6월이 되었어요. 낮에는 여름날씨네요.
요즘 날씨로 인해서인지 수족구 및 장염 등 유행이 되고 있다고 하니
아이들과 청결에 대해 더 신경써주세요!
아이들과도 유치원에서 위생에 더욱 신경쓰도록 할게요.
6월에 생활주제가 "미디어(영상/영화)"에요.
이번주에는 미디어가 무엇인지 알아보았어요.
<이야기나누기-미디어란?>
우리 주변 속 디지털 미디어가 무엇인지 알아보고
미디어의 종류를 알아보고 미디어가 우리에게 어떤 도움을 주는지 알아보았어요.
<미술-움직이는 예술 아가모그래프>
아가모그래프에 대해 알아보고 난 후
원하는 그림으로 다른 것을 두 가지로 그린 후 네등분하여
번갈아가면서 붙여주었어요.
오른쪽으로 볼 때의 그림과, 왼쪽으로 볼 때의 그림이 다르게 보여요.
<미술-영화포스터 따라 그리기>
원하는 영화 포스터를 선택하여 보고 따라 그려보았어요.
다양한 애니메이션 영화 포스터를 보면서 "이거 본 적 있는데"라고
이야기를 하면서 포스터 그림을 선택해보고 난 후 따라 그렸어요.
보고 따라그리는데 조금 어려워하는 아이들도 있었지만
집중하면서 그리는 모습을 볼 수 있었어요.
<신체-스트레칭 체조>
미디어가 다양한 정보를 찾을 수 있게 해주어 좋기도 하지만
오래하게 되면 손목, 허리, 어깨, 목 등 아프게 해요.
그래서 놀꿈체조를 따라해보면서 스트레칭을 했어요.
꽃손체조를 따라하면서 손가락, 손목을 풀어주고
개구쟁이산복이 노래에 맞춘 체조를 따라하면서 어깨, 허리 등
온몸을 풀어주면서 스트레칭을 즐겼어요.
몸을 풀고 난 후에 미디어를 시간을 정해서 하고 올바르게 사용하기로 하였어요.
<그림자동화-이상한 샘물, 생강빵아이>
샘물을 마시자 젊어지게 진 착한 할머니와 할아버지는
욕심쟁이할아버지가 욕심에 너무 많은 샘물을 먹게 되면서 아기가 되어서
아기를 가지고 싶어했던 젊어진 할머니, 할아버지가 키우게 된 이상한 샘물과
할머니가 만든 생강빵이 도망을 가면서 생강빵을 잡기위해
추격전을 펼치게 되는 생강빵 아이 그림자 동화를 들었어요.
할머니와 할아버지, 돼지, 개, 소떼도 쫒게 된다고 해요.
여우가 생강빵을 속이게 되어서 잡아먹히려고 할 때
할머니와 할아버지가 살려내게 되었다고 해요.
<세밀화-숲에서 볼 수 있는 풀 (모)>
모에 대해 알아보고 난 후 모 세밀화 그림을 보고 난 후 세밀화 그리기를 해보았어요.
다음주 화요일 숲에서실제 모내기를 할 것이라 실제 모를 보며 그림과 비교도 할 수 있었어요.
다음주 세밀화는 실제 모를 그려보기로 했어요.
<아름다운 가치사전-자신감>
6월의 가치사전 주제는 '자신감'이에요.
나의 능력이나 가치를 알고 있는 마음이라고 적었어요.
<이야기나누기-현충일이란>
6월은 호국보훈의 달이에요. 6월 6일은 나라를 지키기 위해 목숨을 바친
사람들의 충성을 기념하기 위한 공휴일로 국가 추념일인 현충일이에요.
5일에 현충일에 대해 아이들과 이야기해보았어요.
<영양교육-채소, 과일과 친해져요>
대발이가 나오는 토마토송 노래를 불러보고 난 흐
채소와 과일 수수께끼를 맞춰보면서 어디에 좋은 것인지 이야기했어요.
궁금이 상자 속에 있는 것을 촉각만으로 느끼면서 친구들에게 설명해서
어떤 것인지 맞추어볼 수도 있었어요.
이후 스티커북을 이용하여 채소, 과일 꼬치를 만들어보고
채소와 과일을 이용하여 얼굴 꾸미기도 해볼 수 있었어요.
<먹을거리교육-가공식품은 왜 우리 몸에 안 좋을까?>
가공식품에 대해 알아보고 난 후
가공식품에 들어가게 되는 것에 대해 알아보면서
지난주 알아보았던 식품첨가물이 많이 들어가는 것을 알 수 있었어요.
가공식품 대신 자연식품을 많이 먹기로 약속했어요.
<안전교육-술을 마시면 안돼요>
술이 몸에 해로운 이유에 대해 아이들과 알아보았어요.
또한 술을 먹고 운전을 하게 되면 아주 위험하다는 것도 알 수 있었어요.
<환경교육-세계 환경의 날>
6월 5일은 세계 환경의 날이에요.
