2023년 2학기(가을학기) 수필 창작 강의 계획

2023년 2학기 강의를 다음과 같이 계획하여 강좌개설 신청서를 제출하였습니다.참고하시기 바랍니다. <div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td colspan="5"> 2023학년도 1학기</td><td colspan="5">강 의 계 획 서</td><td colspan="4"> </td></tr><tr><td colspan="2">과정명</td><td colspan="2">생활교양과정</td><td colspan="2">요일</td><td>월</td><td rowspan="3">교 재</td><td>교 재 명</td><td colspan="2">저 자</td><td colspan="2">출 판 사</td><td>담당교수</td></tr><tr><td colspan="2" rowspan="2">교과목명</td><td colspan="2" rowspan="2">수필창작교실</td><td colspan="2">시간</td><td>09:30-11:30</td><td rowspan="2"><느림보의 수필창작 강의> <덩굴꽃이 자유를 주네></td><td colspan="2" rowspan="2">이방주 이방주</td><td colspan="2" rowspan="2">신아출판사 좋은수필사</td><td rowspan="2">이방주</td></tr><tr><td colspan="2">구분</td><td>오전</td></tr><tr><td colspan="14">1. 교과목 해설 : 수필의 장르적 특성을 알고 수필적 상상의 단계를 이해하고 창작에 임하도록 지도함 2. 교육목표 및 강의 방법 : □ 글쓰기의 기본을 이해할 수 있다. □ 문학의 기초 이론과 수필문학의 독자성과 특성을 이해한다. □ 수필 창작의 기본을 알고 창작에 임하도록 한다. □ 창작 능력의 향상으로 수필가로 등단할 수 있도록 한다. □ 문학회 활동을 통하여 자기실현을 할 수 있도록 지원한다. 3. 교육대상 : 수필을 사랑하는 일반 시민 4. 강의 계획(일정 및 내용)</td></tr><tr><td>주별</td><td colspan="2">기 간</td><td colspan="9">강 의 내 용</td><td colspan="2">비 고</td></tr><tr><td>1</td><td colspan="2">9/4</td><td colspan="9">문학의 개념과 수필의 특성(수필 창작과 존재의 변환)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>2</td><td colspan="2">9/11</td><td colspan="9">구상하기 (인식과 해석, 수필적 상상, 통찰)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>3</td><td colspan="2">9/18</td><td colspan="9">변증법과 수필의 의미화 과정</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>4</td><td colspan="2">9/25</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>5</td><td colspan="2">10/2</td><td colspan="9">구성의 개념, 구성의 형식, 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>6</td><td colspan="2">10/16</td><td colspan="9">구성의 종류, 구성의 원칙, 실제, 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>7</td><td colspan="2">10/23</td><td colspan="9">수필의 서술자와 시점, 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>8</td><td colspan="2">10/30</td><td colspan="9">수필의 미적 울림과 창조 원리, 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>9</td><td colspan="2">11/6</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형, 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>10</td><td colspan="2">11/13</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형별 작품의 탐구(죽음과 이별), 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>11</td><td colspan="2">11/20</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형별 작품의 탐구(시간과 공간), 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>12</td><td colspan="2">11/27</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형별 작품의 탐구(자연과 생태), 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>13</td><td colspan="2">12/4</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형별 작품의 탐구(존재와 관계), 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>14</td><td colspan="2">12/11</td><td colspan="9">한국문학의 주제 유형별 작품의 탐구(변신과 성장), 작품 합평</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>15</td><td colspan="2">12/18</td><td colspan="9">총정리</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td colspan="14">※ 참고사항 : 교재 : <느림보의 수필 창작 강의> 수필집 <덩굴꽃이 자유를 주네>는 참고 작품으로 활용함 기타 교재 이병갑 저 <고급문장수업>(학민사 간)</td></tr></tbody></table></div>