<연습문제> 1) 다음은 역사적 흐름에 따라 변천한 사회복지실천의 정의이다. 옳지 않은 것은? ① 1917년 Richmond 가 『사회진단(social diagnosis』이라는 책에서 정의한 사회복지 실천은 현대의 거시적 사회복지의 기초가 되었다. ② 1930년대에는 사회자원의 배분과 개혁을 목적으로 사회복지 실천을 거시적 활동으로 정의했다. ③ 1958년 미국사회복지사협회에서 최초로 사회복지실천에 대해 공식적으로 정의했다. ④ 1977년 미국사회복지사협회는 사회복지실천에 대해 재정하면서 체계 개념을 강조하고, 심리사회 기능으로 개인의 사회 기능 범위를 구체화 하였다. ⑤ 1980년대에는 생태체계 관점을 도입하여 더욱 체계적으로 명료화하였다.
2) 사회복지실천 역사의 흐름에서 보이는 이념으로 옳지 않은 것은? ① 인도주의 ② 사회진화론 ③ 전체주의 ④ 민주주의 ⑤ 다양화
3) 사회사업의 정의와 거리가 먼 것은? ① 사회적 결함을 보완하는 사회적 노력의 총체이다. ② 사회사업은 자선사업이다. ③ 인간관계에 관한 과학적 지식과 기술을 필요로 한다. ④ 개인과 집단 및 지역사회가 그들의 욕구를 충족할 수 있도록 돕는 과정이다. ⑤ 전문적 서비스이다.
<연습문제> 1. 사회복지의 기본 가치에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 사회복지실천에 있어 전문직의 가치는 다양한 형태로 설명된다. ② 사회복지사들은 다양한 형태의 가치 갈등을 경험하게 된다. ③ 전문적 가치는 사회적 가치에 근원을 둔다. ④ 개인적 가치와 전문적 가치는 항상 동일하지만은 않다. ⑤ 사회복지사의 의사 결정을 전문적 가치보다는 개인적 가치에 우선순위를 둔다.
2. ‘인간의 존엄성을 존중하는 수단으로 개임의 자기 결정권이라 비밀 보장을 인정하는 가치’는 어떤 가치에 대한 예인가? ① 궁극적 가치② 수단적 가치③ 특정적 가치 ④ 사람 우선 가치 ⑤사회적 가치
3. 사회복지사가 윤리적 딜레마에 직면했을 때 가장 올바른 행동 방법은? ① 기존의 관행을 따른다. ② 클라이언트의 요구에 따른다. ③ 슈퍼바이저와 상의해서 클라이언트와 함께 정한다. ④ 전문기관에 의뢰한다. ⑤ 사회복지사 개인적 가치에 의거하여 행동한다.
4. 알콜중독자인 클라이언트를 상담하던 사회복지사가 개입이 종료된 시점에서 클라이언트가 아동학대를 하고 있다는 것을 알았다. 이때 사회복지사가 대처해야 할 적절할 행동은? ① 다른 사회복지사와 의논한다. ② 비밀보장을 지킨다. ③ 사회복지사가 아동학대센터에 신고한다. ④ 클라이언트에 대한 개입이 종료된 상황이므로 상관하지 않는다. ⑤ 클라이언트 개인 가족사이므로 모른 척한다.
5. 다음 중 윤리적 결정 원칙에 해당하지 않는 것은? ① 생명 보호의 원칙 ② 최대 이익의 원칙 ③ 효과성의 원칙 ④ 자유의 원칙 ⑤ 평등의 원칙
<연습 문제> 1. 다음 중 사회복지실천에 있어서의 관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 클라이언트의 문제 해결 및 적응이라는 목적을 가지고 있다. ② 제한된 시간 동안 이우러지는 특수한 관계이다. ③ 클라이언트는 도움을 요청하고 사회복지사는 전문가로서 도움을 준다. ④ 사회복지사가 관계의 과정에 대해 책임을 질 필요는 없다. ⑤ 클라이언트의 입장에서 출발해야 한다.
2. 사회복지실천에의 수용에 대한 설명으로 옳은 것은? ① 치료적 관계의 성립을 도와준다. ② 수용과 허용은 동일한 의미를 갖는다. ③ 클라이언트는 수용을 통해 자신의 문제를 헌신적이고 객관적인 방법으로 대처할 수 있게 된다. ④ 심판받지 않으려는 욕구에 기반을 둔다. ⑤ 클라이언트의 특성 및 가치관을 비난하지 않는다는 원칙이다.
