1단원(where should l Begin?) 새 학기 계획,생활에 대한 대화를 듣고 말할수 있었습니다. (I'm planning to join Book Lovers.) ( Why don't you join the Get Along Program?) 여러 나라의 새학기 시작을 위한 전통(Living Book,Les Brown,social mirror)을 알았습니다. 또한 1단원 주요문법 in case의 활용과 예문, 관계대명사 That,분사구문,5형식,태수시,복합관계대명사 등을 배우고,이를 바탕으로 하여 새 학기 나 자신의 감정과 기대,마음가짐을 하루 3문장씩 쓰는 PBL을 구획하여 꾸준하게 실행함으로 본문의 주인공과 같이 새 학기 어려움을 헤쳐나갈수 있는 계기가 되어 뜻 깊었습니다. 이어 새 학기 결심과 의지를 나타내는 시를 직접 창작 하여 학급에 감탄을 주었습니다. "Beggars must not be choosers"라는 격언을 적어 김미경 선생님에게 칭찬을 받은 기억이 납니다. 그리고 모의고사 대비를 위한 단어 준비,독해 연습을 반복학습을 통해 학습 한 결과 학급 앞에서 직접 나와 2024년도 고1 3월 모의고사 지문을 직접 해석하고,뜻을 알려주고,답을 알려주는것에 이어 어법 문제,순서 배열,빈칸 넣기 등과 같이 문제 연구까지 할수 있는 보람을 보여주었습니다.
3단원(positive post it massage)을 배우면서 단원 주요 문법(주어 역할을 하는 절을 이끄는 관계 대명사 what에 대해 배우고 s+v+o+o.c)과 주요 문장(when I was in middle school ~)을 컵 비트로 암기함으로써 암기 상승에 큰 도움을 줌. 더하여 이를 활용하여 본문과 같은 "사건사고->해결방안"으로 연결 짓는 영화 "The 33"이라는것을 보고 3단원의 요지 "작은 행동으로 세상을 바꾼다"를 깨닫게 되었습니다. 그리고 깨달은 바 우리 모둠만의 주제(우리고장의 전통 음식)로 영화를 만들어 학급에 감동과 감탄을 주었음.비록 4등을 했으나,이번 활동을 통해 깨달음은 수없이 많습니다.영어부장으로써 학급 급우들의 각 점수를 체크하고 확인하는것을 김미경 선생님을 위해 직접나서 도와주고,그림을 잘 그리는 나만의 특징을 살려 순서 배열 바이올린 문제를 만들어 학급과 선생님을 감동시킨점에서 올바른 영어부장이 무엇인지에 대한 면모를 확실히 보여주었던 점에 제 자신을 당당히 칭찬 할수 있습니다.