시 설 명 |
희수자연학교어린이집-장애아 통합 보육시설 | ||||||
소 재 지 |
울산시 북구 중산동 543-1 | ||||||
시 설 장 |
백승미 | ||||||
신고 ․ 인가 년 월 일 |
2002년 1월 20일 | ||||||
시설 규모 |
대 지 : 330평 건 물 : 55평 |
보 육 정 원 |
38명 | ||||
종 사 자 |
보육교사 |
영양사 |
간호사 |
취사부 |
기타 | ||
6명 |
0명 |
0명 |
1명 |
명 |
2. 시설설비현황 및 보육정원
시 설 물 |
개소수 |
시 설 물 |
개소수 |
|
연령 |
만 2세 |
만 3세 |
만4-5세 |
총계 |
보 육 실 |
3 |
화 장 실 |
2 |
개월 |
25 ~ 36 |
37 ~ 48 |
49 ~ 72 |
- | |
사 무 실 |
1 |
조 리 실 |
1 |
반명 |
아리엘 |
요나단 |
야베스 |
3학급 | |
양 호 실 |
0 |
놀 이 터 |
1 |
인원 |
7 |
14 |
17 |
38 | |
유 희 실 |
1 |
기 타 |
텃밭,냇가,산 |
교사수 |
1 |
1 |
3 |
5 |
3. 비젼과 목표
비젼 |
하나님이 주신 자연 속에 건강하고 행복하고 풍요로운 삶을 살도록 돕는다. | |
교육목표 |
1.하나님의 사람으로 자라게 한다. 이를 위하여 교사들이 기도하고 모범을 보인다. 찬양과 식사 때 기도를 하고 어린이 예배를 드린다.
2.건강하게 살게 한다. 유아기는 몸이 제자리를 잡으며 성장하는 것이 중요한 과업인 시기이다. 이 시기 유 아교육기관에 다니는 아이들이 자칫 인지 학습, 스트레스, 몸 움직임의 규제, 오염되 고 무성의한 음식으로 인해 성장을 저해되고 몸에 독이 쌓이기 쉽다. 뼈 하나 근육 하나도 튼튼하고 깨끗하게 구성되도록 마음껏 움직이며 놀고, 체험하고, 자연스럽게 배우는 환경과 양질의 음식을 제공한다. 자연 속에서 많이 뛰놀고 자연의 아름다움 을 느끼도록 지도한다. 또한 리듬있는 일과로 안정된 성장을 도모한다. 마음이 안정 되고 긍정적이도록 밝고 수용되는 분위기를 조성한다.
3.행복하고 풍요롭게 살게 한다. 더불어 살며 사랑하고 사랑받는 기쁨을 누리게 하고 즐거운 경험으로 가득찬 어린시 절이 삶의 기초를 이루게 한다 .자신의 능력, 개성, 취향을 발견하며 경험하도록 한 다. 이를 위하여 교사당 아이들의 수가 적도록 하여 가족같은 공동 사회의 경험을 하도록 한다. 또한 다양한 경험, 놀이, 체험을 하도록 한다. 몰입을 경험하도록 아이 들의 활동에 시간의 융통성과 여유를 둔다. 호기심의 충족과 발현적 학습을 돕는다.
|
4. 교사선언
우리는 이 터전을 하나님이 주신 것임을 압니다. 우리에게는 맡겨진 아이들을 위해 기도할 책임이 있습니다. 우리는 아이들에게 모범을 보이며 잘 가르칠 책임이 있습니다. 우리는 아이들에게 자연의 창을 통해 하나님과 하나님이 만드신 세상의 아름다움을 보여 줄 것입니다. 우리는 아이들이 사람들과 즐겁게 사는 법을 경험으로 익히게 할 것입니다. 우리는 아이들이 건강하도록 돌볼 것입니다. 우리는 아이들이 보람된 경험을 하도록 좋은 프로그램을 펼칠 것입니다. 우리는 아이들의 현재를 받아들이면서 미래의 비전을 봅니다. 우리는 아이들을 마음으로 깊이 사랑하도록 노력할 것입니다. |
5. 교가
아름다운 학교 작사ㆍ작곡이기영, 노래 튠업
이른 아침에 자전거 타고 학교에 가는 길 귓가를 스치는 실바람이 반갑다고 속삭이네요 내가 아끼는 친구들과 존경하는 선생님들 오늘도 정말 기쁘고 신나는 하루가 될 거예요 좋은 생각과 꿈을 주시는 영원한 스승 우리 선생님 아름다운 우리 학교를 진짜 진짜 사랑해요 |
6. 하루 일과표 및 보육시간
시간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
09:20 |
자유선택활동 | ||||
10:20 |
맞이하기, 오전새참 | ||||
10:40 |
<전체모임-예배> 1주: 성교육 2주: 환경교육 3주: 소방안전육 4주: 반편견교육 |
<반별산책> 2주: 연극/영화 미술관/도서관 |
<요리활동> |
<반별산책> 2주: 장애통합-인애 4주: 장애통합-희수 |
<전체산책> |
12:00 |
점심시간 | ||||
13:10 |
영역별 자유선택활동 - 미술/음률/수.조작/탐색.과학/언어/쌓기.역할놀이 영역 | ||||
14:00 |
운동(축구,스키등) |
자유선택활동 |
뒷뜰놀이 |
자유선택활동 |
자유선택활동 |
14:50 |
휴식 - 동화듣기, 편히쉬기(만2세-낮잠) | ||||
15:15 |
스트래칭, 정리정돈 |
금요채플 | |||
15:30 |
오후새참, 하원준비 | ||||
16:00 |
자유선택활동 (차로 하원하는 친구들-먼저감.) | ||||
18:00 |
귀가 |
7. 보육료 - 2007년 시.도지사 책정금액 기준 (단위: 원)
연령 |
만2세 |
만3세 |
만4,5세 |
장애아동 |
유기농산물추가식대 |
금액 |
250,000 |
210,000 |
200,000 |
361,000 |
45,000 |
3 세 연간 보육계획안
기 간 |
주 제 |
소 주 제 |
행사 및 현장학습 |
3월 1주 ~3월 4주 |
어린이집 생 활 |
나는 요나단반이예요 친구와 인사하고 사이좋게 지내요 약속을 지켜 안전하게 놀아요 ⅠⅡ |
입학식 & 신입원아 OT 부모 개별 면담 |
4월 1주 ~4월 4주 |
봄 |
새싹을 찾아 보아요 / 봄의 변화를 느껴요 봄꽃의 종류를 알아보아요 봄의 변화를 느껴보아요 |
꽃시장 견학,마당 가꾸기 봄 소 풍 연극 관람 |
5월 1주 ~5월 5주 |
나,가족,친구 |
어린이날 / 내 몸을 살펴 보아요 나는 가족을 사랑해요 / 가족 흉내내기 친구가 좋아하는 것을 알아 보아요 |
노인회관 방문 미술관 견학 |
6월 1주 ~7월 1주 |
동 물 |
동물원에는 여러 동물이 있어요 동물처럼 소리내 보고 움직여 보아요 동물들은 사는곳이 달라요 / 내가 좋아하는 동물 |
동물원 견학 연극 관람 |
7월 2주 ~7월 4주 |
건강한 생활 |
즐겁게 운동해요 / 음식을 골고루 먹어요 몸과 주변을 깨끗하게 해요 |
어린이집 마당에서 물놀이 영화 관람 |
8월 1주 ~8월 5주 |
여름/물놀이 |
날씨가 더워졌어요 / 건강한 여름을 보내요 물은 소중해요 / 물놀이는 재미있어요 여름 휴가를 다녀왔어요 |
바닷가 가기 수산과학관 견학 연극 관람 |
9월 1주 ~9월 2주 |
탈 것 |
여러 가지 탈것이 있어요 탈것의 모양을 알아보아요 자동차 놀이를 해요 |
키,몸무게 측정 동천체육관-인라인타기 미술관 견학 |
9월 3주 ~9월 4주 |
음 식 |
즐거운 추석이예요 내가 좋아하는 음식이 있어요 |
시장 구경 가을 소풍 연극 관람 |
10월 1주 ~10월 4주 |
가 을 |
산과 들이 변했어요 / 알록달록 나무가 변했어요 과일과 곡식들이 많아요 여러 가지 열매가 있어요 |
들판 산책 도서관 견학 |
10월 5주 ~11월 2주 |
우리 동네 |
우리동네에는 무엇이 있을까? 가게놀이, 미장원놀이, 병원놀이를 해요 고마운 분들이 있어요 |
우체국, 경찰서 견학 동사무소, 은행 견학 연극 관람 |
