 사회체육지도자가 필요하게 되었다. 따라서 본 학과는 새로운 영역의 사회체육을 과학적으로 심도 있게 연구하고, 학문적인 체계화를 이루어 사회체육 분야의 인재양성이 목적이다.
교과과정	체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 교직고정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자

생활체육학과

학과의 설치목적	생활체육이란 국민의 건강 및 후생복지 향상을 목적으로 학교 교육법에 근거하여 학교의 정규 교육과정으로 행해지는 체육 활동 이외에 체육, 스포츠, 레크레이션 등에 의하여 주로 성인 및 근로 청소년 등을 대상으로 이루어지는 체육활동이다. 즉, 생활체육은 개인적인 생활 영역 안에서 각자의 취미와 여건 및 환경에 따라 여가 시간을 이용한 자발적인 참여활동을 통하여 개인의 일상 생활을 풍요롭게 하는 신체 활동 신체 활동을 의미하는 학문이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육과정등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자

스포츠과학과

학과의 설치목적	미래 사회는 생존과 생계를 위한 시대에서 여가시대로의 변화가 도래할 것이라는 예상에 따라 앞으로 레저스포츠에 대한 관심은 더욱 증가할 것이다. 따라서 레저스포츠를 지도할 전문인 양성과 학문적 측면 연구 검토하여 국민 건강과 풍요로운 삶에 기여하고자 레저스포츠 전문인을 양성하는데 목적이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방/스포츠의학분야 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 스포츠의학에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자

스포츠레저학과

학과의 설치목적	미래 사회는 생존과 생계를 위한 시대에서 여가시대로의 변화가 도래할 것이라는 예상에 따라 앞으로 레저스포츠에 대한 관심은 더욱 증가할 것이다. 따라서 레저스포츠를 지도할 전문인 양성과 학문적 측면 연구 검토하여 국민 건강과 풍요로운 삶에 기여하고자 레저스포츠 전문인을 양성하는데 목적이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 공무원등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자 해양스포츠에 관심이 있는 자

안전관리학과

학과의 설치목적	고도화된 과학 문명의 발달로 인한 인간 사회에서 일어나고 있는 각종 사고에 대한 인간의 안전을 도모하고자 안전 분야 이론과 실기를 통하여 사고 예방과 감소 방안에 따른 안전 전문 요원을 양성하고 국민들에게 봉사하여 인간과 사람의 질을 향상하는데 목적을 둔 학과이다. 따라서 이 학과에서는 안전에 대한 사회 교육과 전문 교육차원에서 기본 교육 방향으로 일상 생활에서 일어나는 각종 안전 사고를 위한 안전 교육 및 안전 관리자와 공공 안전, 소방 안전, 응급 구조, 신변 안전 등 전문 교육과정을 거쳐 고급 전문 안전 요원을 양성한다.
교과과정	교직과정, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 의전 및 경호 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 경호원에 뜻이 있는 자 경찰에 뜻이 있는 자

유도학과

학과의 설치목적	전통 무술인 유도는 오늘날 세계적인 스포츠로 급속히 보급되고 있으며, 특히 우리나라 유도의 국제적 진출은 괄목할만한 것으로, 한국 유도의 우수성이 인정되고 있으며, 문화 교류 및 국제 친선에도 이바지하고 있다. 유도 전래의 사적 고증을 통하여 그 문화적 가치와 과학성을 규명하고, 우리 고유의 새로운 학문적 체계를 확립하여 고도의 독창적 경기 기술과 과학적 지도 방법을 연구, 개발, 체득시켜 장차 한국 유도의 국제적 우위를 고수해 나갈 확고한 국가관과 세계관을 지닌 유능한 지도자를 양성함을 목적으로 한다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 유도사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 유도 외 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육 받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 의전 및 경호 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문 지도자에 뜻이 있는 자 경찰이나 경호원에 관심이 있는 자

운동기능학과

학과의 설치목적	체육의 이론과 실제의 관한 전반적인 사항을 연구하고 운동 선수와 경기 지도자를 양성하며, 체육 지도자로서의 소양을 키우는 것을 목적으로 하는 학과이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동심리학, 체육교육, 체육행정 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 의전 및 경호등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자

체육학과

학과의 설치목적	체육의 이론과 실제에 관한 전반적인 사항을 연구하고 운동 선수와 경기 지도자를 양성하며, 체육 지도자로서의 소양을 키우는 것을 목적으로 하는 학과이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동 종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방/스포츠의학분야, 의전 및 경호 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠의학에 관심이 있는 자

태권도학과

학과의 설치목적	우리 고유의 무술인 태권도를 연구하고, 실기 지도자 양성 및 선수를 배출하기 위한 목적으로 설치된 학과이다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 태권도역사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정 과정등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 태권도외 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 의전 및 경호, 공무원 등에 진출
적성	학생지도에 취미가 있는 자 체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자 경찰이나 경호원에 관심이 있는 자