3. 사회복지실천에 있어서의 관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 사회복지사는 인간에 대한 편견, 선입관에서 탈피한다. ② 사례의 목정, 클라이언트의 욕구, 사회복지사의 판다에 따라 정서적 관여의 방향이 설정된다. ③ 수용할 수 있는 것에 대한 기준을 가져야 한다. ④ 클라이언트의 장점과 능력을 강조한다. ⑤ 클라이언트에 대해 평가적 판단을 내려서는 안 된다. 4. 사회사업실천에 있어 관계 형성의 제 원칙에 해당하지 않는 것은? ① 비밀보장의 원칙② 수용의 원칙 ③ 개별화의 원칙 ④ 심판적 태도의 원칙 ⑤ 통제된 정서적 관여의 원칙
<연습 문제> 1) 다음에서 사회복지 면접이 특성이라고 볼 수 없는 것은? ① 특수한 역할관계에 기초한다. ② 임의적이다. ③ 목적 지향적이다.④ 한정적이며 계획적이다. ⑤ 전후관계(context)나 장(setting)을 갖는다.
2) 다음은 면접의 목적에 관한 것들이다. 관련이 없는 것은? ① 문제를 가진 클라이언트와 그 상황을 충분히 이해가고 원조를 준다. ② 사회복지사를 인식시키기 위한 방법이다. ③ 문제를 이해한다. ④ 클라이언트를 이해한다. ⑤ 정보를 획득하는 것이 주목적이다.
3) 각 면접 시술에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 면접 분위기를 자연스럽게 조성하기 위해서 가벼운 일상 대화에서 시작한다. ② 잘못된 질문은 클라이언트의 대화의 흐름을 막는 역효과를 초래할 수 있다. ③ 경청만으로 클라이언트는 감정의 정화와 마음의 안정을 경험 할 수 있다. ④ 유도형 질문은 바람직하지 못한 질문 형식이다. ⑤ 관찰은 사회복지실천 과정 기초에 사용하는 기술이다.
4)치료를 위한 면접에 관한 설명이다. 가정 거리라 먼 것은? ① 클라이언트를 변화시키는 것이 목적이다. ② 필요한 기술을 훈련하며 문제를 해결살 수 있는 능력을 키우기 위함이다. ③ 클라이언트 자신감, 자기 효율성 들을 강화한다. ④ 사회복지관이나 지역사회, 공공기관 등과의 면도 포함된다. ⑤ 클라이언트의 환경을 바꾸는 것과는 관계가 없다.
5) 보기에서 설명하는 내용은 사회복지실천에서 이루어지는 면접중에서 어떤 면접에 해당되는가?
① 진단적 의사 결정을 위한 면접 ② 치료를 위한 면접 ③ 계약을 위한 면접 ④ 정보 수집을 위한 면접 ⑤ 과정을 종결하기 위한 면접
<연습문제> 1. 사회복지실천 과정 중 인테이크 단계에 대한 설명으로 옳은 것은? ① 인테이크 단계에서는 이용자의 불안과 두려움을 다룰 필요는 없다. ② 사회복지기관에서는 찾아온 이용자 모두를 반드시 도와주어야 한다. ③ 사회복지사는 이용자에게 항상 분제는 해결할 수 있다고 말해 주어야 한다. ④ 사회복지기관은 이용자에게 도움을 줄 수 있는지를 파악하여야 한다. ⑤ 사회복지기관에서 제공하는 서비스에 대해서 이용자에게 설명할 필요는 없다.
2. 자료 수집 과정에서 정보의 출처가 되는 것을 모두 고르시오.
① 가, 나, 다② 가, 다 ③ 나, 라④ 라 ⑤ 가, 나, 다, 라
3. 사회복지실천과정에서 가장 핵심적인 부분으로 문제를 발견할 뿐만 아니라 클라이언트의 강점과 자원을 평가하는 과정은? ① 인테이크 단계② 자료 수집 관계 ③ 사정단계 ④ 목표 설정 단계 ⑤ 평가 단계
4. 종결에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 사회복지사의 이직 등으로 해당 지위를 떠난 경우 종결 할 수 있다. ② 종결 후 일정 기간이 지난 후 클라이언트의 변화를 평가하기 위해 사후 관리를 할 수 있다. ③ 클라이언트에게 다른 기관으로 보내 추가적 서비스를 제공하고자 할 때 의뢰할 수 있다. ④ 사회복지사는 클라이언트에게 종결 후 언제든지 다시 올 수 있음을 알린다. ⑤ 클라이언트가 일방적으로 종결하는 경우 클라이언트의 의견을 존중하여 그대로 종결한다.