11월 3주 ~12월 1주 |
색,모양,소리 |
여러 가지 색이 있어요 여러 가지 모양이 있어요 여러 가지 소리가 있어요 |
광고 박물관 견학 미술관 견학 |
12월 2주 ~12월 4주 |
겨울 Ⅰ |
추워요 / 옷차림이 달라요 겨울잠을 자는 동물을 알아 보아요 |
소방서 견학, 작은음악회 눈썰매장, 스키장 가기 연극 관람 |
1월 1주 ~1월 5주 |
겨울 Ⅱ |
새해가 되었어요 / 전통놀이는 재미있어요 겨울철 놀이를 즐겨요 / 얼음을 찾아요 |
키,몸무게 측정 경주 박물관 견학 영화 관람 |
2월 1주 ~2월 4주 |
형,언니가 되어요 |
이만큼 자랐어요 / 혼자서도 잘해요 형, 언니가 되었어요 |
초등학교 견학 부모교육 / 졸업식 |
4,5세 연간 보육계획안
기 간 |
주 제 |
소 주 제 |
행사 및 현장학습 |
3월 1주 ~3월 2주 |
새로운반과 친 구 |
새로운 교실을 돌아 보아요 우리반 친구들은 서로 도와요 약속을 지켜 안전하게 놀아요 |
입학식 & 신입원아 OT 부모 개별 면담 |
3월 3주 ~4월 1주 |
나 |
나는 자라요 / 다르지만 같아요 나는 특별해요 |
키,몸무게 측정 건강검진 미술관, 도서관 견학 |
4월 2주 ~4월 4주 |
봄 |
봄의 변화를 느껴요 / 벌레들이 나와요 싹이 나고 꽃이 피어요 |
꽃시장 견학 마당 가꾸기 봄 소 풍 |
5월 1주 ~5월 3주 |
가 족 |
우리 가족을 소개해요 소중한 사람들에게 감사해요 내가 살고있는 집에 대해 알아 보아요 |
어린이날 행사 어버이날 선물 만들기 미술관, 도서관 견학 |
5월 4주 ~6월 2주 |
이 웃 |
어린이집 동네를 돌아보고 꾸며 보아요 우리가 알아보고 싶은 곳이 있어요 여러기관과 일하는 사람들이 있어요 |
노인회관 방문 미술관, 도서관 견학 |
6월 3주 ~7월 1주 |
동 물 |
동물의 생김새와 생활이 달라요 이런 동물도 있어요 지금 살지않는 동물이 있어요 |
동물원 견학 미술관, 도서관 견학 |
7월 2주 ~7월 4주 |
건강한 생활 |
몸과 주변을 깨끗이 해요 골고루 먹으면 건강해져요 운동을 하면 건강해져요 |
어린이집 마당에서 물놀이 |
8월 1주 ~8월 5주 |
여 름 |
여름의 변화를 알아보아요 / 여행을 다녀왔어요 물에서 놀아요 / 물은 소중해요 물에 관해 알아보아요 / 건강한 여름을 보내요 |
바닷가 가기 수산과학관 견학 미술관, 도서관 견학 |
9월 1주 ~9월 4주 |
교통기관 |
교통안전을 지켜요 / 여러 가지 탈것이 있어요 교통기관의 특징과 이용을 알아보아요 미래의 교통기관을 만들어요 / 추석이예요 |
키,몸무게 측정 동천체육관-인라인타기 미술관, 도서관 견학 |
10월 1주 ~10월 4주 |
가 을 |
나뭇잎이 변했어요 / 가을의 변화를 알아보아요 가을에는 곡식과 열매를 거두어요 가을에 관련하여 알아보아요 |
시장 구경 가을 소풍 미술관, 도서관 견학 |
10월 5주 ~11월 3주 |
우리나라와 세 계 |
우리나라는 고유한 놀이와 문화가 있어요 우리나라의 옛날과 지금의 생활을 비교해 보아요 다양한 나라와 다양한 사람들이 있어요 |
우체국, 경찰서 견학 동사무소, 은행 견학 미술관, 도서관 견학 |
11월 4주 ~12월 2주 |
지구와 환경 |
지구는 소중해요 / 자연을 사랑해요 재활용은 중요해요 |
광고박물관 견학 미술관, 도서관 견학 |
12월 3주 ~1월 1주 |
겨 울 |
겨울의 변화를 알아요 눈과 얼음에 대하여 알아 보아요 불조심 해요 (겨울철 안전) |
소방서 견학 작은 음악회 눈썰매장, 스키장 가기 |
1월 2주 ~1월 5주 |
도구와 기계 |
우리 주변에는 여러 가지 도구와 기계가 있어요 도구와 기계를 움직이는 힘을 달라요 편리한 기계를 이용해요 |
키,몸무게 측정 경주 박물관 견학 미술관, 도서관 견학 |
2월 1주 ~2월 3주 |
초등학교에 가 요 |
졸업을 해요 / 초등학교에 가요 즐거웠던 어린이집을 생각해요 |
초등학교 견학 부모교육 / 졸업식 미술관, 도서관 견학 |
기 간 |
주 제 |
소 주 제 |
행사 및 현장학습 |
3월 1주 ~3월 4주 |
어린이집 적응하기 |
어린이집에 왔어요 / 엄마와 헤어질 수 있어요 내 물건을 찾을 수 있어요 어린이집은 재미있어요 |
입학식 & 신입원아 OT 부모 개별 면담 미술관, 도서관 견학 |
4월 1주 ~4월 3주 |
나 |
나는 특별해요 / 내 몸을 살펴보아요 느껴 보아요 / 내 몸을 움직여 보아요 내가 좋아하는 물건이 있어요 |
키,몸무게 측정 건강검진 미술관, 도서관 견학 |
4월 4주 |
싹이 났어요 |
싹이 났어요 / 꽃이 피었어요 벌레들이 나와요 |
꽃시장 견학 마당 가꾸기 봄 소 풍 |
5월 1주 ~5월 5주 |
가 족 |
우리 가족은 소중해요 / 엄마,아빠가 좋아요 할아버지,할머니 사랑해요 / 흉내를 내요 |
어린이날 행사 어버이날 선물 만들기 노인회관 방문 |
6월 1주 ~7월 1주 |
동 물 |
여러 가지 동물이 있어요 / 내가 좋아하는 동물 동물처럼 소리를 내 보아요 동물처럼 움직여 보아요 / 동물을 사랑해요 |
동물원 견학 미술관, 도서관 견학 |
7월 2주 ~8월 1주 |
더 워 요 |
여름은 더워요 / 씻기 놀이를 해요 여름벌레는 무엇이 있을까? 물놀이가 재미있어요 / 여행가는 놀이를 해요 |
바닷가 가기 수산과학관 견학 미술관, 도서관 견학 |
8월 2주 ~9월 3주 |
탈 것 |
길조심을 해요 / 자동차 놀이를 해요 여러 가지 탈것을 알아 보아요 탈것의 모양을 알아 보아요 |
키,몸무게 측정 동천체육관-인라인타기 미술관, 도서관 견학 |
9월 4주 ~10월 2주 |
음 식 |
나뭇잎이 변했어요 / 즐거운 추석이예요 여러 가지 과일과 곡식이 있어요 내가 좋아하는 음식 / 골고루 먹어요 |
시장 구경 가을 소풍 미술관, 도서관 견학 |
10월 3주 ~10월 5주 |
우리 동네 |
우리동네에는 무엇이 있을까? / 병원놀이 해요 미장원 놀이를 해요 / 시장놀이를 해요 |
우체국, 경찰서 견학 동사무소, 은행 견학 미술관, 도서관 견학 |
11월 1주 ~11월 3주 |
색,모양,소리 |
여러 가지 색이 있어요 여러 가지 모양이 있어요 여러 가지 소리가 있어요 |
광고 박물관 견학 미술관, 도서관 견학 |
11월 4주 ~12월 4주 |
추 워 요 |
겨울은 추워요 / 옷차람이 달라요 추울 때 하는 놀이가 있어요 어려운 사람을 도와요 |
소방서 견학, 작은음악회 눈썰매장, 스키장 가기 미술관, 도서관 견학 |
1월 1주 ~1월 5주 |
친 구 |
새해가 되었어요 / 친구가 좋아요 친구와 나는 다른점이 있어요 / 사이좋게 지내요 친구가 좋아하는 것을 알아 보아요 |
키,몸무게 측정 경주 박물관 견학 미술관, 도서관 견학 |
2월 1주 ~2월 4주 |
형,언니가 되어요 |
많이 자랐어요 / 도와줄 수 있어요 혼자서도 잘해요 / 형,언니반이 되었어요 |
초등학교 견학 부모교육 / 졸업식 미술관, 도서관 견학 |
전 래 동 요
| |
3 월 |
4 월 |
이거리 저거리 갓거리 (1-47) 병알아 병알아 (1-117) 강가가 강똥을 싸니까 (2-34) |
황소 씨름 (1-37) 어디까지 왔니? (1-86) 요 너머 뒷산 늙은 호랑이 (1-122) |
