기존 응시횟수 | 0번 |
1차 합격경험 | 없음 |
응시지역/1차 합격점수 | 충남 / 84 (교육학20, 전공64) |
종합반 수강 경험 (기간작성) | 종합반 1년 인강 패키지 |
단과 수강 경험 (과목명 작성) | 앤드류채 TG,AEP,트포 |
[유희태 박사팀 2023년도 영어 임용고시 1차 합격 수기]
1. 유팀 수업에서 배운 점 & 공부 시간 등 과목별 공부방법.
[일반영어] [문학]
일반영어는 양과 꾸준함을 통해 독해에 익숙해지는 것이 생명인 것 같습니다.
문학 또한 다양하고도 방대한 작품들을 꾸준히 많이 접하는 것이 중요하다고 생각합니다.
커리에 따라 교재들을 풀고 해설 강의를 듣는 것이 물론 정석의 방법이겠지만
저는 많은 양을 미리 최대한 많이 풀어보고 어려운 부분만 해설을 듣는 식으로 진행하는게 같은 지문을 되돌아가 다시 들여다볼 수 있다는 점에서 보다 효율적이라고 생각했습니다.
그래서 월-토 일반영어&문학 STUDY를 1년 내내 진행했습니다.
예를 들어 (월) 2S2R 유형 / (화) 영미문학개론 / (수) 일반영어 문제은행 / (목) 영미문학 문제은행 / (금) 일반영어 기출 / (토) 단어출제 식으로
문제를 풀고 올리고 서로 질문을 주고받고 한 교재가 끝나면 다시 되돌아가 이번엔 통해석을 올리거나 하는 식으로 최소 같은 교재를 두 번은 반복하며 스터디를 진행했습니다.
무엇을 다루는지는 2달정도마다 바뀌었던 것 같습니다.
하루 이렇게 일반영어 또는 문학에 들이는 시간은 최소 2시간이었던 것 같습니다.
교생을 나가면서 바빴던 5월에도 이 스터디 만큼은 꼭 참여하고자 했습니다.
[영어교육론]
1-4월 빌드업 강의를 들으면서 저만의 정리노트를 따로 만들었습니다.
노트는 그대로 핵심 내용을 적는 것 보다는 영교가 주요 키워드를 암기하는게 중요한만큼 몇몇 키워드는 빈칸으로 만들어서 자주 들여다보면서 키워드를 혼자 맞추곤 했습니다.
또 강의에서 나누어주신 키텀 프린트도 매주 꾸준히 확인하면서 시험 직전까지 맞추어 보곤 했습니다.
제 노트나 키텀테스트는 매주 한두번 정도 확인하곤 했는데 확인하는 텀이 길어지면서 몇 주 만에 확인하면 또 몇 문제는 틀리는 것을 안 뒤부터는 소홀히 하지 않고 한주에 한번은 꼭 확인하면서 정말 시험 직전까지 놓지 못했던 것 같습니다.
5-6월 기출 강의는 교생 실습과 막 학기 기말고사 때문에 거의 못 들었습니다..
초반에 강의 몇 개를 들으면서 기출 문제 해설 뿐만 아니라 관련된 이론들을 추가로 매우 유용하게 가르쳐 주시는 것 같아 너무 듣고 싶었는데 정말 시간이 나질 않았습니다ㅠㅠ
그래도 아예 기출을 날리는건 두려워서 짧게 한 두 달 정도 영교 기출 스터디를 진행했습니다.
한 주에 1개년씩 영교 문제를 풀고 전화로 1시간 정도 그 문제들을 서로 설명하고 답안을 도출해낸 과정 등을 이야기하는 식으로 진행했습니다.
솔직히 큰 도움이 되었는지는 잘 모르겠지만 그래도 기출을 이렇게라도 하고 넘어갔다는 점에서 위안을 삼았습니다.
7-8월 문제은행은 개인적으로 가장 활용을 잘했다고 생각되는 강의입니다.
저는 개인적으로 이론만을 읽고 정리하고 암기하기보다는
이론과 관련된 문제를 최대한 많이 풀면서 실제적으로 어떻게 활용되는지를 보고
또 같은 문제를 다시 반복해서 풀면서 나의 것으로 만들어 나가면서 가장 큰 학습효과를 보는 사람입니다.
그래서 문제은행을 어떻게 하면 가장 효율적으로 활용할 수 있을까 고민 끝에 실시간 스터디를 진행하였습니다.
한 주에 두 번 실시간으로 줌을 켜서 2-3명이서 그 날 풀 문제 세 문제를 스터디장이 올리면 바로 한 문제당 7분가량 문제를 풀고
모든 문제를 풀면 찍어서 네이버 밴드에 올린 후 서로의 답안에 피드백을 다는 식으로 스터디를 진행했습니다.