환경보호를 위해 플로깅이라는 환경운동에 대해 알아보았어요.
가정에서도 환경을 보호하기 위해 함께 실천해보면 좋을 것 같아요!
<옛이야기-무서운엽전>
무서운 엽전 옛이야기를 들어보면서
도깨비와 대결을 하여 이기게 되어 형님이 되었는데
귀찮아하게 되면서 도깨비가 무서워하던 흰말피를 두게 되어
가까이 올 수 없게 되었어요. 괘씸하다생각한 도깨비가
가난하던 한 사람이 무섭다한 엽전을 던져주었다고 해요.
나중에는 도깨비가 던져둔 엽전으로 잘 살게 되었다고 해요.
<<단오 알아보기 및 즐기기>>
<동화-청개구리 큰눈이의 단오>
6월 10일 월요일은 음력으로 5월 5일 단오날이에요.
단오를 충분히 즐기기 위해 이번주부터 즐겼어요.
청개구리 큰눈이의 단오 동화를 들으면서 단오에 대해 알아보았어요.
<단오 노래 신체표현>
단오 노래를 불러보면서 율동을 따라해보았어요.
오월 오일은 단오명절~단오엔 단오엔 무얼할까~♪
노래를 부르고 율동하면서 단오날 무엇을 하는지 알 수 있었어요.
<이야기 나누기-단오 알아보기>
우리나라 4대 명절인 단오의 의미에 대해 알아보고
풍습, 놀이, 먹는 음식에 대해서도 알아보면서
10일에 할 단오를 기대하는 아이들이에요.
<신체-씨름 예선전>
우리반끼리 예선전을 했어요.
두명씩 샅바를 매고 시작 호루라기 신호에 맞추어서 씨름을 즐겨요.
진 것에 아쉬워하는 모습도 있었지만 즐겁게 즐겨요.
우리반 대표 선수로는 김지우와 채우진이 되었어요.
<반별 씨름 리그전>
반별 대표 선수 두 명을 선정하고 난 후에 반별로 대결도 펼쳤어요.
열심히 응원도 해주는 아이들이었어요.
결승전은 단오 당일 6월 10일에 이루어질 것이랍니다!
각 반별로 한 명씩 세 명이라 준결승 및 결승전을 할 예정이랍니다. 기대해주세요~
<장명루 팔찌 만들기>
장명루란 길 장, 목숨 명, 실 루 를 뜻하는 것으로
'건강하게 오래 살자'라는 의미로 오색실로 짜는 팔찌를 말해요.
단오를 맞이하면서 아이들이 빨간색, 검정색, 노랑색, 파란색, 흰색
실을 이용하여 팔찌를 만들어보았어요.
월요일 완성하여 가지고 갈 것이랍니다~
-더불어반-
6월 동화는 우리동네를 주제로 하면서
"친구 집은 어디일까?" 입니다.
<동화듣기>
6월 새 동화인 친구 집은 어디일까 동화를 들어보았어요.
<언어-우리동네에 있어요>
우리 동네에 있는 건물 및 가게가 있는지 알아보고
소방서, 경찰서, 가게, 유치원, 학교 등 기관을 그려보고 글도 적어 완성했어요.
<게임-한발 가위 바위 보>
두 친구가 짝을 이루어 가위바위로를 하여
이신 사람은 한 발 물러나고 진사람이 생긴 공간만큼 다리를 벌려서
중심을 을 잃거나 다리가 닿지 않으면 지는 게임이었어요.
-특성화-
<국악-사물악기가 된 도깨비>
도깨비 이야기를 들어보면서 노래를 불러보고
꽹과리, 북, 징, 장구에 대해 알아보았어요.
<체육-낙하산놀이>
이번주부터 새로운 체육선생님께서 오셨어요. 코끼리 선생님이라고 해요.
에어볼을 이용하여 발로 차보기도 하고,
파라슈트를 이용하여 펄럭여보기도 하고, 에어볼을 올려서 펄럭여보고
볼풀공을 올려서 아빠파워로 아주 쎄게, 아기파워로 약하게
속도를 조절하면서 놀이하면서 웃음이 끊기지 않았답니다.
<다문화-What is your name>
우리몸의 신체부위인 눈, 코, 입,귀 등
이름을 영어로 어떻게 말하는지 알아보았어요.
주사위를 굴려 나온 신체부위를 말해보기도 했어요.
<다문화-신체부위 이름을 영어로 말해요>
신체부위 이름을 영어로 알아보고 돌림판을 돌려서
나온 신체부위를 영어로 말한 뒤 융판에 붙여가면서
몸을 완성해볼 수 있었어요.
오늘 아이들편으로 일곱번째 도시락편지가 나갔어요.
또한 영화의전당 및 어린이 창의교육관 현장체험
동의서가 배부되었으니 확인 후 작성해주세요~
월요일에는 단오날이에요. 단오도 즐겁게 즐겨볼게요!
수건 챙겨서 보내주세요. 이름도 꼭 적어서 보내주세요.
주말 잘 보내세요~♡