5 월 |
6 월 |
앞산아 뒷산아 (1-27) 어깨동무 씨동무 (1-70) 엿장수 똥구멍은 (1-129) |
두껍아 두껍아 (1-23) 꼭꼭 숨어라 (1-52) 개똥벌레 페피 (1-79) |
7 월 |
8 월 |
소꿉놀이 살림에 (1-42) 매미야 매미야 (1-83) |
흙탕물은 저리로 (2-67) |
9 월 |
10 월 |
쥐야 쥐야 너 어디 잤니? (1-44) 도랑 건너 사돈요 (1-44) 잠잘아 잠잘아 (1-81) |
달도 달도 반달 (1-104) 새야 새야 파랑새야 (2-83) 하나는 뭐니? (2-60) |
11 월 |
12 월 |
여긴 아궁 저긴 굴뚝 (2-76) 앞니 빠진 갈가지 (1-106) 금자동아 옥자동아 (2-125) |
눈이 오네 눈이 오네 (2-78) 천길 오냐 만길 니냐 (2-114) 자장 자장 워리 자장 (2-123) |
1 월 |
2 월 |
오란께롱 (2-54) 앉은 고리는 (2-63) 서당 강아지 똥강아지 (1-140) |
자라야 자라야 (1-50) 나무 노래 (2-48) 뽕나무가 방구를 (2-52) |
성 교 육
| |
3 월 |
4 월 |
우리 아빠는요 / 내 몸, 네 몸 |
쉿! 나도 어른이 되어 가고 있어요 |
5 월 |
6 월 |
이상한 느낌이에요 |
시청각 비디오 - 정보센터 |
7 월 |
8 월 |
좋은 느낌, 싫은 느낌 |
언제까지나 너를 사랑해 |
9 월 |
10 월 |
시청각 비디오 - 정보센터 |
나는 어디에서 왔을까? |
11 월 |
12 월 |
아기는 어떻게 태어났을까? |
엄마 뱃속에서 나왔어요. |
1 월 |
2 월 |
나 남자 맞아? |
시청각 비디오 - 정보센터 |
반편견 교육
| |
3 월 |
4 월 |
엄마는 비행사 |
오럇말 |
5 월 |
6 월 |
방정환 선생님 |
할머니의 선물 |
7 월 |
8 월 |
돌 하르방 |
어리 감수광 |
9 월 |
10 월 |
쌀쥐, 보리쥐 |
할로윈 이야기 |
11 월 |
12 월 |
깃털 없는 기러기 보르카 |
야! 우리 기차에서 내려 |
1 월 |
2 월 |
우리집 감자 요리 |
다른 나라 말 |
환 경 교 육
| |
3 월 |
4 월 |
- |
나는 상쾌한 바람입니다 |
5 월 |
6 월 |
슬이의 여름 여행 |
아기새와 가로수 할머니 |
7 월 |
8 월 |
옹달샘 아가씨 |
내가 왕이야 |
9 월 |
10 월 |
꼬마 붕어 삐뽀 |
민들레의 여행 |
11 월 |
12 월 |
깡돌이의 여행 |
휴지통속의 친구들 |
1 월 |
2 월 |
은빛 피라미의 소망 |
- |
소방 안전 교육
| |
3 월 |
4 월 |
자료실 전기 누전으로 인한 화재 대피 훈련 - 대피 안내도 |
주방뒤 건물 외벽 외부인 방화로 인한 화재 대피훈련 - 소방대피시 태도, 소화기 사용방법 |
5 월 |
6 월 |
화장실 전기 누전으로 인한 화재 대피 훈련 |
주방 가스누출로 인한 화재 대피 훈련 |
7 월 |
8 월 |
벽면 클릭으로 붕괴 발생으로 인한 대피 훈련 |
운동장 복합 놀이기구 붕괴로 인한 대피 훈련 |
9 월 |
10 월 |
사무실 전기 누전으로 인한 화재 대피 훈련 |
1층 현관 화재발생으로 인한 화재 대피 훈련 |
11 월 |
12 월 |
요리 활동중 가스버너로 인한 화재 대피 훈련 |
교실 누전으로 인한 대피 훈련 |
1 월 |
2 월 |
누수 발생 대피 훈련 |
지진 발생으로 인한 대피 훈련 |
바깥놀이 프로그램
계 절 |
바깥놀이 프로그램 |
놀 이 방 법 |
봄 |
* 분필로 땅바닥에 그리기 * 모래 놀이 * 깃대 세우기 * 두꺼비집 짓기 놀이 * 모닥불 놀이 * 고무줄 놀이 |
- 분필로 땅바닥에 그림을 그린다. - 젖은 모래, 마른 모래로 모래놀이를 한다. - 모래산을 만들어 깃대를 세워 깃대가 넘어지지 않게 모래를 가져간다. - 젖은 모래로 두꺼비집 짓기 놀이 - 2줄, 1줄 고무줄 놀이를 한다. |
여 름 |
* 돌멩이 놀이 * 흙 놀이 * 주방도구 징검다리 놀이 * 햇빛 놀이 * 달팽이집 놀이 * 8자 놀이 |
- 돌멩이 발로 차기 놀이, 비석치기등을 한다. - 흙산 만들어 놀이를 한다. - 주방도구를 징검다리처럼 놓고 그 위를 걸어 다닌다. - 물놀이, 물총놀이등을 한다. - 그림자놀이, 그림자 밟기 놀이등을 한다. - 달팽이처럼 그린후 안쪽과 바깥쪽에서 달려와 만나면 가위바위보 한다. - 8자 모양으로 그린 후 술래가 다른 친구를 잡는 놀이 |
가 을 |
* 민속 놀이 * 낙엽 태우기 * 낙엽 줍기 * 풍선끈 놀이 * 목공 놀이 |
- 여러 민속놀이를 한다. - 낙엽을 태우면서 낙엽 냄새를 맡아본다. - 주위에 떨어진 낙엽을 주워 놀이를 한다. - 풍선에 끈을 달아 바람에 날려본다. - 나무에 못을 박기도 하고, 톱으로 잘라 보기도 한다. |
겨 울 |
* 연 날리기 * 바람개비 놀이 * 깡통차기 놀이 * 글씨 및 그림 찾아내기 * 구슬 치기 |
- 연을 만들어 날려본다. - 바람개비를 만들어 날려본다. - 깡통을 차고 숨으면 술래가 깡통을 찾아 제자리에 두고 친구를 찾는다. - 땅에 깊게 글씨나 그림을 그린 후 흙으로 살짝 덮고 친구가 알아맞춘다. - 구슬을 하나 던지면 상대방 친구가 그 구슬을 맞추어 가져 간다. |
텃밭 가꾸기 프로그램
계 절 |
월 |
활 동 내 용 |
씨 뿌리기 |
봄 |
3 |
* 텃밭 둘러보기 * 텃밭의 팻말 만들기 * 땅 고르기 * 퇴비 뿌리기 * 씨앗과 흙 관찰하기 * 보리 관찰하기 |
- 쑥갓 씨앗 뿌리기 - 상추 씨앗 뿌리기 - 당근 씨앗 뿌리기 - 감자 심기 |
4 |
* 보리피리 불어보기 * 텃밭의 잡초 뽑기 * 쑥갓 수확하기 |
- 깻잎 씨앗 뿌리기 - 여러 가지 채소 씨앗 뿌리기 | |
5 |
* 보리 관찰하기 * 텃밭의 벌레찾기 * 상추 수확하기 * 딸기 수확 |
- 토마토 모종심기 - 고추, 피망 모종심기 - 옥수수 씨앗 뿌리기 - 가지 모종심기 | |
여 름 |
6 |
* 보리 베기 * 퇴비 뿌리기 * 당근 수확하기 * 감자 수확하기 |
- 고구마 - 모 심기 - 콩 심기 |
7 |
* 음식찌꺼지로 퇴비 만들기 * 토마토 관찰 및 수확하기 * 지렁이 찾기 * 깻잎 수확하기 * 여러 채소 수확하기 |
| |
8 |
* 옥수수 수확하기 * 옥수수 말리기 * 허수아비 만들기 |
- 무 씨앗 뿌리기 - 배추 씨앗 뿌리기 - 딸기 모종심기 | |
가 을 |
9 | ||
10 |
* 고구마 줄기 자르기 * 고구마, 감자 캐기 * 콩 수확하기 * 벼 추수하기 * 들깨 받기 |
- 시금치 씨앗 뿌리기 | |
11 |
* 퇴비 뿌리기 * 시금치 수확하기 * 배추밭 김매기 및 묶어주기 |
- 보리씨앗 뿌리기 | |
겨 울 |
12 |
* 보리 관찰 * 배추 수확 * 김장 담그기 |
|
1 |
* 퇴비 만들기 * 보리 관찰 * 수확한 텃밭 작물들 알아보기 |
- 콩나물, 무순, 미나리 (연중재배가능 / 수경재배) | |
2 |
산책 프로그램
계 절 |
산책활동시 놀이 |
놀 이 방 법 |
봄 |