7-8월에 한번, 9-10월에 새로운 교재로 다시 한번 진행했습니다.
그 날 스터디가 끝난 후엔 이렇게 스터디장이 개인적으로 풀어야 되는 범위 또한 지정해서 올려줍니다.
다음 스터디 날에는 그 전에 푼 문제들 중 틀린 문제들을 다시 풀고 시작하고 또, 다시 풀어도 모르겠는 문제들은 해설 강의를 통해 이해해 나감으로써 같은 문제를 4달동안 최소 4번은 볼 수 있게 개인적으로 문제은행을 활용했습니다.
9-11월 모의고사는 교수님께서 문제를 푼 후에 혼자서 다시 리라이팅을 해보라고 강의에서 말씀하셨지만 모든 문제들을 리라이팅 하기엔 시간이 너무 벅찼던 관계로 ㅠㅠ 복습하면서 특히 틀린 문제들만 다시 보는 것에 의의를 두곤 했습니다.
모의고사 인강 첨삭을 모두 신청했는데 정말 큰 도움이 되었던 것 같습니다.
영교는 특히나 어떤 정보를 얼마나 많이 써야되는지가 참 애매한 문제들이 많은데
인강 첨삭을 통해 어떻게 답안을 작성해 나가야 하는지 틀을 잡을 수 있게 되었습니다.
주로 정보를 한 두 개씩 빠뜨려서 부분 점수가 나가곤 했는데 이에 저는 최대한 많은 정보를 적자! 라는 마인드로 문제를 풀게 되었습니다..ㅎㅎ..이것도 무조건 좋은 해답은 아니라고 하셨지만 그래도 후반에는 꽤나 도움이 되었던 것 같습니다!
또 10-11월에는 원서 키텀을 위한 스터디에 참여했습니다.
영교 글로써리 모음집(애플북, 인투랭, how langauges are learned, PLLT, TBP)을 5일동안 5명이 돌아가면서 문제를 출제하면서 나올법한 키텀들을 최대한 많이 접하고자 했습니다.
이 스터디 또한 정말 큰 도움이 되었던 것 같습니다.
막상 할 때에는 빌드업이나 모고에서 전혀 접하지 못했던 키텀들을 출제하시는 스터디원들을 보면서 왜 이런것까지 내나 했는데 그게 시험에 나오더군요...
action research.. 이 스터디가 아니었다면 절대로 맞추지 못했을 문제였습니다ㅠㅠ
이래서 원서 원서 하는거구나 싶었습니다..
[영어학&음성음운론]
영어학은 정말 ㅠㅠ 1년동안 가장 어려웠고,, 힘들었고,,,,
시험을 보고 난 후에도 영어학 때문에 무조건 1차 떨어졌겠구나 싶었던 과목이었습니다..
중고등학교때도 문법을 멀리했고.. 학부 때도 영어학은 그냥 아예 포기했던 과목이었는데
이게 임용 시험에 포함되는 과목인걸 알았더라면 ㅠㅠ 하고 일년내내 이전에 공부를 하지 않았던 제가 후회스럽고 원망스러웠습니다..
그만큼 진짜 봐도 봐도 새롭고 이해도 안가고 늘지도 않았던 과목이었네요..
그래서 이제는 피할 수 없다 싶어서 너무 힘들어도 끝까지 잡고라도 있어야겠다 싶어
종합반은 물론 앤드류채 교수님 단과 강의는 모두 수강했습니다.
거의 7월 문제은행 전까지는 이론만 다루는 강의에 정말 집중하기가 힘들었습니다ㅠㅠ
교수님께서 매번 강의에서 암기 안하고 복습 안하는 학생들 혼내곤(?) 하셨는데 그게 저였어요.. 죄송합니다 교수님..
그나마 7-8월 문제은행 때는 앞서 올린 영교론 문제은행 실시간 스터디와 같은 실시간 스터디를 진행하면서 같은 문제만 최소 4번 반복함으로써 영어학에 대한 자신감이 조금 올랐습니다.
이 때 TG 스터디도 추가로 진행했습니다. 1-4월 이후에 한번도 복습한 적이 없고 또 시험 직전까지도 다시는 못볼 것 같아 강의 진행했던 순서대로 예문 OX 퀴즈를 조원들끼리 서로 만들어서 답하는 식으로 진행했습니다.
9-10월 동안은 AEP와 트포 스터디도 진행했습니다. 이 때는 실제 시험처럼 시험 문제를 출제하면서 원서에 나왔던 이론들이 어떻게 활용될 수 있는지 깊게 탐구할 수 있었습니다.