5. <보기>에서 설병하는 사정 도구는 무엇인가?
① 가계도 ② 생태도 ③ 소시오그램 ④ 바이오그램 ⑤ 사회도 6. 사회복지실천 평가의 가장 중요한 목적은 무엇인가? ① 사회복지서비스 실천체계의 결정 과정에 대한 연구 ② 구성원이나 워커의 역량 파악 ③ 사회복지서비스 전달의 질적 수준 파악과 대안 제시 ④ 평가 척도 개발 ⑤ 평가에 있어 변구의 개발
7. 사회복지실천을 평가하기 위한 일반적 유형 분류가 아닌 것은? ① 평가자의 소속에 의한 분류 ② 평가자의 능력에 따른 분류 ③ 평가 효과에 의한 분류 ④ 평가 대상에 의한 분류 ⑤ 영행 평가와 효과 평가
8. 사회복지실천 평가의 과정으로서 바른 것은? ① 목표의식별-영향 모형의 작성-평 가 연구의 설계-측정과 표준화-자료의 수집-자료의 분석과 해석 ② 목표의식별-측정표준화-영향 모형의 작성-평가 연구의 설계-자료의수집-자료의 분석과 해석 ③ 목표의식별-측정과표준화-영향 모형의 작성-평가연구의설계-자료의수집-자료의 분석과 해석 ④ 목표의식별-영향모형의작성-평가 연구의 설계-자료의수집-측정과 표준화-자료의분석과해석 ⑤ 목표의식별-영향모형의작성-측정과 표준화-평가 연구의 설계-자료의수집-자료의분석과해석
9. 사회복지실천 평가 기법으로 적절치 않은 것은? ① 비실험적 평가 방법 ② 실험적 평가 방법 ③ 질적 방법을 이용한 평가 방법 ④ 순수 실험적 평가 방법 ⑤ 서베이 형식을 이용한 평가 방법
10. 사회복지서비스 실천의 실패 요인으로 볼 수 없는 것은? ① 인간적 요인 ② 구조적 요인 ③ 환경적 요인 ④ 서비스 제공자의 의지 ⑤ 적절한 지원체계
요기까지중간고사
<연습문제> 1) 사회복지실천에서 통합적 방법론이 등장하게 되는 배경으로 적절한 것은? ① 전통적 방법은 주로 특정 문제를 중심으로 개입한다. ② 전통적 방법은 다양한 기술을 강조한다. ③ 전문화를 중심으로 한 교육과 훈련을 사회복지사의 이직에 도움이 된다. ④ 분화와 전문화는 사회복지 전문직의 정체성 확립에 무조건적으로 도움이 된다. ⑤ 전통적 방법론은 여러 요인이 작용하는 실천 영역에 효과적이다.
2). 다음은 체계 이론의 주요 개념에 대한 설명이다. 옳은 것은? ① 경계는 외부 환경과 구분하는 물리적 구조이다. ② 폐쇄체계는 간헐적으로 외부 체계와 상호 작용한다. ③ 하위체계는 분석대상이 되는 체계를 말한다. ④ 의사소통은 에너지가 이전하는 것을 의미한다. ⑤ 균형은 외부에서 에너지를 새로 유입받아 새롭게 상태를 유지하려는 속성이다.
3) Compton과 Galaway가 제시한 사회복지실천을 구성하는 여섯 가지 사회체계 유형에 대한 설명으로 옳은 것은? ① 변화 매개인 체계는 클라이언트의 문제 해결을 위해 동원되는 주변 환경 사람들이다. ② 전문가 체계는 사회복지사와 그의 소속 기관이나 고용 조직의 직원들이다. ③ 변화매개인 체계는 가족이나 집단, 기관이나 지역사회를 포함한다. ④ 클라이언트 체계와 표적체계는 중복되지 않는다. ⑤ 전문가 체계는 전문가 단체, 전문가를 육성하는 교육체계, 전문적 실천의 가치 등으로 구성된다.
4)문제 해결 모델에 대한 설명으로 가장 거리가 먼 것은? ① 인간의 삶 자체를 문제를 해결하는 과정으로 본다. ② 1950년 Perlman에 의한 개발된 모델이다. ③ 개인의 심리 역동적 측면을 중시하는 진단주의 입장을 기반으로 한다. ④ 주요개념은 4P(Person, Problem, Place, Process)이다. ⑤ 이 모델의 목적은 문제에 대처하는 개인의 능력을 향상시키는 것이다.