* 새싹찾기놀이 * 술래잡기놀이 * 진달래 따기놀이 * 홀씨 불기 * 쑥 뜯기놀이 * 불 피우기 * 봄나물 뜯기 * 나무 관찰하기 * 나무와 친구되기 * 나무 맥박듣기 * 꽃 풍선놀이 * 쑥으로 놀기 |
- 마른 풀이나 짚, 돌멩이들을 들추어 새싹을 찾고 “심봤다”고 외친다. - 술래가 숨은 친구들을 찾는다. - 진달래꽃을 따서 흐르는 물에 살짝 헹궈 찹쌀전을 부쳐 먹는다. - 민들레홀씨를 잡고 “아바이 대머리 깎옵쇼!”하면서 손으로 치며 분다. - 쑥을 뜯어 쑥떡을 해 먹고, 쑥포프리를 만든다. - 유리컵에 물방울을 담아 빛을 모아 검은종이에 불을 지핀다. - 달래, 냉이를 캐서 된장국 끓여먹기, 냉이씨앗대 찰찰이놀이를 한다. - 나무찾기, 나뭇가지를 휘거나 비벼서 냄새맡기, 나뭇잎 찢어 냄새맡기 - 나무안고 귀대어 물오르는 소리듣기, 수액맛보기, 볼을 나무에 비비기 - 청진기를 대고 나무의 물 오르는 소리 듣기 - 참나리 꽃잎을 문지른 후 꽃잎뿌리를 자르고 입김을 불어서 부풀린다. - 쑥물들이기(편지지, 손수건만들기), 쑥주머니만들기, 쑥초밥만들기 |
여 름 |
* 풀싸움(풀씨름)놀이 * 풀피리 불기 * 꽃시계 만들기 * 풀잎 떼기 * 풀 찢기놀이 * 곤충채집 * 자연물이 아닌것 찾기 * 물놀이 * 맨발로 걷기 * 돌멩이 놀이 * 소리듣기 * 바위이름 정하기 |
- 솔잎, 질경이, 제비꽃 씨름 - 잎이 얇은 풀을 뽑아 양손에 단단하게 잡고 옆을 불면 소리가 난다. - 토끼풀,제비꽃,자운영,질경이꽃대,씀바귀꽃,강아지풀로꽃시계,화관만듬 - 아카시아잎을 가위바위보나 튕기기를 하면서 뗀다. - 민들레의 흰 유액과 질경이의 흰실 같은 것 누가 긴지 시합한다. - 여름곤충들중 해충들을 잡는다. - 자연물이 아닌 것(쓰레기)을 찾는 게임을 한다. - 계곡물이나 흐르는 물에서의 놀이 활동 - 모래, 흙, 풀밭을 맨발로 걸어본다. - 돌멩이에 그림그리기,돌 두드리기,돌멩이로 그리기,돌탑쌓기,돌튕기기 - 나무에 기대거나 바위에 앉아 자연의 소리듣기 - 바위의 모습을 보고 이름정하기 놀이 |
가 을 |
* 언덕 구르기 * 꽃물 들이기 * 잠자리 잡기 * 길잃은 애벌레 * 조용한 놀이 * 자연과 하나되기 * 나뭇잎 짝 찾기놀이 * 달팽이 길놀이 * 색깔 찾기 * 낙엽위에 누워보기 * 곤충보물찾기놀이 |
- 언덕에 비료부대를 깔고 썰매를 타거나 통나무처럼 굴러 내려온다. - 봉숭아물들이기, 달개비, 채송화, 치자, 쑥, 달리아 잎 물감놀이 - 잠자리채를 이용하거나 채없이 잠자리 잡기 - 맨앞사람만 눈을 뜨고, 뒤에 꼬리잇기한 사람들은 눈을 가린후 간다. - 가만히 누워 하늘보기, 침묵산책, 자연소리명상, 땀 식히기, 낮잠자기 - 꽃,돌등을 몸으로 표현하고 알아맞히기, 메아리듣기, 마당,풀밭에 눕기 - 여러나뭇잎을 이마에 붙인후 자기 나뭇잎과 같은 나뭇잎 찾기 - 나무에 줄을 맨후 눈을 감고 줄을 따라 걸어간다. - 자연에서 볼수 있는 색깔찾기 놀이를 한다. - 낙엽위에 누워 뒹굴기, 낙엽냄새맡기, 몸으로 느껴보기 - 곤충의 이름을 듣고 곤충찾기 놀이 |
겨 울 |
* 꼬리잡기놀이 * 대문놀이 * 얼음,땡 놀이 * 자연물 보물찾기놀이 * 눈썰매타기놀이 * 썰매타기 놀이 * 자연물 같은것 찾기 * 박쥐와 나방놀이 |
- 사람기차를 만들어 맨앞사람이 사람기차 맨 뒷사람을 잡는 게임놀이 - 동대문, 남대문놀이 - 얼음하면 움직이지 못하고, 땡하면 움직인다. - 자연물의 이름을 말하는 것을 찾아오는 게임놀이이다. - 비료포대에 찌푸라기를 담고 언덕에서 눈썰매를 타면서 내려온다. - 얼음이 언 곳에서 썰매타기 - 자연물의 견본을 보여주면 같은 것을 찾아 오는 게임놀이 - 손을잡고 둥글게 선후 박쥐는 못나가게 하고, 나방은 나가게 한다. |
생태교육의 계절별 계획 및 절기
계 절 |
주 요 개 념 |
주 제 |
동식물 관찰 |
절 기 |
봄 |
새로운 환경에 잘 적응하여 어린이집 생활에 즐거움을 느낀다. 봄이 주는 변화들에 관심을 가지며 자연과 친숙해진다. 나와 가족, 선생님, 친구와의 관계를 통해 공동체의 소중함을 느낀다. |
즐거운 어린이집 봄의 날씨 변화 봄의 식물 봄의 동물 우리가족의 구성 |
<동물> 개구리,나비,벌,달팽이, 개미,지렁이,애벌레 <식물> 진달래,개나리,목련, 민들레,철쭉,벚꽃,튤립 <텃밭가꾸기> 채소씨앗뿌리기,벼심기, 토마토모종,고추모종 |
입 춘 (양력2월4일경) |
머슴날 (음력2월1일) | ||||
삼월삼짇날 (음력3월3일) | ||||
한 식 (동지+105일) 부활절 (4월3주) | ||||
여 름 |
여름 날씨 변화를 통해 달라지는 사람들의 생활 변화와 자연의 변화를 느낀다. 여름철 자연속에서 접할수 있는 곤충,소리, 색깔등을 경험한다. 물놀이를 통해 여름을 시원하고 즐겁게 보낸다. |
여름의 날씨변화 여름의 식물 여름의 동물 여름철 놀이 산과 바다 물놀이 |
<동물> 진딧물,사마귀,가축,가재, 방아게비,다슬기,매미, 소금쟁이,바다물고기, 무당벌레,민물고기 <식물> 장미,봉숭아,나팔꽃,들꽃, 야생화,해바라기 <텃밭가꾸기> 보리베기,채소관찰, 배추씨,무씨심기,포도관찰 |
단 오 (음력5월5일) |
성령강림절 (5월4주) | ||||
유 두 (음력6월15일) | ||||
칠월칠석 (음력7월7일) | ||||
맥추감사절 (7월1주) | ||||
가 을 |
자연변화를 통해 나타나는 자연의 아름다움을 느낀다. 수확의 기쁨을 통해 풍요로움을 느끼며 감사의 마음을 갖는다. 우리 고유의 명절을통해 생활풍습과 양식을 익힌다. |
가을의 날씨변화 가을의 식물 가을의 동물 가을 곡식 풍성한 먹거리 우리것이 좋아요 우리나라 |
<동물> 메뚜기,귀뚜라미,다람쥐, 배추벌레 <식물> 코스모스,국화,갈대,밤, 대추,도토리,나뭇잎 <텃밭가꾸기> 곡식거두기,벼베기,호박, 조롱박,수세미,강낭콩수확 |
추 석 (음력8월15일) |
중량절 (음력9월9일) | ||||
상 달 (음력10월) | ||||
추수감사절 (11월3주) | ||||
겨 울 |
날씨가 추워짐에 따른 생활의 변화 및 동식물의 변화를 안다. 소외된 이웃에 관심을 가지고 고마운 분들에게 감사의 마음을 가진다. 지난 한해를 마무리하고 새로운 환경에 관심과 기대를 가진다. |
겨울의 날씨변화 겨울의 식물 겨울의 동물 식물,동물겨울준비 고마운 사람들 새 해 형님반에 가요 |
<동물> 겨울잠자는 동물 <식물> 비닐하우스 채소들, 겨울나무 <텃밭가꾸기> 보리심기, 배추수확 |
동 지 (양력12월22일경) |
성탄절 (12월25일) | ||||
섣달그믐 (음력12월31일) | ||||
설 (음력1월1일) 정월대보름 (음력1월15일) |
세시풍속 프로그램
계 절 |
월 |
절 기 |
명 절 |
내 용 |
세시풍속 |
먹거리 |
봄 |
2 |
경칩 :개구리가 겨울잠에서 깨어난 날 춘분 :농사를 시작하는 날 |
머슴날 (2월1일) |
농사가 시작되기 전, 일군이 하루 쉬면서 즐기는 날 |
고추장 담그기 |
콩볶아먹기 |
3 |
청명 :가래질을 하고 농사를 시작하는 날 곡우 :봄비가 내리고 곡식이 윤택해지는 날 |
삼월삼짇날 (3월3일) |
강남갔던 제비,나비,새가 돌아오는 날 |
화전놀이,활쏘기, 쑥뜯기,풀놀이,닭싸움 |
진달래화전, 화면 | |