해당 스터디를 진행하면서 애초에 초반부터 교수님의 원서/이론 강의를 들으면서 이렇게 관련된 문제들을 함께 만들거나 찾아서 푸는 스터디를 했다면 더 효율적이지 않았을까 싶었습니다.
2. 기타 나만의 합격 노하우를 공유해주세요.
사실 99% 떨어졌을 것이라 예상해서 합격을 할 수 있던 이유를 설명하기가 참 애매한데요..
그래도 꼽아보자면 먼저 매일 규칙적인 생활과 포기하지 않고 끝까지 버텼던게 아닐까 싶습니다.
노력은 정말 배신하지 않는 것 같습니다.
제가 떨어졌을 것이라 생각했던 것은 처음 치러본 시험이 너무 어려워서였지
저의 노력 때문은 아니라고 자신있게 말할 수 있습니다.
주로 저의 일상은
매일 7시-8시에 스터디 카페에 도착해서 오전에는 교육학과 일반영어를 하고
12시에 점심먹고 1시-5시에는 전공영어를 하고
6시-9시에는 전공영어와 그날 한 공부를 복습하고
9-11시에는 헬스를 하고 씻고 집에 가서
12시 정도에 취침하는 것이었습니다.
이렇게 하루 10시간 이상을 공부했고 일주일 중 5-6일을 공부했습니다.
하루 이틀 정도는 꼭 쉬거나 친구들을 만나면서 휴식을 꼭꼭 챙겼습니다.
본인이 원래도 별로 밖을 좋아하지 않고 조용히 우직하게 공부를 잘하는 성격이라면 모르겠지만
저는 워낙 사람도 좋아하고 가만히 앉아서 몇시간씩 매일 공부한게 태어나서 처음이었기 때문에 일년을 달리기 위해서는 꼭 휴일을 만들어야 했습니다.
사실 일년 내내 임용에만 몰두했다기 보다는..
상반기에는 막학기로 학부를 병행하면서 4월엔 코로나 확진 때문에.. 5-6월엔 교생실습과 기말고사 때문에.. 거의 1-3월 잠깐 공부를 하고 7월부터 하반기 몇 달동안만 빡세게 하긴 했지만 그 잠깐의 시간동안이라도 최대치의 효율을 낼 수 있도록 최대한의 노력을 했다고 자부할 수 있습니다.
다른 사람들과 비교해서는 안된다고 생각합니다.
사람들마다 각자의 사정이 있고 환경이 있는만큼 자신의 상황을 돌아보고 자신에게 있어서 가장 효율적이고 최대치의 결과를 낳을 수 있는 방법이 무엇일지 연구하는 것이 중요하다고 생각합니다.
또 저는 스터디를 통해 얻은 점도 많습니다.
원래도 친구들과 공부를 해본 경험이 전혀 없고 왜 굳이 스터디를 하는건가 싶어서 초반에는 스터디를 전혀 하지 않았었는데
어쩌다가 한두개를 들다보니 나중에는 제가 스스로 저에게 도움이 될만한 스터디를 만들고 아주 효율적으로 운영하고 있었습니다.
처음부터 어떤 스터디를 들어야 하는지 고민하는게 정말 막막할 것입니다.
그래도 항상 마음을 열어두고 공부를 하면 스스로 부족한 점이 보일 것이기 때문에
그 때 필요할 때마다 스터디를 들거나 만드는 것이 큰 도움이 될 것입니다.
3. 마지막으로 내년 수강생들에게 가장 해주고 싶은 말을 적어주세요.
공부를 하면서 자신이 가고 있는 방향에 의문이 들 때가 많을 것입니다.
내가 지금 하고 있는 공부법이 맞는 것인가. 이렇게 해서 올해 붙을 수 있을까 등..
그런 의문이나 의심이 나타나는 것은 당연합니다. 모두가 그럴거에요.
그럴때는 그냥 일단 밀고 나가봅시다.
정말 아니란 생각이 들기 전까지는 그게 맞는 방향일 것입니다.
어느 순간 이건 진짜 아니다 싶을 때, 그 때는 과감히 방향을 바꿔보세요. 늦지 않습니다.
저도 그 짧은 공부 기간에 참 많은 생각을 했고
밀고 나가기도 했고 방향도 참 많이 바꿨습니다.
하지만 결국엔 모든 선택이 더 나은 길을 향해가고 있는 것이기 때문에 항상 본인을 믿고 최대한의 노력을 쏟아 부어 보세요.
할 수 있습니다!!