특수체육학과

학과의 설치목적	현대 사회가 다변화해감에 따라 교육차원에서도 이에 적응해 나갈 수 있는 전문 교육이 절실히 요청되고 이다. 특히 오늘날 정신적, 육체적 장애자들에게 잔존하는 잠재적 능력을 개발하여 생활에 필요한 체력과 수행능력을 강화시켜주는 교육적 배려가 필요하다. 이제 우리나라도 장애인들이 활동 욕구와 자기 표현의 욕구를 충족시켜 자활 능력을 가진 하나의 독립된 인간으로서 그 능력을 형성하게 하는 동시에 떳떳한 사회인으로 대우 받는 선진 사회에 들어섰다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정, 장애인교육, 과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야 등에 진출 장애자 특수 교육기관이나 장애자 사회복지기관의 전문 체육교육 요원으로 진출

무도학과

학과의 설치목적	국민의 생명과 재산을 보호하기 위한 안전 및 경호에 관련된 학문 분야가 필연적으로 요구되고 있다. 따라서 경호학과는 경호요원으로서 갖추어야 할 실물 능력과 학문적 이론을 습득하여 전문 경호인으로서 활동할 뿐만 아니라, 비서, 홍보업무까지 수행할 수 있는 전문인을 육성하는데 있다.
교과과정	교직과목, 체육원리, 체육사, 체육심리, 운동생리학, 체육교육, 체육행정, 해양사과정 등으로 이루어져 있다. 실기과목에서는 수상, 실내, 실외, 구기운동종목들을 교육받는다.
졸업후 진로방향	체육 각 분야에서의 연구활동, 교수, 교사, 엘리트스포츠지도자, 사회체육지도자, 체육행정분야, 스포츠경영과 마케팅분야, 운동처방분야, 그리고 경찰공무원, 경호원등에 진출
적성	체육학문에 뜻이 있는 자 사회체육 지도자에 뜻이 있는 자 스포츠/체육 전문지도자에 뜻이 있는 자 경찰공무원(경호, 경찰)에 뜻이 있는 자

학 과	소       개
체육교육과	체육의 이론과 실제에 관한 연구 및 중.고등학교 체육교사 양성을 목적으로 한다. 또한, 고급 체육 연구가 및 지도자를 양성 목적으로 한다.
체육학과	체육의 이론과 실제에 관한 연구 및 체육을 교수하는데 필요로 하는 이론적 지식과 운동 기술의 습득을 위한 교과 내용을 다루고 있다.
사회체육학과	학교, 클럽, 가정 등의 사회형태 속에서 체육활동을 구현하고, 운동 프로그램 작성, 체력진단 및 처방, 체육 경영에 대한 지식을 바탕으로 사회체육과 학교체육의 지도자를 양성한다.
특수체육학과	장애우들에게 신체활동을 통하여 개인의 능력과 잠재력을 개발해 주어 정상적인 생활을 할 수 있게 하는 전문 지도자를 양성한다.
건강관리학과	스포츠를 통하여 생활을 건강하게 유지시키고, 각종 질병을 스포츠로 치료하는 이론과 기술을 배우며 국민 건강사회 구현에 기여하는 전문인을 양성한다.
해양체육학과	해양체육 분야의 학문을 연구하고 운동을 과학적으로 수행하며, 지도할 수 있는 전문인력을 양성하는데 교육의 목표를 설정하고 있다.
레저스포츠학과	미래 지향적인 레저스포츠 전문 지도자 양성을 목적으로 국민 건강과 풍요로운 삶에 체육이 기여하고자 힘쓰는 연구 및 실행을 한다.
스포츠과학	체육 및 스포츠의 심층적 연구와 실기를 통한 건강, 체력증진 등을 과학화하며, 또 현대 산업사회의 병리 현상을 과학적으로 이해함으로서 복지사회 구현을 목적으로한다.
스포츠의학	스포츠 상해의 예방과 치료, 건강과 체력 향상 및 성인병을 운동을 통하여 과학적으로 접목시켜 해결하는 전문가 양성을 목적으로 한다.
경호학과	국민의 생명과 재산을 보호하며, 주요인사의 안전과 수행에 관련된 모든 업무수행 및 산업시설, 공공건물의 안전관리로 행정과 학문의 범위를 넓혀가는 전문종사자를 양성한다.
스포츠산업학과	산업화, 전문화, 정보화 시대에 보조를 맞추어 과학적이고 전문적인 교육을 통한 지식체계 구축과 실무능력을 갖추어 미래 스포츠가 요구하는 스포츠산업 전문인력 양성한다.
전국체육관련학과	생활의 윤활유로서 또 산업사회의 능율향상의 원동력으로서 스포츠 활동이 요구됨에 따라 국제화 추세와 시대적 요구에 부응하는 전문실력을 지닌 지도자 양성을 목적으로 한다.
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