한 식 (동지+105일) |
냉절,개자추의 전설이 있으며 성묘하고 나무를 심음 |
쥐불놀이, 찬음식먹기,나무심기,나무팻말달기 |
찬밥,약밥, 쑥떡,진달래주 | |||
4 |
입하 :여름이 다가오는 날, 해충을 잡고 잡초를 제거함 소만 :모내기와 가을 보리 베기를 시작 |
|
|
불꽃놀이 |
쑥버무리, 미나리강회 | |
여 름 |
5 |
망종 :벼 ,보리 씨앗뿌리는 날 하지 :일년중 낮이 가장 긴날 |
단 오 (5월5일) |
일년중 가장 양기가 왕성한날, 농경의 풍요를 기원 |
씨름,그네,줄다리기, 창포물로 머리감기, 쑥포프리만들기 |
쑥떡,메밀가루로 빚은 만두 |
6 |
소서 :본격적으로 더위가 시작되는 때 대서 :몹시 덥고 큰 장마가 지는 때 |
유 두 (6월15일) |
동쪽 흐르는 물에 머리를 감고 목욕하여 여름더위 예방 |
풀베기시합, 비석치기,멍석말이, 시원한등목 |
유두국수, 수단,건단,연병 | |
삼 복 (6월10일,20일,7월11일) |
일년중 가장 무더운때, 더위 피해 시원한 곳에서 하루를 보냄 |
모래찜질 |
여름과일, 삼계탕 | |||
7 |
입추 :여름이 지나고 가을이 들어섰다는 뜻으로 가을 농사를 준비하는 때 처서 :가을을 맞이한다는 뜻 으로 논두렁이나 산소의 풀을 깎는 때 |
칠월칠석 (7월7일) |
은하수에서 견우와 직녀가 만나는 날 |
폭포물을 맞으면 피부병,땀띠에 좋음 |
밀전병,밀국수,과일화채 | |
백 중 (7월15일) |
과일,채소가 많이 나서 100가지 곡식의 씨앗을 갖추어놓음 |
머슴들에게 농악과 노래, 춤으로 휴식 |
술,고기,떡,과일 | |||
가 을 |
8 |
백로 :밤의 기온이 내려가고 풀잎에 이슬이 맺히는등 가을기운이 나타남 추분 :밤과 낮의 길이가 같아 지는 때로 가을걷이가 한창 |
추 석 (8월15일) |
한가위,중추절이라고함. 햇곡식과 햇과일로 차례와 성묘를 지냄. 풍년을 기원하기 위해 소먹이놀이, 거북놀이를 함 |
줄다리기, 강강수월래,씨름, 소먹이놀이,거북놀이 |
송편,토란요리,배수정과 |
9 |
한로 :찬이슬이 맺히는 날로 곡식이나 채소를 거둠. 상강 :기온이 낮아지고 서리 가 내리는때, 벌레들이 겨울잠을 자러 감. |
중량절 (9월9일) |
양수가 겹쳐진 길일, 군신들이 모여 시대회를 열고 술과 음식을 들고 단풍놀이를 감 |
시회(일종의 백일장), 단풍놀이 |
국화주,국화전,유자화채, 메뚜기볶음, 청포묵,모과차 | |
10 |
입동 :겨울로 접어듬, 배추가 얼기전 김장담금 소설 :살얼음이 얼기시작, 바 람이 심하게 불어 외출삼가 |
상 달 |
1년중 가장 높은달이 뜸 |
달보기, 가마타기 |
만둣국, 신서로,김장 | |
겨 울 |
11 |
동지 :낮이 가장 짧고 밤이 가장 긴날 대설 :눈이 많이 오는 날 |
동 지 (11월11일) |
밤이 가장 긴 날 |
말타기,까막놀이, 돈치기,다리세기 |
동치미,수정과,비빔국수,팥죽 |
12 |
소한 :작은추위로 한국에서 가장 추움 대한 :절기중 가장 끝에 있 고, 중국에서 가장 추움 |
섣달그믐 (12월31일) |
‘작은 설’로 1년동안 보살펴줌에 감사의미로 묵은세배드림 |
쥐불놀이 |
무,배추적 결명자차 | |
1 |
입춘 :봄으로 접어듬을 알림 우수 :추위가 풀리고 봄기운 이 나서 기러기들이 추운 나라로 날아가는 때 |
설 (1월1일) |
한해가 시작되는 날로 차례,성묘,복조리매기,머리카락태우기 |
윷놀이,제기차기, 팽이치기,썰매,자치기,연날리기 |
떡국,강정,약과 | |
정월대보름 (1월15일) |
새해 처음으로 달이 가장 큰 때 |
달집태우기,줄다리기,답교놀이 |
오곡밥, 묵은나물,약식 |
열두달 자연놀이
-출처:개똥이네 놀이터 2006년-
주 제 |
자 연 놀 이 |
주 제 |
자 연 놀 이 |
봄 나 물 |
* 봄나물 씻기 / 봄나물 맛보기 * 봄나물 요리하기 * 봄나물 화분 만들기 * 봄나물 모으기 * 봄나물 이름 맞히기 * 여러 가지 봄나물 놀이 * 봄나물로 만들기 (도감,액자,엽서) |
풀 피 리 |
* 버들 피리 / 잎사귀 피리 * 잎말이 피리 * 민들레 꽃대피리 * 호장근 피리 * 조릿대 피리 * 뚝새풀피리 * 나뭇가지로 피리소리 내기 |
호 박 |
* 호박 소꿉놀이 (덩굴손 라면, 꽃잎김치, 수꽃김밥, 암꽃케잌) * 개구리 낚시 * 호박으로 찍기 * 호박 도장 / 호박 수염 * 호박꽃 벌 잡기 * 호박 부침 / 호박으로 만들기 |
버 찌 |
* 버찌 따기 / 버찌 먹기 * 버찌잼 만들기 * 버찌 씨앗 뱉기 * 버찌 씨앗 총알 * 얼굴 꾸미기 * 버찌 물감으로 그리기 * 버찌 홀짝 놀이 |
벌레잡기 |
* 덫으로 벌레잡기 * 불에 모여드는 벌레잡기 * 나무즙에 모이는 벌레잡기 * 꽃에 모이는 벌레잡기 * 흙 속 벌레잡기 * 나뭇가지 털어서 잡기 * 썩은 나무속 벌레잡기 * 벌레놀이(하늘소,방아벌레,풍뎅이) * 벌레만들기 / 벌레 놓아주기 |
돌 멩 이 |
* 돌멩이 줍기 (모양,색깔,무늬) * 돌 밑에 사는 벌레찾기 * 돌탑 쌓기 / 돌탑 쓰러뜨리기 * 돌 깨기 / 돌가루 분장 * 돌멩이 팽이 / 비석치기 * 돌멩이 밟고 돌기 (오래 서 있기) * 소꿉놀이 (풀경단 만들기) * 돌멩이로 그리기 / 잎사귀 뽑기 * 공기놀이 (많은 공기) |
잠 자 리 |
* 잠자리채 만들기 (거미줄 잠자리 채, 배추망 잠자리채) * 맨손으로 잠자리 잡기 * 잠자리 낚시 * 왕잠자리, 밀잠자리 낚시 * 잠자리 돌드레 * 잠자리 놓아주기 * 잠자리 안경 만들기 * 균형잡는 잠자리 만들기 |
도 토 리 |
* 도토리 줍기 * 도토리 소꿉놀이 * 도토리 팽이 / 멀리 굴리기 * 손가락에 많이 끼우기 * 홀짝놀이 / 구멍에 넣기 * 도토리 목걸이랑 팔찌 만들기 * 도토리 피리 / 도토리로 만들기 * 도토리 균형잡기 |
낙 엽 |
* 낙엽 모으기 / 낙엽 뿌리기 * 낙엽 이불 / 낙엽 가면 * 낙엽 비행기 / 낙엽 왕관 * 낙엽 가위바위보 * 낙엽 제비뽑기 / 낙엽 옷 * 땅바닥 낙엽 그림 * 낙엽 던져넣기 / 낙엽도감 * 낙엽에 그리기 / 낙엽 붙여그리기 |
솔 방 울 |
* 솔방울 줍기 / 솔씨 날리기 * 솔씨 빼내기 / 솔씨 먹기 * 솔방울 동물 / 크리스마스 장식 * 솔방울 놀잇감 / 솔방울 요요 * 솔방울 저글링 / 솔방울 받기 * 발로 차내기 / 던져서 쳐내기 * 원 안에 넣기 / 깡통 쓰러뜨리기 * 솔방울 통에다 넣기 |
나뭇가지 |
* 나뭇가지 모으기 / 세우기 * 땅에 그림그리기 / 장승 만들기 * 나뭇가지 균형잡기 / 말타기 * 나뭇가지로 소리내기 * 기차놀이 / 윷놀이 * 자치기 / 투호놀이 * 활 만들기 / 활 쏘기 * 새총으로 깡통 맞히기 * 나뭇가지 액자 만들기 * 나뭇가지 목걸이랑 팔찌 만들기 |
눈 |
* 눈 결정 보기 * 눈 내리는 하늘보기 * 눈 발자국 찍기 / 눈사람 만들기 * 눈 굴 만들기 / 눈 집 만들기 * 눈 벽돌 만들기 * 눈싸움 / 눈썰매 * 눈 위에 몸 찍기 * 조그만 눈 인형 만들기 * 눈 던져 맞히기 * 눈 결정 오리기 |
첫 사회생활 이렇게 도와주세요
일찍 자고 일찍 일어나기
늦잠을 자거나, 잠이 부족하면 노는 것, 생각하는 것에 의욕이 없습니다.