5) 통합적 실천방법의 실천적 함의에 대한 설명으로 거리가 먼 것은? ① 사회복지 전문직의 정체성 확립에 기여하였다. ② 사회복지실천을 구성하는 공통점과 차이점을 명확히 하였다. ③ 생태체계적 관점에 근거해 클라이언트와 환경 간의 상호 작용과 관련된 다양한 체계에 대해 사정하고 개입할 수 있게 하였다. ④ 진단주의와 기능주의라는 2궤도 접근 방법을 더 전문화하면서 타 전문직과의 공통점도 강화 되었다. ⑤ 기존의 방법론 중심의 실천에서 사회문제와 인간의 욕구에 초점을 두게 되었다.
6) Richmond에서 기원을 찾을 수 있으며, 체계 이론과 이론의 영향을 받아 상황속의 인간(person-in-situation)을 강조하는 관점을 지는 이론은? ① 심리사회적 이론 ② 기능주의 이론 ③ 생태체계이론 ④ 진단주의 이론 ⑤ 행동주의 이론 7) Hollis는 사회복지실천의 내용을 정신분석치료와 구별하여 사회복지실천의 개입 과정을 명시하였다. 관련된 심리사회적 이론과 거리가 먼 것은? ① 클라이언트의 문제 해결에 직접적 영향을 준다. ② 클라이언트의 성격과 행동, 그리고 이 둘 사이의 역동성을 살핀다. ③ 클라이언트의 감정을 환기, 묘사, 탐색하는 과정이 포함된다. ④ 클라이언트의 사회적 기능에 영행을 미치는 과거와 현재의 경험을 고려한다. ⑤ 초기, 중기, 종결의 시간적 맥락에 따라 체계적으로 진행된다.
8) 인지해동 이론의 치료 기법이 아닌 것은? ① 시연② 인재 재구조화 ③ 모델링④ 자지주장법 ⑤ 자유연상
9) 과업 중심 모델에 대한 설명 중 잘못된 것은 무엇인가? ① 사회복지사는 클라이언트와 함께 과제에 대하 논의 한다. ② 단기 개입 모델이다. ③ 경험적 근거를 중시한다. ④ 사회복지사의 치료적 역할이 중요하다. ⑤ 진행 과정에서의 계획성을 중시한다.
10) 과업 중심 모델의 대표적이 학자는? ① Skinner ② Epstein ③ Minahan④ Bandura ⑤ Hamilton
11) 사례관리(case management)의 필요성에 해당하지 않는 것은? ① 고령인구의 증가와 가족 기능이 약화되었다. ② 탈시설화 및 지역사회정신보건의 중요성이 증대되었다. ③ 사회복지서비스 공급 주체의 단일화를 요구하였다. ④ 요보호자 욕구가 다양해지고 있다. ⑤ 치료의 개념에서 보호의 개념으로 전환이 요구되었다.
12) 사례관리에 대한 설명 중 틀린 것은? ① 클라이언트의 생활 기술을 증징시키는 데 역점을 둔다. ② 클라이언트에게 직접적 서비스를 주는 데 주력한다. ③ 복잡하고 다양한 클라이언트를 대상으로 한다. ④ 만성 질환자, 노인, 장애인 들을 주 대상자로 한다. ⑤ 서비스를 효율적 방법으로 전달해서 서비스 질을 높여 준다.
13) 다음 중 사례관리의 목적을 달성하기 위한 개입 원칙에 해당되지 않는 것은? ① 서비스의 포괄성 ② 서비스의 연속성 ③ 서비스의 접근성 ④ 서비스의 개별화 ⑤ 서비스의 단일화 14)사례관리자의 역할에 대한 설명으로 잘못 연결된 것은? ① 중개자-클라이언트의 욕구를 효과적으로 충족시키기 위해 하나 혹은 그 이상의 서비스를 연결하는 것을 의미한다. ② 상담자-클라이언트 스스로 지지망과 같은 자원을 개발하고 유지하는 방법을 하 필요가 있다는 사실을 가르친다. ③ 조정자-클라이언트와 그 가족이 그들 자신의 문제와 욕구를 스스로 파악하고 인식하도록 돕는다. ④ 옹호자-클라이언트를 대변하여 자원이 적절하게 공급될 수 있도록 활동한다. ⑤ 평가자-서비스의 효과성, 효율성을 검토하기 위하여 사례관리 과정 전반에 관한 정보와 자료를 수집하고 분석한다.
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