저녁 9시가 되면 잠자리에 들도록 도와 주십시오.
혼자서 옷 입고 벗기
귀엽게 자라다 보면 혼자서 옷을 입고 벗지 못하는 경우가 있습니다.
옷의 앞, 뒤, 신의 좌, 우를 바르게 구별해서 입고 신을수 있도록 도와 주십시오.
규칙적인 용변보기
아침에 일어나서 용변을 보는 습성은 건강에 좋습니다.
긴장하거나 생활에 변화가 왔을때 용변이 불규칙하기 쉽습니다.
가정에서는 심리적 안정감을 갖도록 도와 주십시오.
식사는 정한 시간에 제 손으로 먹기
정한 시간에 식사를 하고 어른의 손을 빌리지 않고 혼자서 먹을수 있도록 도와 주십시오.
전화번호 외우기
동네이름, 집주소, 전화번호를 정확히 외우고 있으면 편리한 때가 많습니다.
강요하지는 마시고 한두번씩 일깨워 주십시오.
놀고난 장난감은 제 손으로 치우기
놀고 난 뒷정리는 어린이 스스로가 하도록 해 주시고, 혼자서 어려울 때는 도와 주십시오.
“정리하거라”하는 말보다 정리할 수 있는 상자나 선반, 서랍등을 마련해 주십시오.
자기전에 씻고 닦기
아침, 저녁 놀고난 후 몸을 깨끗이 씻도록 일러 주십시오.
어린이집에 간다는 희망찬 마음으로 어린이는 무엇이건 해보고 싶어하고 또 할 수 있습니다.
부모님은 가장 좋은 교사입니다.
사회질서를 지키는 것이 습관이 되도록 먼저 부모님께서 모범을 보여 주는것이 가장 효과적입니다.
흔히 교통사고는 어른의 무질서한 태도를 모방함으로써 생기는 경우가 많습니다.
불편하시더라도 신호등 지키기, 횡단보도 건너기, 좌측 통행하기, 차도에서 놀지않기, 그리고 운전자의 눈에 띄기 쉬운 밝은색 계통의 옷을 입혀주시고 비오는 날에는 우산을 바르게 쓰고 길을 잘 보고 걷도록 도와 주십시오.
3월에 .........................................
관심 가지고 봐 주세요~ (초기적응)
중 점 사 항 |
내 용 및 대 처 방 안 |
우는 아이 |
부모님과 떨어진다는 불안감에 아이들은 웁니다. 한달 정도까지 지속되는 아이들도 있으나 대부분 1주일 정도면 안정이 됩니다. |
차 안에서 토하는 경우 |
긴장감과 불안한 심리에서 나타나는 행동의 변화입니다. 멀미를 많이 하는 아이들은 사전에 담임교사에게 연락을 주시고 일시적인 현상일 경우에는 조금만 더 지켜봐 주십시오. |
가방이나 소지품을 놓고 오는 경우 |
가정에서의 생활태도가 원에서도 그대로 일어날 수 있습니다. 정리정돈을 하고 자기의 물건은 스스로 챙길수 있도록 지도해 주십시오. |
친구간에 잦은 다툼으로 상처가 생기는 경우 |
가정에 있다가 사회로 나온 우리 아이들! 친구들과의 첫 만남에서 서로의 욕심을 채울려고 하다보면 생길수도 있는 상황입니다. 마음이 아프시고 속상하시겠지만 많은 이해를 부탁 드립니다. |
원에서의 일을 부모님께 이야기 하지 않는 경우 |
성격의 차이도 있겠지만 아이에게 생각할 수 있는 시간을 많이 주세요. 부모님의 다급함에 아이들은 움츠려 들수 있습니다. |
가정에서 놀던 장난감을 원으로 가져오거나 그 반대일 경우 |
습관이 되지 않도록 원과 가정 사이에 선을 그어 두는 것이 좋습니다. |
욕을 배워서 가정에서 사용하는 경우 |
아이들은 욕을 배우면서 적응해 나갑니다. 아직 바른 언어 사용법을 익히지 못해서 그러니 당황해 하지 마시고 바른 언어를 지도해 주십시오. |
대변과 소변을 하는 경우 |
긴장감에 종종 발생할 수 있습니다. 심각하게 생각지 마시고 기다려 주세요. |
차량 시간의 변동 |
처음에는 아이들의 탑승거부로 차 시간이 다소 늦어질수도 있습니다. 너그럽게 이해해 주시고, 사정이 생겨서 차를 못타게 될 경우에는 미리 연락해 주십시오. |
연간 안전교육계획안
월 |
생활주제 |
안전영역 |
안전지도 내용 |
안전관리 내용 |
3 |
나와 어린이집 |
교통안전 소방안전 |
등ㆍ귀가길 지도 통원버스 이용법과 안전수칙 옷에 붙은 불을 끄는 방법 |
보험가입(상해/화재/배상 보험) * 차량운행 시 자동차보험 |
4 |
봄 |
시설설비안전 소방안전 교통안전 |
원내 시설설비 안내 불의 소중함 알기 안전하게 찻길 건너기 |
시설설비 점검 안전관리 조직구성 |
5 |
나와 가족 |
놀이안전 독극물안전 소방안전 |
실내ㆍ외 놀이안전 약의 종류 알기 화재의 종류와 예방방법 |
놀이감/놀이시설 점검 약품 보관 |
6 |
동/식물 |
동ㆍ식물안전 교통안전 소방안전 |
동ㆍ식물에 대한 안전지도 비 오는 날의 교통ㆍ보행안전 화재 시 대피방법 |
실외 및 주변 환경 점검 |
7 |
여름 |
재난대비안전 소방안전 교통안전 |
놀이감의 안전 소화기 사용방법 알기 차 안에서의 예절 |
각종 재해발생 예상/점검 |
8 |
물놀이 |
물놀이 안전 독극물안전 소방안전 |
물놀이 안전 및 구조요청 지도 음식물 안전 지도 여름철 화재 예방과 대처방법 |
물놀이 용품 점검 연막탄 준비 |
9 |
건강한 몸과 마음 |
신변ㆍ성 안전 교통안전 소방안전 |
성(性) 안전지도 안전하게 건널목 건너기 벽면에 클릭이 갔을 때 대피하기 |
비상연락망 조치 교통표지판 준비 벽돌 블록 준비 |
10 |
가을 |
체육안전 교통안전 소방안전 |
체육활동 시 안전지도 골목에서 안전하게 놀기 산불 예방 |
체육기구 점검 |
11 |
기계와 도구 |
전기안전 소방안전 독극물안전 |
전기 안전사고 예방 승강기ㆍ에스컬레이터 안전 소방서의 역할 농약ㆍ유류ㆍ소독제의 구분 |
전기시설 점검 소방서에 견학공문 보내기 |
12 |
겨울 |
소방안전 교통안전 겨울철 안전 |
119 전화하기 밤길 조심하기 온열기구/빙판길 조심하기 |
화재 대비 훈련 소방기구 점검 |
1 |
새해 |
가스ㆍ소방안전 교통안전 재난대비안전 |
가스 안전사고 예방 주차장에서 놀지 않기 해일ㆍ지진 등 자연재해 |
가스누출차단기/화재경보 장치 점검 실내/외 위험물 점검 |
2 |
안녕, 친구들 |
신변ㆍ성 안전 응급조치 독극물안전 소방안전 |
낯선 사람 조심하기 안전사고 시 응급조치 세제류 사용 뜨거운 물건 조심하기 |
응급처치법 훈련 |
(*대피후 모이는 장소. 출석부르기)
영유아기에 발생 가능한 일반 전염병
병명 |
발생상황 |
증 상 |
예방대책 | ||
예방 접종 |
영유아 격 리 |
유의점 | |||
수두 |
-2~8세에서 발병 -여름철에 잘 발생 |
-미열(열이 높지 않음)과 동시에 발진이 가슴, 배부터 시작해서 얼굴, 팔, 다리 에 나타남 -발진은 반점이던 것이 수포로 되고, 수 포가 딱지가 됨 -폐렴의 합병증이 있음 |
○ |
○ |
-유행시 딱 지가 떨어 질때 까지 격리 (약 6일간) |
수족구병 |
-4세 이하의 유아, 여아보 다는 남아가 더 잘 걸림 -여름철에 잘 발생 |
-입 안이나 목에 작은 물집이 생기고, 손 바닥이나 발바닥에도 작은 돌기(구진)가 나며, 그 끝에 물집이 맺힘 |
× |
○ |
-원인이 바 이러스이 므로 전염 력이 무척 강함 |
유행성 눈병 |
-바이러스가 원인임 |
-눈이 쓰리거나 아픔 -잠을 자고 일어나면 눈꼽이 생겨 눈썹끼 리 달라붙음 -눈물이 자주 나고 벌겋게 충혈됨 -밝은 광선에서 견디기 어려워함 -손으로 눈을 자꾸 비빔 |
○ |
○ |
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유행성 독감 |
-인플루엔자 바이러스가 원인임 |
-두통, 오한, 열, 구토, 기침이 발생 -증상 후 5일까지 전염성이 높으므로 주 의해야 함 |
○ |
○ |
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돌발성 발진 |
-3세 이하의 유아가 잘 걸 리며, 정확한 원인은 잘 모름 |
-갑작스런 고열과 경련이 일어남 -눈 주위가 부음 -발진은 반점상이며 주로 몸통, 목, 귀 뒤에 나타나며, 얼굴이나 다리에 발생함 |
× |
○ |
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전염성 농가진 |
-포도상구균이 나 연쇄상 구 균이 원인임 -여름철에 많 이 발생 |
-발진 부위에 수포나 농포를 형성하고, 이것이 터져서 누런 딱지를 형성함(불에 데인 것과 같은 모습). |
× |
○ |
-항생제로 치료가 되 며 영아는 부스럼 딱 지가 모두 떨어질 때 까지 격리 |
희수자연학교어린이집
영유아기에 발생 가능한 법정 전염병
병명 |
발생상황 |
증 상 |
예방대책 |
디프테리아 |
-11~4월에 발생 -4세 이하의 환자가 전체의 60%
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-발열, 전신에 힘이 없고, 목 아픔 -인후가 충혈되고 편도선에 위막이 형성됨 -심하면 숨쉬기가 곤란하며 쉰 목소리가 남 |
-예방접종 -환자는 격리 -유행시 보건소에 보고
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백일해 |
-3~6월에 발생 -전염률이 높음 -일단 병에 걸리면 재발하지 않음 |
-감기처럼 시작하여 기침이 점점 심해지고 경련성 해소 발작을 일으킴
|
-예방접종 -환자는 격리 -유행시 보건소에 보고
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유행성 이하선염 (볼거리) |
-겨울과 봄에 많이 발생 -한번 앓고 나면 면역이 됨 |
-오한, 두통, 미열이 1~2일간 계속 -한쪽 또는 양쪽 볼이 커지며 붓고, 입을 벌리거나 음식을 삼킬 때 아픔 |
-예방접종 -환자는 격리 -유행시 보건소에 보고
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홍역 |
-4~6월에 발생 -만 2세 전후하여 잘 걸림 -한번 앓고 나면 면역이 됨
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-열, 두통, 근육통, 결막염 증상, 콧물, 재채기 -귀의 뒤쪽, 목, 앞이마에 발진이 나타나 점차 아래로 퍼져서 마지막에 팔, 다리에 생김 -39~40℃의 고열, 기침 -발진이 사라지면 열이 내리고 증상이 사라짐 |
-예방접종 -발진이 일어난 후 일주일 동안 격리시킴
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풍진 |
-이른 봄에서 6월까지 많이 발생
|
-두통, 근육통, 열이 나며 목 뒤의 임파절이 커지면서 발진이 생김. -특히 목뒤, 귀뒤, 머리 뒤쪽이 부어서 만지면 아픔 -발진은 첫날은 얼굴과 목에, 다음날은 가슴, 등, 팔 등에 새롭게 나타남 |
-예방접종 -감염된 환자는 격리시킴
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병명 |
발생상황 |
증 상 |
예방대책 |
일본 뇌염 |
-한국을 중심으로 중앙아시아 일대에서 발생 -여름에 발생
|
-초기에 두통, 팔다리 쑤심, 구토, 설사를 동반함 -증상이 심할 때 고열, 흥분, 경련, 팔, 다리 마비 등이 있음 -후유증으로 기억력, 계산능력이 나빠지고 언어장애, 운동장애가 일어날 수 있음 |
-매개충인 모기에 물리지 않도록 주의, -예방접종 -유행시 환자를 격리시킬 필요는 없고 환자가 사용하던 물건에 대한 소독도 필요없음 |
세균성 이질 |
-위생상태가 나쁘고 인구밀도가 높은 지역에서 많이 발생 -전염력이 매우 강함
|
-설사, 심한 복통, 오한, 열이 나고 심하면 탈수와 허탈 상태에 빠짐
|
-유용한 백신이 없음 -환자는 격리 -유행시 보건소에 보고 -상하수도 완비/음료수 정화/염소소독이 중요 -손을 청결히 할 것 -대변의 위생적 처리 및 이에 오염된 물건은 소독 |
병명 예방책 |
디프테리아 |
백일해 |
유행성 이하선염 |
홍역 |
풍진 |
일본 뇌염 |
세균성 이질 |
예방접종 |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
× |
환자격리 |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
× |
○ |
유행시 보건소에 보고 |
○ |
○ |
○ |
× |
× |
× |
○ |
희수자연학교어린이집
휴원을 요하는 전염병
병명 |
초기 증상 |
잠복기간 |
격리기간 |
농가진 |
-얼굴이나 수족에 쌀알 크기의 발진, 수포가 생김 |
2~5일 |
-딱지가 떨어질 때까지 |
뇌막염 |
-고열, 두통, 구토, 전신에 보라색 반점, 의식의 혼동이 옴 |
14~21일 |
-증상이 사라질 때까지 |
백일해 |
-열이 없고 밤에 기침이 심함 |
7~14일 |
-특유의 기침이 사라질 때까지 |
수두 |
-발열, 발진, 물집이 생김 |
10~21일 |
-딱지가 떨어질 때까지 |
수족구병 |
-38℃정도의 고열, 1~2일간에 입속, 손바닥, 발바닥에 수포가 생김 |
3~6일 |
-주요 증상이 없어질 때까지 |
유행성 결막염 |
-눈이 붓고 흰자위가 충혈되며 눈꼽이 많이 생김 |
7일 |
-급성 기염 증상이 없어질 때까지 |
볼거리 |
-발열, 귀밑이 부어 오름 |
7~21일 |
-귀밑 부기가 다 빠질 때까지 |
장티푸스 |
-두통, 헛소리, 혀의 백태, 혈변, 장출혈이 발생 |
1~3주 |
-완치될 때까지 |
전염성 설사 |
-설사의 횟수가 많고, 변이 물같고, 열과 감기 증상을 동반함 |
2~4일 |
-주요 증상이 없어질 때까지 |
전염성 홍반 |
-열은 별로 없으나 때로는 37℃의 열이 남 -얼굴과 뺨에 발진이 생김 |
7~14일 |
-급성 증상이 없어질 때까지 |
콜레라 |
-열, 구토, 허연 물설사, 탈수 증세 있음 |
6시간~ 5일 |
-완치될 때까지 |
풍진 |
-가벼운 감기 같고, 발열과 발진이 일어남 |
10~21일 |
-증상이 없어질 때까지 |
홍역 |
-발열, 재채기, 결막염, 발진이 일어남 |
9~13일 |
-발진이 없어질 때까지 |
※ 이상의 질환은 전염성이 강한 질병으로써 각별한 주의가 필요함 이외에 의사의 진단에 의해 전염성이 있다고 판명된 질병은 휴원을 요함 등원은 의사의 다 나았다는 소견서가 있을 때에 가능 |
희수자연학교어린이집
(신나는 야베스반 교실 )
아이들 : " 악~~ 거미다~~ "
종겸 : " 야~진짜 거미있다. 찧어라! 아~아침 거미 또 있다. 여기에도~근데 아침에 거미는 착하다 "
아이들 : " 진짜? 누가 그랬는데? "
종겸 : " 선생님이 그랬다. 아침거미는 착하다고 그랬다. "
민영 : 몸짓활동 하면서 " 팔아~ 수고 많았다. 장남감 가지고 놀고, 밥도 먹고, 텃밭놀이도하고.. "
공주쌤 : " 정말 우리 팔이 수고가 많았네요. 열심히 팔 만져 주세요. "
민영 : " 네, 팔이 너무 수고 많아요. 장난치지 말고 열심히 만져줘야되요.
공주쌤 : 요즘 말이 부쩍 늘은 인규.." 인규야~ 화장실 갈까요? "
인규 : " 가자~~~ "
아이들 : " 선생님, 인규가 가자고 했어요~~인규 이제 말 잘해요. "
(공사본부에 놀러가요)
오랫만에 공사본부를 찾아갔어요~~
길을 안다던 우리민서를 따라 아이들 모두 열심히 갔건만....
거긴 아무도 모르는 산길..하하^^+
종겸 : 길 옆 부서진 건물이 보이자.. “어~ 저기 왜 빵가졌어? "
영은(최) : " 저기 무슨 공사하다가 빵가졌나보다. 근데 선생님 나 공기맛이 나요.
공기 맛있다."
공주쌤 : " 와~~ 공기맛이 나요? 나도 먹어봐야겠다~~휴우~~ 영은이는 어떤맛이 나요? "
종겸 : " 나도 공기먹었어요~~히히"
영은(최) : " 공기가 맛있어요. 공기가 물맛 같이 그래요. 아~~ 바람맛 같아요. "
종겸 : " 어~선생님~근데 이제 여기 얼음이 없다~~~ 얼음이 다 깨졌다. "
세빈 : " 여름이니깐 없지~~ 겨울에 얼음 있다. "
예진 : " 맞다~ 겨울에만 얼음있다. 근데 선생님~ 저기 큰돌도 우리 본부 만들어요~~"
공주쌤 : " 오~~ 진짜 본부 만들어도 되겠어요~ 어떤 본부를 만들까요? "
예진 : " 선생님 본부가 없으니깐 저기 큰돌이 선생님 본부해요~~"
공주쌤 : " 와~~이제 여기는 선생님 본부예요~"
예림 : " 선생님~~ 여기 오니깐 너무 좋아요. 나 옷 젖어도 되요~ 나 또 있어요~
나는 물놀이 하는거 제일 좋아해요. 수영장, 목욕탕 좋아해요. "
공주쌤 : " 근데 감기 걸리면 안되니깐 너무 옷 젖게 놀지는말아요~~ "
예진 : " 근데 여기 물 깨끗해요. 그래서 여기서 간식도 먹고 우리 컵도 씻었어요.
근데 먹으면 안되요. "
공주쌤 : " 맞아요. 우리 놀기에는 물이 깨끗한데 우리 마시지는 말기로 해요~~"
대호 : 그때 무언가 발견한 대호 " 얘들아~~벌이 여기에 빠졌다. 벌이 헤엄친다~~
진짜 웃긴다~~히히히히^^"
세빈 : " 와~~ 진짜 벌이 헤엄친다~~진짜 웃긴다~~헤헤^^"
대호 : " 선생님 벌이~~ 이렇게 이렇게 헤엄쳐요~~ 웃겼어요~~~히히"
이렇게 그날 우리 야베스반 친구들은 공사본부에 신나게 웃고 놀고 옷도 다 젖어 희수로
돌아왔답니다^^
(밤엔 아이스크림 먹으면 안된데이~~)
점심시간...아이들이 갑자기 아이스크림 이야기를 시작합니다..
종겸 : " 근데 밤에 아이스크림 먹는 사람 없데이~"
무현 : " 아니다. 우리 김영은 집에 갔을때도 밤 다되가는데 먹었잖아! "
민영 : " 나도 집에서 밤에 아이스크림 먹었다~~"
민서 : " 아니다. 있다! 나 밤에 먹었다~ 당근이지~ "
종겸 : 생각을 잠시 하더니... " 니는 당근이가? 그럼 니는 씨앗이겠네~"
그러다 다시 시작된 입크기 이야기들~~
민서 : " 나는 입크다~ 진짜 크다~~"
민영 : " 나도 진짜 입크다~~아~~~"
종겸 : " 아니다~~~하나님이 더 크다~~~"
무현 : " 아니다~~~지구가 입이 더 크다~~ "
대호 : " 아니다~~~~~우주가 더 크다~~~~"
해인 : " 우리 아빠도 입 큰데...우리 아빠가 제일 크다~~ 우리집에서 제일 크다~~"
무현 : " 그럼 집도 먹을수 있나? "
해인 : " 응~~먹을수 있다~"
민서 : " 그럼 우주도 먹을수 있나? "
해인 : " 그래~~"
해인 : " 먹을수 있다~"
무현 : " 에이~ 선생님~~근데 해인이 아빠는 집도 먹을수 있고, 우주도 먹을수 있고
지구도 먹을수 있데요~ 그런사람이 어딨어요. 그러다가 집 터지겠다.히히 "
우리 야베스반은 점심시간에 항상 재미있는 이야기 덕분에 밥을 제일 늦게 먹어요~~ㅎㅎ
비오는날의 산책과 귀신놀이해요
비오는 날이었죠?? 비오는 날인만큼 또다른 자연속에 빠져봅니다..
오전새참도 다 챙겨들고 우리 내일요리를 위한 진달래를 조금 가지러 산책을 떠납니다..
비가 올듯말듯한 날씨속에 우리 옷입고 조끼입고 서둘러 출발~
햇살이 화창한날과 다르게 비오는날씨속엔 또다른 이쁜세계가 있었어요...
욕심같았음 비 조금 맞으면서 비옷입고 우산챙겨들고 끝까지 우리 본부있는데까지 가서 진달래를 좀 가져올까했는데 중간정도까지 올라가서 진달래를 하나씩 가져다담고 비가 오기시작하여 그냥출발한 우리아이들 모자쓰고 모자가 없던 친구들은 조끼를 이용해 뒤짚어 쓰고는 ㅎㅎ열심히 학교로 다시 돌아왔어요^^
첫댓글 하다보니 밀렸군.. 적당히 참고만 하세요. 이 책자 하나로 여러가지를 증명할 수 있습니다. ^^ 엉성하지만 도움되길
많은 도움이 될것 같아요. 성교육이 필수라는데 벌써 연간이 만들어져있으니 참고하기 좋네요.고맙습니다.
정말 잘 하셨네요. 힘드셨겠어요. 안봐도 정리가 잘 된 어린이집이라 생각되요. 꼭 한번 놀러 갈께요. ㅋ ㅋ
자료 넘 감사 합니다. 감사하는 마음으로 유용하게 사용할 것입니다.(꾸벅)
보육료가초과된 부분이 있어요. 공개되어 문제가 되지 않았으면.. 통합 어린이집이라서 감사가 뜨면 희수는 빠지는 날이 없습니다. 감사에서 벗어나고파 평가인증 했는데... ^^ ; 일과표에 자유선택활동이 하루 2:30이 들어가고 실외자유선택활동이 1시간이상 되면됩니다. 일과표라도 그럴 듯하게 만드시고 관찰자 오는날 어케할것이가 연습하시고, 교사들과 입을 잘 맞추세요.평소에도 이렇게 한다고... ^^
희수는 모든 아이들이 4시 이후에 집에 가니까 종일반 원비를 모두 받습니다. 그리고 특활을 하나도 하지 않아서 나가는 돈이 적습니다. ^^ 식대가 비싼건... 38명이 먹는 식대가 200만원가까이 됩니다. 아토피가 심한 친구들이 많아서 대체음식도 만들어야하거든요. 그래서 원비안에 식대 포함하면... 운영이 불가능해서 '유기농산물 추가식대"라고 명하고 추가로 받는다고 했습니다. 법을 피해가려고 애쓰는 모습이 보이지요 ㅠ.ㅠ
좋은자료 감사하네요. 겉모습만큼이나 열심이네요 . 함 놀러가고싶은데 가도될까요? 위치를 잘몰라요????? 성교육자료 참고할께용^*^